内容正文:
2
位置
·大单元构建·
横排叫做行,竖排叫做列。确定第几列一般从左
往右数,确定第几行一般从前往后数
用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是
数对,确定一个物体的位置需要两个数据
用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第
能用数对表
几行
示具体情境
中物体的位
组数对只能表示一个位置
置,形成空
表示同一列物体位置的数对,它们的第一个数
间观念
相同;表示同一行物体位置的数对,它们的第
用数对表示位置
二个数相同
第6行
第5行
第4行
第3行
第2行
第1行
第第
第
第第
第第
第
2
3
4
8
列列列列列列列列
位置
上图中圈起来的用数对(4,3)表示,两个数之
间用“,”隔开
在方格纸上,物体向左或向右平移,行数不变,
列数等于减去或加上平移的格数:物体向上或
向下平移,列数不变,行数等于加上或减去平
移的格数
10
9
借助方格纸
上的点,用
用数对确定位置
有序数对表
6
示具体的位
d3.5
置,形成推
理意识,增
强应用意识
A2.35.3)
0
2345678910
(思维导图我会画,请同学们自备纸张在学完本单元后自己动手画一画)
14
。五年级上册·数学.R则
快乐优+作业本。·
第1课时
用数对表示具体情境中物体的位置(答案见P3)
快乐通关
轻松升级。
1.填空题。
4.同学们玩套圈游戏,下面是各种物品的摆放
(1)林丽在教室的第5列、第3行,用数对表示
位置。
为(5,3)。用数对(6,5)表示的同学坐在第
第4行感
器毁丹
(
)列、第()行。
第3行●
(2)如果电影票上的“5排7号”用数对记作
第2行都端爷
(7,5),那么“20排15号”记作(
),
第1行91。
sn
(12,8)表示(
)。
(3)易错题小军在教室中第3列、第4行的
(1)若器用数对(2,4)表示,请你用数对表示
位置,用数对表示是(3,4),他后面第1个同
下面各物品的位置。
学的位置是(
),他右边的第1个同
(,);8端(,);@(,);
学的位置是(
)。
得(,)。
2.跨学科·语文,
(2)王亮套中了放在(x,3)位置上的物品,他
可能套中了什么?
春
晓
4
春眠
不觉晓
3
处
处
闻啼
鸟
2
夜来风雨声
花落知多少
(3)李红套中了放在(2,y)位置上的物品,她
1
2
3
4
5
6
可能套中了什么?
(1)“鸟”字在第(
)列、第(
)行的位
置,用数对表示是(,)。
(2)“闻”字的位置用数对表示是(,)。
(3)在(4,2)这个位置上的字是(),在
(3,4)这个位置上的字是()。
(4)王亮和李红可能套中同一件物品,这件物
(4)第(
)列有标点符号,句号的位置用数
品是什么?它在什么位置?(用数对表示)
对表示是(,)和(,)。
3.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)数对(
)表示的位置与数对(5,6)表示
的位置在同一行。
A.(5,3)
B.(4,6)
C.(6,5)
(2)右图中,三角形的顶点A
用数对表示是(
)。
A.(1,1)
B.(2,3)
C.(3,2)
。快乐优+作业本
五年级上册·数学·R」。
15
第2课时在方格纸上用数对确定物体的位置(答案见P3)
快乐通关
3.某个儿童公园的部分游乐设施如下图所示。
200m
北
1.看图填空。
观光火车
摩轮
6
碰碰
海盗船
马
龙
星际迷航
羊
2旋转木
迷宫
兔狗
蛇
猴
2
012345678910
虎
鸡
0
(1)如果星际迷航用数对(3,2)表示,那么碰
345
6
79
(1)如果用(4,3)来表示狗的位置,那么马的
碰车用数对(,)表示,数对(9,3)表示
位置是(,),鸡的位置是(,),虎的位
的是(
)。
置是(,)。
(2)小红想去玩跳跳蛙,可她只知道跳跳蛙和
(2)(1,6)表示的是(
)的位置,(5,6)表示
碰碰车相距400m,请你用数对表示出跳跳蛙
的是()的位置,(7,5)表示的是(
)的
可能在的位置。
位置,(6,2)表示的是(
)的位置。
2.根据下面的平面图回答问题。
100m
北
(3)小红一家坐着观光火车向东直走,在
6
(6,5)处转弯,再向南直走到达(6,1)处,共花
4
■电影院
了20分钟,其中游客上、下车及等待的时间
2
店体有馆
大约花了6分钟,观光火车的速度是()千
012345678910
米/时。
(1)用数对表示各场所在平面图上的位置:
轻松升级
邮局(3,6),学校(
),电影院
(
),公园(
)。
4.小明和小军玩五子棋游戏,小明执白子先走,
(2)银行的位置在(6,7),银行离(
)最近;
已经占了(5,3)、(6,4)、(7,5)三个位置。小
便利店在电影院的正西方向200m处,则便
军执黑子后走,已经占了(6,3)、(5,4)两个位
利店用数对表示为(,)。
置,接下来小军的第三颗棋子应该摆在什么
(3)芳芳一天的活动路线是(3,6)→(6,8)→
位置?
