综合模拟卷（7）·专业综合训练卷—2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》第97卷（原卷版+解析版）

编写说明：2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》，依据《江西省“三校生”对口升学考试考试说明—语文科目》《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和江西历年“三校生”对口升学考试真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷，共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的专项训练卷，共20份，第三个部分是按照语文课程标准（2020版）及江西省“三校生”对口升学考试命题趋势编写的综合模拟卷，共10份。 本试卷是江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》的第 97 卷，是综合模拟卷。 2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》第 97 卷 综合模拟卷（7）·专业综合训练卷 考试时间：150分钟 满分：150分 班级：___________ 姓名：___________ 学号：___________ 成绩：___________ 第Ⅰ卷 选择题（45分） 本卷共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 一、（24分，每小题3分） 1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是__________。 A. 虔（qián）诚 咀嚼（jué） 佯（yáng）装 并行不悖（bó） B. 妄（wàng）想 蹙（cù）缩 瘦削（xiāo） 垂涎（xián）欲滴 C. 收敛（liǎn） 谙（ān）习 巾帻（zé） 阿（ē）谀奉承 D. 斟酌（sháo） 迤（yǐ）逦 衙（yá）门 千载（zǎi）难逢 【答案】C 【解析】A项“并行不悖（bó）”应为“并行不悖（bèi）”，B项“瘦削（xiāo）”应为“瘦削（xuē）”，D项“斟酌（sháo）”应为“斟酌（zhuó）”。 2.下列词语中，没有错别字的一组是_________。 A. 猜测 慷慨 贬低 心不在蔫 B. 磨蹭 耳鸣 痕迹 觥筹交措 C. 气恼 砂巾 话茬 火光接天 D. 担保 帮腔 雇佣 全装贯带 【答案】D 【解析】A项“心不在蔫”应为“心不在焉”，B项“觥筹交措”应为“觥筹交错”，C项“砂巾”应为“纱巾”。 3.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是_________。 江南，秋_______也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，_______地过去，只能_______一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。 A. 必然 浑浑噩噩 感到 B. 当然 混混沌沌 感到 C. 必然 混混沌沌 品到 D. 当然 浑浑噩噩 品到 【答案】B 【解析】①句“当然”承认江南有秋的客观事实，为后文“但”转折铺垫，“必然”强调绝对性，与后文“但”引导的转折语境不契合；②句“混混沌沌”精准描绘了都市生活中秋意的模糊感，与“润”“淡”的湿润朦胧氛围一致，“浑浑噩噩”多指人糊涂愚钝（贬义），与文意不符；③句“感到”突出被动体验的有限性，与“看不饱”“尝不透”形成递进，强化秋意难以尽兴的怅然。而“品到”常用于需要细细体会的事物，但此处强调“一点点”的浅层感知。 4.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是_________。 A. 仅仅根据“想当然”，就在那里发号施令，这种主观主义的作风，不是还在许多同志中间存在着吗？ B. 对于近百年的中国史，应聚集人才，分工合作地去做，克服无组织的状态。 C. 对于东方科学采取粗暴态度的人，对于西方文明言过其实的人，大概不是科学家。 D. 文学的独特地位，还有一个似是而非的原因——语言是人和人的交际工具。 【答案】D 【解析】D项错误，“似是而非”指表面像是对的，实际是错的。句中用来修饰“原因”，但后文“语言是交际工具”这个原因是明确正确的，不存在表面正确实际错误的情况，因此使用不当。 5.下列各句中，没有语病的一项是_________。 A. 随着未来科学的进步，使我相信，宗教及其教条和迷信，必将让位于科学。 B. 不管科学方法取得了巨大的胜利，但它也还不是十全十美的。 C. 我们要从国内外、县内外、省内外、区内外的实际情况出发。 D. 这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。 【答案】D 【解析】A项介词结构导致主语残缺，“随着……使……”结构导致句子缺少主语，应删去“使”。B项关联词搭配不当，“不管……但……”搭配不当，正确应为“尽管……但……”。