Unit5 作文学案 2025-2026学年人教版(2012)九年级英语全册
Unit5 Topic:中国传统文化物品介绍
一、词汇积累
因...而出名__________________ 一个好的选择_________________ 当地产品__________________________
由...制成(看得见原料)___________ 由...制成(看不见原料)____________ 由......覆盖________________
有......的历史__________________ 由sb.制成_____________________ 被用于做某事_________________ 保暖_____________________ 漂亮的图案____________________________ 被剪成_____________________
被视作_______________ ......的象征__________________ 代表__________________ 好运________________
二、句子过关
总体介绍,引出物品
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历史
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功能及用法
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材料及样式
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象征意义
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三、实战演练
假如你是Tina,你的英国朋友Helen就要过生日了,你想将亲手做的中国结送给她,表达你的美好祝愿。请你给Helen写一封电子邮件祝福她,并简单介绍一下中国结。要点如下:
Material | Rope(粗绳)and string(细绳) | |
Meaning | Unity(团结); friendship, love and good luck | |
Usage | giving it to friends; hanging it in the house or car | |
要求:1)100词左右;
2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Helen,
I hear that your birthday is coming. I've got a present for you.______________________________________
Yours,
Tina
(一)审题
- 读题时,在文中圈画出写作内容。
- 四定:定主题__________________________ 定体裁___________________________
定人称___________________________ 定时态____________________________
- 谋篇布局:第一段___________________ 第二段___________________ 第三段___________________
- 写作建议:(1)表达生日祝福,希望对方喜欢礼物。(2)除表格内容外,还可介绍中国结的历史、样式,丰富文章内容,让对方了解你送这个礼物的目的。
(二)分段写作
开篇:引入赠送礼物
介绍礼物,表明亲手制作,希望对方喜欢。(用be made by描述制作人,用I hope表达期盼 2-3句)
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正文:介绍中国结
写作提示:①历史:with a history of...; ②材料:be made of; ③样式: be folded into...; ④意义:stand for, be seen as, a symbol of...; ⑤用法。 (7-10句)
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