(9,6)→(7,1),说一说这一天她先后去过哪
些地方?
5678910
16
。五年级上册·数学·RJ
快乐优+作业本。·
第2单元
复习课
答案见P4)
1.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
4.如图,A点用数对表示是(1,2)。
(1)如图,已知点E,F的位置,则G点的位置
是(
)o
C
E4.5)
2345678910
(1)B点用数对表示是(,),C点用数对
A.(5,3)
B.(3,5)
C.(7,5)
表示是(,)。
(2)体育课上,同学们站成方队,佳佳在正中
(2)将A、B、C三个点对应数对的第一个数都
间,她的位置可以用数对(3,3)表示,这个方
加上4后,得到新的三角形ABC',在图中画
队一共有(
)人。
出三角形A'B'C。
A.9
B.16
C.25
(3)三角形A'B'C'是三角形ABC向()平
2.葡萄用数对(3,2)表示。你能照样子用数对
移(
)格后得到的。
表示其他几种水果的位置吗?
5.机器人聪聪怎样沿着图中的方格线绕过障碍
4
物▲到达目的地?
3
目的地
3
3.动手操作,我最行。
聪聪
(1)如果图书馆所在的位置用数对(2,4)表
123456789101112131415
示,请你表示出其他三个建筑物的位置。银
(1)小红是这样设计路线的:出发地(1,1)→
行(,),游泳馆(,),邮局(,)。
(8,1)→(8,3)→(14,3)(14,7)→目的地
(2)小丽家在邮局以东100米,再往北300米
(,)。
处;小芳家在游泳馆以西500米,再往南100米
(2)开放题你会怎么设计路线?照着上面
处。在图中标出这两位同学家的位置。
的样子写出来。
00m
11
北
10
9
局
6
图书馆
2
疗冰馆
0
234567891011
。快乐优+作业本
五年级上册·数学·R则。
174.186×7.43=1381.98(元)
1381.98<1600够。
5.(39+1)×(20-2.2)=712(元)
712>700不够。
6.15×12.5=187.5(km)
187.5>117不需要加油.
第8课时解决问题(2)
1.12.4-3=9.4(km)
9.4km按10km计算。
7+2.5×10=32(元)
2.(42+2-3)×1.5十15.8=77.3(元)
3.10×1.8+(14-10)×2.5=28(元)
4.6小时45分一2小时=4小时45分
5×1.5=7.5(元)
5+7.5=12.5(元)
5.50×2.8+(85-50)×3.38=258.3(元)
6.260×0.52+(315-260)×0.62=169.3(元)
阶段巩固练习(第5~8课时)】
1.(1)A(2)B(3)C(4)A
2.1109.66911
3.45×30×1.35=1822.5(千克)
4.6.5-1=5.5(千克)
6×7.5+10=55(元)
5.6000×21.7108≈130265(日元)
6.(1)6.5一4=2.5(小时)
1.5×3+10=14.5(元)
(2)22一10=12(元)
1.5×8=12(元)
4+8=12(小时)
答:最多可以停车12小时。
重难易错素养练
1.4.6×1.75×37≈297.9(千克)
2.10001.18811063
3.5.6×5.6=31.36(平方米)
0.8×0.4×100=32(平方米)
32>31.36够。
4.10分28秒-3分=7分28秒
0.25+8×0.15=1.45(元)
5.④17.5
②
0.34
×6
×0.05
105.0
0.0170
6.(1)82.01(2)2700(3)36.5
第1单元复习课
1.15.27522.49920.05160.5664(竖式及验算略)
2.0.3771.28740
3.47.62×3=142.86(吨)
4.(1)32×2.4=76.8(千米)
(2)32×2.8=89.6(千米)
5.9000×1.0896=9806.4(港元)
6.234-180=54(分钟)