C项顺序不当‌，范围应由小到大或由大到小排列，应改为“我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发”。 6.下列各句中，标点符号使用不正确的一项是_________。 A. 这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人。 B. 它会持久吗？它将进步？将衰退？抑或灭亡？ C. 热爱真理——像科学家那样热爱真理，热爱真理的全部。 D. 我有三个哥哥、四个姐姐，但能长大成人的，只有大姐、二姐、三姐、三哥与我。 【答案】B 【解析】B项错误，选择问句‌（多个问句并列，构成选择关系）通常只在‌最后一个问句末尾用问号‌，中间用‌逗号‌分隔。 7.对下列句子中修辞手法判断不正确的一项是_________。 A. 我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。（比喻） B. 一声深沉的、骄傲的嗥叫，从一个山崖回响到另一个山崖，荡漾在山谷中。（拟人） C. 它使那些在夜里听到狼叫、白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。（夸张） D. 只有打倒了主观主义，马克思列宁主义的真理才会抬头，党性才会巩固，革命才会胜利。（排比） 【答案】C 【解析】C项错误，“毛骨悚然”形容极度恐惧，是正常的情感表达，并未刻意夸大。 8.下列文学常识的表述，说法不正确的一项是_________。 A.《陈情表》是三国时期诸葛亮的奏章，以恳切陈情、辞藻华美著称，体现了“表”这种文体“陈情请愿”的核心功能。 B.王羲之，世称“王右军”，东晋著名书法家，有“书圣”之称，其散文《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。 C.龚自珍，清代思想家、文学家，《病梅馆记》是其散文代表作，诗歌《己亥杂诗》开创了近代文学的新风气。 D.张若虚，初唐诗人，与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”，其七言歌行《春江花月夜》被赞为“孤篇盖全唐”。 【答案】A 【解析】A项错误，《陈情表》的作者为李密。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面诗歌，完成9-11题。 归园田居（其一） 陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。 9.对下列词语的解释，不正确的一项是_________。 A.“少无适俗韵”中，“韵”指气质、情趣。 B.“误落尘网中”中，“尘网”比喻官场的束缚，如同罗网。 C.“守拙归园田”中，“守拙”意为保持愚拙，是自谦之词。 D.“暧暧远人村”中，“暧暧”形容村落依稀可见的朦胧景象。 【答案】C 【解析】C项错误，“守拙归园田”中，“守拙”是坚守本真，非自谦。 10.对下列诗句的分析和理解，有误的一项是_________。 A.“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”以比喻表达诗人对田园生活的向往。 B.“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”通过动态描写反衬乡村的冷清寂寥。 C.“久在樊笼里，复得返自然”直抒胸臆，总结脱离官场的解脱之感。 D.“方宅十余亩，草屋八九间”用白描手法展现简朴的田园居所。 【答案】B 【解析】B项错误，“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”通过是动态描写表现乡村生机，非冷清。 11.下列对全诗的分析和鉴赏，不准确的一项是_________。 A. 诗歌语言质朴自然，与陶渊明“平淡中见深远”的风格一致。 B. 诗中多处对比（如“尘网”与“自然”），突出诗人的人生选择。 C. 结尾“复得返自然”的“自然”仅指客观的田园环境，不含精神自由。 D. 全诗以田园生活为线索，层层递进，最终点明返归本真的主题。 【答案】C 【解析】C项错误，结尾“复得返自然”的“自然”兼指环境与精神自由。 三、（12分，每小题3分） 阅读下面文言文选段，完成12-15题。 沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！” （节选自《鸿门宴》） 12.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是_________。 A. 间至军中 间：抄小路 B. 项王则受璧 受：接受 C. 拔剑撞而破之 撞：敲击 D. 竖子不足与谋 谋：阴谋 【答案】D 【解析】D项错误，“竖子不足与谋”中的“谋”是“谋划”的意思。 13.下列句子中，句式为被动句的一项是_________。 A. 谨使臣良奉白璧一双 B. 沛公安在 C. 夺项王天下者必沛公也 D. 吾属今为之虏矣 【答案】D 【解析】D项“吾属今为之虏矣”用“为”表示被动。 14.下列加点词语在本文中古今意义相同的一项是_________。 A. 沛公已去 B. 张良入谢 C. 不能辞 D. 已至军矣 【答案】D 【解析】A项“去”古义：离开；今义：往/到。