54×0.19=10.26(元)
39+10.26+2.6=51.86(元)
7.5.26×7=36.82(万人次)
2位置
第1课时用数对表示具体情境中物体的位置
1.(1)65(2)15208排12号
(3)3524
2.(1)5353(2)33
(3)雨不(4)66163
3.(1)B(2)B
4.(1)13223344
(2)王亮可能套中了羽毛球或篮球或足球或乒乓球拍。
(3)李红可能套中了笔或玩具摩托车或篮球或玩具小狗。
(4)王亮和李红可能套中的同一件物品是篮球,它在
(2,3)的位置。
第2课时在方格纸上用数对确定物体的位置
1.(1)358131
(2)鼠牛龙猴
2.(1)247496
(2)商场54
(3)邮局→商场→公园→体育馆。
3.(1)53海盗船
(2)(3,3),(5,1),(7,3),(5,5)。
(3)6
4.如果小军的第三颗棋子不摆在(4,2)或(8,6),小明的第
四颗棋子摆在这两个位置中的一个,那么小明的第五颗
棋子一定会将5颗棋子连成一条直线,从而获胜,所以小
军的第三颗棋子必须摆在(4,2)或(8,6)。
6
5
4
3
2
1
0
12345678910
·3·
第2单元复习课
1.(1)C(2)C
2.西瓜(2,1)香蕉(4,1)樱桃(2,3)苹果(4,3)
3.(1)486276
(2)
100m
116
北
10
9
小卵球
银行引
>
画局
5书馆
4
游泳馆
小芳家
0123456789101
4.(1)2433
(2)
B
B
A
12345678910
(3)右4
5.(1)(15,7)
(2)答案不唯一,如:出发地(1,1)→(4,1)→(4,4)→(1
4)→(10,7)→目的地(15,7)。
3小数除法
第1课时除数是整数的小数除法(1)
一基本算理及方法
1.(1)C(2)B
2.2192.10.949614.96.1
3.8.31.92.14.93.94.8(竖式略)
4.25.2÷4=6.3(吨)
5.22.2÷6=3.7(米)
6.16.2÷(10-1)=1.8
7.(10.8-6)÷(15-12)=1.6(元)
第2课时除数是整数的小数除法(2)
一除到被除数的末尾有余数
1.(1)C(2)B(3)B
2.3.153.650.1042.060.351.44(竖式略)
3.(4.68X2)÷(2+3)=1.872(千米/时)
4.20.4÷8=2.55(元)10.6÷4=2.65(元)
2.55<2.65
答:星星文具店更优惠。
5.27.8÷5=5.56(元)
5.56×2=11.12(元)
第3课时除数是整数的小数除法(3)
一整数部分不够商1
1.0.60.60.060.060.70.90.070.09
@
to,
2.08÷8
18.75÷15
62.4÷24
3.5÷14
商大于1
商小于1
3.0.450.250.350.25(竖式及验算略)
4.×
0.3
X
0.305
288.4
123.66
84
36
0
60
60
0
5.1.8÷2×340=306(米)
6.15×2.4=36(元)
38.4-36=2.4(元)
2.4÷4.8=0.5(吨)
15+0.5=15.5(吨)
7.一杯水:(1.45-1.15)÷(6-4)=0.15(kg)
水壶:1.15-0.15×4=0.55(kg)
第4课时一个数除以小数(1)
一基本算理及方法
1.7商不变34整数100100
2.1121212.80.05(竖式及验算略)
3.×
0.7
2316.1
161
0
4.1.92÷0.32=6
5.2.51.62.40(从上往下)
6.75×2.4÷(2.4-0.6)=100(套)
7.32÷10=3.25.76÷3.2=1.8
第5课时一个数除以小数(2)
—被除数的小数位数比除数少
1.(1)B(2)C(3)B
2.280157.59025(竖式及验算略)
3.×
155
×
190
0121860
0275130
12
27
66
243
60
243
60
0
60
0
·4·