B项“谢”古义：道歉；今义：感谢。C项“辞”古义：推辞；今义：辞别。D项“至”古今意义完全一致，均为“到达”。 15.下列对文段画横线句子的翻译，不正确的一项是_________。 A. 沛公不胜杯杓 译文：沛公禁不起多喝酒 B. 再拜献大王足下 译文：向大王献上两次跪拜 C. 闻大王有意督过之 译文：听说大王有意责备他 D. 置之坐上 译文：把它放在座位上 【答案】B 【解析】B项错误，“再拜献大王足下”的正确译文为“向大王行两次跪拜礼后献上礼物”。 第II卷 非选择题（105分） 四、（5分） 16.补写出下列诗文中的空缺部分。（5分，每小题1分） ①其间旦暮闻何物？_______________________。（白居易《琵琶行》） ②陈王昔时宴平乐，_______________________。（李白《将进酒》） ③执手相看泪眼，_______________________。（柳永《雨霖铃》） ④_______________________，月满西楼。（李清照《一剪梅》） ⑤曾记否，到中流击水，_______________________。（毛泽东《沁园春·长沙》） 【答案】①杜鹃啼血猿哀鸣；②斗酒十千恣欢谑；③竟无语凝噎；④雁字回时；⑤浪遏飞舟 五、（30分） （一）阅读下面文段，完成17-20题。（16分） ①三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色——那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去。可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐地走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校，家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的操作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独地过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了，她已入了土！ ②儿女的生命是不依顺着父母所设下的轨道一直前进的，所以老人总免不了伤心。我二十三岁，母亲要我结了婚，我不要。我请来三姐给我说情，老母含泪点了头。我爱母亲，但是我给了她最大的打击。时代使我成为逆子。二十七岁，我上了英国。为了自己，我给六十多岁的老母以第二次打击。在她七十大寿的那一天，我还远在异域。那天，据姐姐们后来告诉我，老太太只喝了两口酒，很早的便睡下。她想念她的幼子，而不便说出来。 （节选自老舍《我的母亲》，有删改） 17. 解释下列句子中加点词语的意思。（4分） ①由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中 清炉冷灶：_________________ ②儿女的生命是不依顺着父母所设下的轨道一直前进的 依顺：____________________ 【答案】①形容家中冷清无人，炉灶冰凉没有生火做饭的样子；②依照顺从 18. 选文第①段划线句有何表达效果？（4分） 答：______________________________________________________________________ 【答案】答：动作描写连用（挣扎/咬/扶）体现强忍悲痛，“徐徐”反衬母亲内心的煎熬，表现母亲为女儿牺牲的决绝。 19. 分析选文第①段中“街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼”一句所运用的表现手法及作用。（4分） 答：______________________________________________________________________ 【答案】答：对比，夸张。作用：突出作者与母亲母子分离的痛楚。 20. 概括选段中母亲的形象特点。（4分） 答：______________________________________________________________________ 【答案】答：隐忍坚强，勤劳慈爱，深沉。 （二）阅读下面节选自《人生的境界》的文段，完成21-23题。（14分） ①生活于道德境界的人是贤人，生活于天地境界的人是圣人。哲学教人以怎样成为圣人的方法。成为圣人就是达到人作为人的最高成就。这是哲学的崇高任务。 ②在《理想国》中，柏拉图说，哲学家必须从感觉世界的“洞穴”上升到理智世界。哲学家到了理智世界，也就是到了天地境界。可是天地境界的人，其最高成就，是自己与宇宙同一，而在这个同一中，他也就超越了理智。 ③中国哲学总是倾向于强调，为了成为圣人，并不需要做不同于平常的事。他不可能表演奇迹，也不需要表演奇迹。他做的都只是平常人所做的事，但是由于有高度的觉解，他所做的事对于他就有不同的意义。换句话说，他是在觉悟状态做他所做的事，别人是在无明状态做他们所做的事。由觉产生的意义，构成了他的最高的人生境界。 ④所以中国的圣人是既入世而又出世的，中国的哲学也是既入世而又出世的。随着未来的科学进步，我相信，宗教及其教条和迷信，必将让位于科学；可是人的对于超越人世的渴望，必将由未来的哲学来满足。未来的哲学很可能是既入世而又出世的。在这方面，中国的哲学可能有所贡献。 21. 概括选文论证的核心观点‌。（4分） 答：______________________________________________________________________ 【答案】答：哲学的最高目标是使人达到“天地境界”，即成为圣人。中国的圣人并非通过超凡行为，而是在日常生活中凭借“觉解”实现精神超越，并指出未来哲学应兼具“入世”与“出世”的特征。 22. 选文第②段主要运用了哪些论证方法？试举例说明并分析其作用。（6分） 答：______________________________________________________________________ 【答案】答：①引用论证‌：引用柏拉图《理想国》的“洞穴比喻”，增强权威性。②‌比喻论证‌：用“洞穴”比喻感觉世界的局限性，使抽象概念形象化。‌作用‌：生动说明哲学家认知提升的过程；为后文“天地境界”的论述奠定理论基础。 23. 结合文本，谈谈你认为“觉解”对人生境界的意义？（4分） 答：______________________________________________________________________ 【答案】答：“觉解”指对行为意义的深刻领悟，使人在平凡生活中达到更高的精神境界。普通人做寻常事是无意识的，而圣人在“觉解”状态下，同样的行为具有超越性意义，如儒家“修身齐家”既是日常，也是道德实践。学习中，若仅机械记忆（无明状态），效果有限；但若理解知识背后的逻辑（觉解状态），就能真正提升思维。 六、（10分） 24.语文综合实践（10分） 某班在学习了《语文（职业模块）》第五单元“走近大国工匠”后，语文老师杨老师打算在班级内举办以“大国工匠·群星闪耀”为活动主题的人物事迹分享会。 请你围绕这一主题，以主持人的身份写一段开场白。 要求：中心明确，衔接顺畅，简明得体，150字左右。 【答案】 亲爱的同学们： 当我们翻开课本第五单元，那些在精密机床前精益求精的身影，在航天基地里夙兴夜寐的坚守，无不诠释着“匠心如炬”的真谛。今天，就让我们共同点亮“大国工匠·群星闪耀”的星空——这里有焊枪下绽放的钢铁玫瑰，有微米间起舞的数控精灵，更有把平凡做到极致的永恒星光。现在，请允许我邀请第一位分享者，带我们走进——指尖上的中国精度！ 七、（60分） 25.阅读以下材料，按要求作文。（60分） 一个鼓励的眼神，可能让人重拾信心；一次耐心的倾听，或许化解了心中的郁结；而一句无心的话语，也可能在不经意间刺痛他人。生活中，那些看似微小的瞬间，往往蕴含着最真实的情感，影响着我们的成长轨迹。 请你以“________的瞬间”为题，结合你的生活体验，写一篇不少于700字的文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。 要求：①根据材料内容和含意作文；②角度自选，立意自定，补充题目；③不得套作，不得抄袭。 【立意指导】 考生可以从材料中体会到：生活中那看似微小的瞬间，其实蕴藏着情感的温度和人与人之间细腻的联系。材料中提到，一个鼓励的眼神、一段耐心的倾听，甚至一次无心的话语，都有可能在不经意间对他人产生深刻影响。这启示我们，在与人相处、在自我成长的过程中，那些简单却真实的瞬间往往能改变一个人的心境和未来。 考生需要在立意时明确：文章的核心要聚焦在“情感的瞬间”如何触动人的内心，并引发深刻思考。可以选择讲述某个发生在自己或他人生活中的具体故事，用细腻的笔触描绘那一刹那的情感流露，展示它带来的正面或反面的结果。考生可以从不同角度探索这一主题：例如，友情中的互相扶持、亲情间无声的关怀、或偶遇陌生人时意外获得的温暖，甚至也可以反思那些不经意伤人的瞬间，探讨如何更好地处理人与人之间的沟通。 【参考范文】 温暖的瞬间 生活中，总有那么一些看似微不足道的瞬间，却能深深地触动我们的心灵。一抹温暖的笑容、一句真诚的话语，往往能在不经意间化解他人心中的郁结，重新点燃前行的勇气。这些温暖的瞬间，正是我们成长道路上不可或缺的希望之光。 记得那是一个阴雨绵绵的下午，我独自走在回家的路上，心中满是迷茫与不安。近期的学业压力和未来的种种不确定，使我感到前路漫长且孤独。就在我沉浸于自我怀疑的情绪中时，一位素不相识的老师从旁轻声问候：“天冷了，记得多穿点衣服。”那温和且关切的眼神，让我在瞬间感受到了一股莫名的温暖。尽管这句话平淡无奇，但它无疑像一缕阳光透过厚重的云层，照进了我冰封的心底。从那一刻起，我逐渐明白：偶然间的鼓励，往往能化解心中的阴霾。 其实，每个人的一生都需要这样的温暖瞬间。心理学研究表明，当个体感到他人的关怀和肯定时，大脑会分泌多巴胺和内啡肽，这些物质能有效缓解压力，提升幸福感。因此，一个鼓励的眼神、一次耐心的聆听，甚至一声关切的问候，都有着不可忽视的力量。这种力量不仅帮助我们克服困境，更在无形中塑造了我们的性格和人生观。 回望自己的成长历程，我发现那些平凡的小事，往往最能改变一个人的命运。中学时期的一次班级集体活动中，班主任老师看出了我的内向和自卑。当我笨拙地尝试与同学沟通时，他悄悄走到我身边，用坚定而鼓励的眼神告诉我：“你很优秀，勇敢一点，别怕犯错。”那一刻，我仿佛获得了无限的勇气，从此在面对困难时变得更加自信。正是那些细微的温暖与鼓励，让我学会了审视自我，慢慢走出阴影。 不仅仅是个人的成长，温暖的瞬间更能为整个社会注入活力。个体之间的相互理解和支持，是构建和谐社会的重要基石。无论是志愿者对受灾群众的无私援助，还是医护人员在病房中的细致关怀，都展示了温暖瞬间的力量。这些细微的举动不仅能化解社会矛盾，更能传递一种共同体意识，让每个人在获得温暖的同时，也愿意将这份温情传递给更多人。 温暖的瞬间不仅仅存在于人与人之间，更在于我们如何看待自己。每当回顾那些曾经的低谷时，我们会发现，正是那些不经意的关怀与鼓励，让我们得以重新找回自信与方向。正如英国作家奥斯汀在其作品中描述的那样：“只要心中有光，你就不会迷失方向。”这种光，不仅来自他人的关怀，也来源于我们自身对生活的热爱与坚守。每一次静心体会温暖瞬间，都让我们在生命中多了一份厚重与坚持。 当今社会节奏不断加快，人与人之间的距离似乎也越来越远。但正是在这快节奏中，那些不经意的温暖瞬间，提醒我们生活的本质并不仅仅是追逐名利与成就，而是内心的平和与情感的交流。让我们学会在忙碌中停下脚步，去捕捉和珍惜每一个温暖的瞬间。无论未来如何变幻，那些温暖的记忆都会成为我们前行路上的灯塔，照亮黑暗中的每一段旅程。 温暖的瞬间，是生活中最真实的情感体现，是我们不断成长与前行的动力源泉。它们不仅改变了我们自己，也在悄悄地影响着这个世界。愿每个人都能珍惜那些温暖的瞬间，用心体会他人传递的关怀，进而点燃自己内心的光芒，让这份温情在时光中永恒流淌。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》，依据《江西省“三校生”对口升学考试考试说明—语文科目》《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和江西历年“三校生”对口升学考试真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷，共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的专项训练卷，共20份，第三个部分是按照语文课程标准（2020版）及江西省“三校生”对口升学考试命题趋势编写的综合模拟卷，共10份。 本试卷是江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》的第 97 卷，是综合模拟卷。 2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》第 97 卷 综合模拟卷（7）·专业综合训练卷 考试时间：150分钟 满分：150分 班级：___________ 姓名：___________ 学号：___________ 成绩：___________ 第Ⅰ卷 选择题（45分） 本卷共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 一、（24分，每小题3分） 1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是__________。 A. 虔（qián）诚 咀嚼（jué） 佯（yáng）装 并行不悖（bó） B. 妄（wàng）想 蹙（cù）缩 瘦削（xiāo） 垂涎（xián）欲滴 C. 收敛（liǎn） 谙（ān）习 巾帻（zé） 阿（ē）谀奉承 D. 斟酌（sháo） 迤（yǐ）逦 衙（yá）门 千载（zǎi）难逢 2.下列词语中，没有错别字的一组是_________。 A. 猜测 慷慨 贬低 心不在蔫 B. 磨蹭 耳鸣 痕迹 觥筹交措 C. 气恼 砂巾 话茬 火光接天 D. 担保 帮腔 雇佣 全装贯带 3.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是_________。 江南，秋_______也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，_______地过去，只能_______一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。 A. 必然 浑浑噩噩 感到 B. 当然 混混沌沌 感到 C. 必然 混混沌沌 品到 D. 当然 浑浑噩噩 品到 4.下列各句中，加点成语使用不正确的一项是_________。 A. 仅仅根据“想当然”，就在那里发号施令，这种主观主义的作风，不是还在许多同志中间存在着吗？ B. 对于近百年的中国史，应聚集人才，分工合作地去做，克服无组织的状态。 C. 对于东方科学采取粗暴态度的人，对于西方文明言过其实的人，大概不是科学家。 D. 文学的独特地位，还有一个似是而非的原因——语言是人和人的交际工具。 5.下列各句中，没有语病的一项是_________。 A. 随着未来科学的进步，使我相信，宗教及其教条和迷信，必将让位于科学。 B. 不管科学方法取得了巨大的胜利，但它也还不是十全十美的。 C. 我们要从国内外、县内外、省内外、区内外的实际情况出发。 D. 这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。 6.下列各句中，标点符号使用不正确的一项是_________。 A. 这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人。 B. 它会持久吗？它将进步？将衰退？抑或灭亡？ C. 热爱真理——像科学家那样热爱真理，热爱真理的全部。 D. 我有三个哥哥、四个姐姐，但能长大成人的，只有大姐、二姐、三姐、三哥与我。 7.对下列句子中修辞手法判断不正确的一项是_________。 A. 我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。（比喻） B. 一声深沉的、骄傲的嗥叫，从一个山崖回响到另一个山崖，荡漾在山谷中。（拟人） C. 它使那些在夜里听到狼叫、白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。（夸张） D. 只有打倒了主观主义，马克思列宁主义的真理才会抬头，党性才会巩固，革命才会胜利。（排比） 8.下列文学常识的表述，说法不正确的一项是_________。 A.《陈情表》是三国时期诸葛亮的奏章，以恳切陈情、辞藻华美著称，体现了“表”这种文体“陈情请愿”的核心功能。 B.王羲之，世称“王右军”，东晋著名书法家，有“书圣”之称，其散文《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。 C.龚自珍，清代思想家、文学家，《病梅馆记》是其散文代表作，诗歌《己亥杂诗》开创了近代文学的新风气。 D.张若虚，初唐诗人，与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”，其七言歌行《春江花月夜》被赞为“孤篇盖全唐”。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面诗歌，完成9-11题。 归园田居（其一） 陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。 9.对下列词语的解释，不正确的一项是_________。 A.“少无适俗韵”中，“韵”指气质、情趣。 B.“误落尘网中”中，“尘网”比喻官场的束缚，如同罗网。 C.“守拙归园田”中，“守拙”意为保持愚拙，是自谦之词。 D.“暧暧远人村”中，“暧暧”形容村落依稀可见的朦胧景象。 10.对下列诗句的分析和理解，有误的一项是_________。 A.“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”以比喻表达诗人对田园生活的向往。 B.“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”通过动态描写反衬乡村的冷清寂寥。 C.“久在樊笼里，复得返自然”直抒胸臆，总结脱离官场的解脱之感。 D.“方宅十余亩，草屋八九间”用白描手法展现简朴的田园居所。 11.下列对全诗的分析和鉴赏，不准确的一项是_________。 A. 诗歌语言质朴自然，与陶渊明“平淡中见深远”的风格一致。 B. 诗中多处对比（如“尘网”与“自然”），突出诗人的人生选择。 C. 结尾“复得返自然”的“自然”仅指客观的田园环境，不含精神自由。 D. 全诗以田园生活为线索，层层递进，最终点明返归本真的主题。 三、（12分，每小题3分） 阅读下面文言文选段，完成12-15题。 沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！” （节选自《鸿门宴》） 12.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是_________。 A. 间至军中 间：抄小路 B. 项王则受璧 受：接受 C. 拔剑撞而破之 撞：敲击 D. 竖子不足与谋 谋：阴谋 13.下列句子中，句式为被动句的一项是_________。 A. 谨使臣良奉白璧一双 B. 沛公安在 C. 夺项王天下者必沛公也 D. 吾属今为之虏矣 14.下列加点词语在本文中古今意义相同的一项是_________。 A. 沛公已去 B. 张良入谢 C. 不能辞 D. 已至军矣 15.下列对文段画横线句子的翻译，不正确的一项是_________。 A. 沛公不胜杯杓 译文：沛公禁不起多喝酒 B. 再拜献大王足下 译文：向大王献上两次跪拜 C. 闻大王有意督过之 译文：听说大王有意责备他 D. 置之坐上 译文：把它放在座位上 第II卷 非选择题（105分） 四、（5分） 16.补写出下列诗文中的空缺部分。（5分，每小题1分） ①其间旦暮闻何物？_______________________。（白居易《琵琶行》） ②陈王昔时宴平乐，_______________________。（李白《将进酒》） ③执手相看泪眼，_______________________。（柳永《雨霖铃》） ④_______________________，月满西楼。（李清照《一剪梅》） ⑤曾记否，到中流击水，_______________________。（毛泽东《沁园春·长沙》） 五、（30分） （一）阅读下面文段，完成17-20题。（16分） ①三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色——那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去。可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐地走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校，家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的操作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独地过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了，她已入了土！ ②儿女的生命是不依顺着父母所设下的轨道一直前进的，所以老人总免不了伤心。我二十三岁，母亲要我结了婚，我不要。我请来三姐给我说情，老母含泪点了头。我爱母亲，但是我给了她最大的打击。时代使我成为逆子。二十七岁，我上了英国。为了自己，我给六十多岁的老母以第二次打击。在她七十大寿的那一天，我还远在异域。那天，据姐姐们后来告诉我，老太太只喝了两口酒，很早的便睡下。她想念她的幼子，而不便说出来。 （节选自老舍《我的母亲》，有删改） 17. 解释下列句子中加点词语的意思。（4分） ①由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中 清炉冷灶：_________________ ②儿女的生命是不依顺着父母所设下的轨道一直前进的 依顺：____________________ 18. 选文第①段划线句有何表达效果？（4分） 答：______________________________________________________________________ 19. 分析选文第①段中“街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼”一句所运用的表现手法及作用。（4分） 答：______________________________________________________________________ 20. 概括选段中母亲的形象特点。（4分） 答：______________________________________________________________________ （二）阅读下面节选自《人生的境界》的文段，完成21-23题。（14分） ①生活于道德境界的人是贤人，生活于天地境界的人是圣人。哲学教人以怎样成为圣人的方法。成为圣人就是达到人作为人的最高成就。这是哲学的崇高任务。 ②在《理想国》中，柏拉图说，哲学家必须从感觉世界的“洞穴”上升到理智世界。哲学家到了理智世界，也就是到了天地境界。可是天地境界的人，其最高成就，是自己与宇宙同一，而在这个同一中，他也就超越了理智。 ③中国哲学总是倾向于强调，为了成为圣人，并不需要做不同于平常的事。他不可能表演奇迹，也不需要表演奇迹。他做的都只是平常人所做的事，但是由于有高度的觉解，他所做的事对于他就有不同的意义。换句话说，他是在觉悟状态做他所做的事，别人是在无明状态做他们所做的事。由觉产生的意义，构成了他的最高的人生境界。 ④所以中国的圣人是既入世而又出世的，中国的哲学也是既入世而又出世的。随着未来的科学进步，我相信，宗教及其教条和迷信，必将让位于科学；可是人的对于超越人世的渴望，必将由未来的哲学来满足。未来的哲学很可能是既入世而又出世的。在这方面，中国的哲学可能有所贡献。 21. 概括选文论证的核心观点‌。（4分） 答：______________________________________________________________________ 22. 选文第②段主要运用了哪些论证方法？试举例说明并分析其作用。（6分） 答：______________________________________________________________________ 23. 结合文本，谈谈你认为“觉解”对人生境界的意义？（4分） 答：______________________________________________________________________ 六、（10分） 24.语文综合实践（10分） 某班在学习了《语文（职业模块）》第五单元“走近大国工匠”后，语文老师杨老师打算在班级内举办以“大国工匠·群星闪耀”为活动主题的人物事迹分享会。 请你围绕这一主题，以主持人的身份写一段开场白。 要求：中心明确，衔接顺畅，简明得体，150字左右。 七、（60分） 25.阅读以下材料，按要求作文。（60分） 一个鼓励的眼神，可能让人重拾信心；一次耐心的倾听，或许化解了心中的郁结；而一句无心的话语，也可能在不经意间刺痛他人。生活中，那些看似微小的瞬间，往往蕴含着最真实的情感，影响着我们的成长轨迹。 请你以“________的瞬间”为题，结合你的生活体验，写一篇不少于700字的文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。 要求：①根据材料内容和含意作文；②角度自选，立意自定，补充题目；③不得套作，不得抄袭。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $