文言虚词（一）知识点 训练卷 2026年河北省对口升学《语文考纲百套卷》第28卷 （原卷版+解析版）

编写说明：河北省2026年对口升学《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共54份，第二部分是针对对口升学重点考查的内容，编写的36份专项训练卷，第三个部分是参考《2025年河北省中等职业学校对口升学文化考试语文（样卷）》和25年真题，编写的10份综合模拟卷。 本卷是河北省2026年对口升学《语文考纲百套卷》的第28卷，是第一部分知识点训练卷，主要考查文言虚词。 河北省2026年对口升学《语文考纲百套卷》 第28卷 文言虚词（一）知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级______ 姓名______ 学号______ 成绩______ 单项选择题（本题共25题，每题4分，满分100分） 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成作答。 （一） 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 文段中虚词的翻译不正确的一项是：（ ） A.臣之壮也 之：取消句子独立性 B.子亦有不利焉 焉：句末语气助词 C.犹不如人 犹：尚且 D.今急而求子 而：表顺承关系 （二） 惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 文段中“之”字意义相同的一项是：（ ） ①惟江上之清风 ②山间之明月 ③是造物者之无尽藏 ④目遇之而成色 A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④ （三） 朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？ 与文中加点虚词意思相同的一项是：（ ） A.且焉置土石 B.积土成山，风雨兴焉 C.朝济而夕设版焉 D.三人行，必有我师焉 （四） 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。 与文中加点虚词意思相同的一项是：（ ） A.水为之，而寒于水 B.指通豫南，达于汉阴 C.臣诚恐见欺于王而负赵 D.于其身也，则耻师焉 （五） 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”  子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。 文段中“以”字意义判断正确的一项是：（ ） ①以吾一日长乎尔 ②毋吾以也 ③加之以师旅 ④则何以哉 A. ①②意思相同 B.③④ 意思不同 C.②③意思不同 D.①④意思相同 （六） 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。 文段中“而”字的用法和其他三项不同的是：（ ） A. 吾尝终日而思矣 B. 非能水也，而绝江河 C. 声非加疾也，而闻者彰 D. 臂非加长也，而见者远 （七） 古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 与文段中划线句“其”的用法相同的一项是：（ ） A.臣从其计，大王亦幸赦臣 B.曾不能毁山之一毛，其如土石何 C.吾其还也 D.其此之谓也 （八） 秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。 与文中加点虚词意思相同的一项是：（ ） A.今其智乃反不能及 B.良乃入，具告沛公 C.问今是何世，乃不知有汉 D.今君乃亡赵走燕 （九） 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 与文段中划线句中虚词“焉”的用法相同的一项是：（ ） A. 神明自得，圣心备焉 B. 且焉置土石 C. 子亦有不利焉 D. 率妻子邑人来此绝境，不复出焉 （十） 盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？ 与文段中划线句“则”字用法相同的一项是：（ ） A.位卑则足羞，官盛则近谀 B.于其身也，则耻师焉 C.故木受绳则直，金就砺则利 D.出则无敌国外患者 （十一） 既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 文段中“之”字意义判断正确的一项是：（ ） ①位在廉颇之右 ②有攻城野战之大功 ③我见相如，必辱之 ④吾羞，不忍为之下 A. ①③意思相同 B.②③意思不同 C.③④意思不同 D.①④意思相同 （十二） 呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 与文段中划线句“乃”字用法相同的一项是：（ ） A.肉食者鄙，未能远谋。乃入见 B.当立者乃公子扶苏 C.今君乃亡赵走燕 D.家祭无忘告乃翁 （十三） 许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。 文段中“之”字用法判断正确的一项是：（ ） ①君之所知也 ②何厌之有 ③将焉取之 ④唯君图之 A.①②意思相同 B. ③④意思相同 C.①③意思相同 D.①④意思相同 （十四） 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知（智）；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 文段中加点字的虚词解释不正确的一项是：（ ） A. 微夫人之力 夫：指示代词，相当于“那个” B. 因人之力而敝之 而：表转折 C. 失其所与 其：人称代词，他的 D. 以乱易整 以：用 （十五） 夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。 文段中加点字的虚词解释不正确的一项是：（ ） A.夫晋，何厌之有 夫：句首语气词 B.肆其西封 其：指示代词 C.将焉取之 焉： 疑问代词，可译为哪里 D.唯君图之 唯：允许 （十六） 臣之所好者，道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！ 文段中加点字的虚词“乎”解释不相同的一项是：（ ） A.进乎技矣 B.依乎天理 C.技盖至此乎 D.恢恢乎其于游刃必有余地 （十七） 虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。 文段中加点字的虚词解释不正确的一项是：（ ） A.虽然，每至于族 虽然：即使这样 B.视为止，行为迟 为：因此 C.提刀而立 而：连词，表顺承的关系 D.为之踌躇满志 之，代词 （十八） 臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。 文段中加点字的虚词解释不正确的一项是：（ ） A.始臣之解牛之时 之：取消句子独立性 B.所见无非牛者 无非：并不是 C.方今之时 方：方”是副词，意思是正在 D.官知止而神欲行 而：表转折关系 （十九） 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 文段中加点字的虚词解释不正确的一项是：（ ） A.郯子之徒 之：结构助词，可译为“的” B.是故弟子不必不如师 是故：因此 C.师不必贤于弟子 不必：无须 D.如是而已 如是：就是这样 （二十） 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也！” 莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。” 夫子喟然叹曰：“吾与点也。” 文段中“乎”字用法判断正确的一项是：（ ） ①异乎三子者之撰 ②何伤乎 ③浴乎沂 ④风乎舞雩 A. ①②意思相同 B. ③④意思相同 C. ①③意思相同 D. ①④意思相同 （二十一） 惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ 文段中“其”字用法判断不正确的一项是：（ ） ①其为惑也 ②其闻道也固先乎吾 ③其闻道也亦先乎吾 ④夫庸知其年之先后生于吾乎 A. ①②意思相同 B. ③④意思相同 C. ①③意思相同 D. ①④意思相同 （二十二） 既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。” 文段中“之”字用法判断正确的一项是：（ ） ①位在廉颇之右 ②有攻城野战之大功 ③不忍为之下 ④见相如，必辱之 A. ①②意思不同 B.③④意思不同 C.①④意思不同 D.②④意思相同 （二十三） 公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 文段中“而”字用法判断正确的一项是：（ ） ①今急而求子 ②夜缒而出 ③若亡郑而有益于君 A. ①②意思相同 B.②③意思相同 C.①③意思相同 D.①②③意思都不同 （二十四） 孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。” 文段中加点字的虚词解释不正确的一项是：（ ） A.请以战喻 以：用 B.或百步而后止 或：或者 C.或五十步而后止 而：”表示承接关系，然后 D.是亦走也 是：指示代词 （二十五） 相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。 文段中加点字的虚词解释不正确的一项是：（ ） A.欲以击柱 以：用 B.乃辞谢 乃:于是 C.相如持其璧睨柱 其：代词，代和氏璧 D.指从此以往十五都 以往：以前 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：河北省2026年对口升学《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共54份，第二部分是针对对口升学重点考查的内容，编写的36份专项训练卷，第三个部分是参考《2025年河北省中等职业学校对口升学文化考试语文（样卷）》和25年真题，编写的10份综合模拟卷。 本卷是河北省2026年对口升学《语文考纲百套卷》的第28卷，是第一部分知识点训练卷，主要考查文言虚词。 河北省2026年对口升学《语文考纲百套卷》 第28卷 文言虚词（一）知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级______ 姓名______ 学号______ 成绩______ 单项选择题（本题共25题，每题4分，满分100分） 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成作答。 （一） 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 文段中虚词的翻译不正确的一项是：（ ） A.臣之壮也 之：取消句子独立性 B.子亦有不利焉 焉：句末语气助词 C.犹不如人 犹：尚且 D.今急而求子 而：表顺承关系 答案：D “而”表转折，才，一说表修饰 （二） 惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 文段中“之”字意义相同的一项是：（ ） ①惟江上之清风 ②山间之明月 ③是造物者之无尽藏 ④目遇之而成色 A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④ 答案：A A项中“之”是结构助词，可译为“的”，用来连接修饰语和中心语；④是代词，代指自然景物 （三） 朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？ 与文中加点虚词意思相同的一项是：（ ） A.且焉置土石 B.积土成山，风雨兴焉 C.朝济而夕设版焉 D.三人行，必有我师焉 答案：A项与文中加点字意思相同，翻译成“哪里”，BCD项是兼词，相当于“于此”。故选A （四） 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。 与文中加点虚词意思相同的一项是：（ ） A.水为之，而寒于水 B.指通豫南，达于汉阴 C.臣诚恐见欺于王而负赵 D.于其身也，则耻师焉 答案：A A项与加点字“于”均为介词，译为“比”的意思；B项“到”的意思；C项“被”的意思；D项“对于”的意思 （五） 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”  子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。 文段中“以”字意义判断正确的一项是：（ ） ①以吾一日长乎尔 ②毋吾以也 ③加之以师旅 ④则何以哉 A. ①②意思相同 B.③④ 意思不同 C.②③意思不同 D.①④意思相同 答案：C ①中“以”是因为的意思； ②以”同“已”，是止的意思 ③ 用，把 ④用，做。故选C （六） 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。 文段中“而”字的用法和其他三项不同的是：（ ） A. 吾尝终日而思矣 B. 非能水也，而绝江河 C. 声非加疾也，而闻者彰 D. 臂非加长也，而见者远 答案：A 项表修饰 BCD项均表转折 （七） 古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 与文段中划线句“其”的用法相同的一项是：（ ） A.臣从其计，大王亦幸赦臣 B.曾不能毁山之一毛，其如土石何 C.吾其还也 D.其此之谓也 答案：A项是代词。代指人；B项表示加强诘问语气：可译为“岂”“难道”；C项是“其”表祈使，商量、期望的语气，可译为“还是”；D项同划线句“其”都是表推测，大概、或许的意思，故选D （八） 秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。 与文中加点虚词意思相同的一项是：（ ） A.今其智乃反不能及 B.良乃入，具告沛公 C.问今是何世，乃不知有汉 D.今君乃亡赵走燕 答案：B B项与文中加点字“乃”同为“于是”的意思，ACD项译为“竟然、却”。 （九） 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 与文段中划线句中虚词“焉”的用法相同的一项是：（ ） A. 神明自得，圣心备焉 B. 且焉置土石 C. 子亦有不利焉 D. 率妻子邑人来此绝境，不复出焉 答案：D 与划线句“焉”同为兼词，可译为“于此”。AC项为语气助词;疑问代词，B译为“哪里” （十） 盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？ 与文段中划线句“则”字用法相同的一项是：（ ） A.位卑则足羞，官盛则近谀 B.于其身也，则耻师焉 C.故木受绳则直，金就砺则利 D.出则无敌国外患者 答案：划线句中“则”表示承接上文，引出下文的结果或结论，可译为“那么”，D项与它用法相同。B表转折，译为“却”“竟然”。AC表并列关系，两相对照。 （十一） 既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 文段中“之”字意义判断正确的一项是：（ ） ①位在廉颇之右 ②有攻城野战之大功 ③我见相如，必辱之 ④吾羞，不忍为之下 A. ①③意思相同 B.②③意思不同 C.③④意思不同 D.①④意思相同 答案： B ①② “之”用在主谓之间，用来取消句子独立性；③④“之”是代词。故选B。 （十二） 呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 与文段中划线句“乃”字用法相同的一项是：（ ） A.肉食者鄙，未能远谋。乃入见 B.当立者乃公子扶苏 C.今君乃亡赵走燕 D.家祭无忘告乃翁 答案：C A项为副词，译为“于是”“就”；B项乃"作为判断词使用，在古文中常用于强调判断关系；D项 “乃”第二人称代词，一般作定语，可译为“你”“你的” （十三） 许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。 文段中“之”字用法判断正确的一项是：（ ） ①君之所知也 ②何厌之有 ③将焉取之 ④唯君图之 A.①②意思相同 B. ③④意思相同 C.①③意思相同 D.①④意思相同 答案：①是取消句子独立性；②是宾语前置的标志词 ③④均为指示代词，故选B。 （十四） 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知（智）；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 文段中加点字的虚词解释不正确的一项是：（ ） A. 微夫人之力 夫：指示代词，相当于“那个” B. 因人之力而敝之 而：表转折 C. 失其所与 其：人称代词，他的 D. 以乱易整 以：用 答案：C 项中“其”应译为“自己的” （十五） 夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。 文段中加点字的虚词解释不正确的一项是：（ ） A.夫晋，何厌之有 夫：句首语气词 B.肆其西封 其：指示代词 C.将焉取之 焉： 疑问代词，可译为哪里 D.唯君图之 唯：允许 答案：D D项“唯”希望，表达一种愿望或期望 （十六） 臣之所好者，道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！ 文段中加点字的虚词“乎”解释不相同的一项是：（ ） A.进乎技矣 B.依乎天理 C.技盖至此乎 D.恢恢乎其于游刃必有余地 答案：C C项同加点字“乎”同为疑问语气词，可译为“呢”；AB 项“乎”相当于“于”介词，可不译；D项“乎”形容词词语，加强语气，表强调 （十七） 虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。 文段中加点字的虚词解释不正确的一项是：（ ） A.虽然，每至于族 虽然：即使这样 B.视为止，行为迟 为：因此 C.提刀而立 而：连词，表顺承的关系 D.为之踌躇满志 之，代词 答案：B B项“为”是“因为”、“由于”的意思 （十八） 臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。 文段中加点字的虚词解释不正确的一项是：（ ） A.始臣之解牛之时 之：取消句子独立性 B.所见无非牛者 无非：并不是 C.方今之时 方：方”是副词，意思是正在 D.官知止而神欲行 而：表转折关系 答案：D D项中“而”表并列关系，“官知”和“神欲”并列 （十九） 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 文段中加点字的虚词解释不正确的一项是：（ ） A.郯子之徒 之：结构助词，可译为“的” B.是故弟子不必不如师 是故：因此 C.师不必贤于弟子 不必：无须 D.如是而已 如是：就是这样 答案：C C项“不必”是古今异义词，在古代是不一定的意思 （二十） 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也！” 莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。” 夫子喟然叹曰：“吾与点也。” 文段中“乎”字用法判断正确的一项是：（ ） ①异乎三子者之撰 ②何伤乎 ③浴乎沂 ④风乎舞雩 A. ①②意思相同 B. ③④意思相同 C. ①③意思相同 D. ①④意思相同 答案：B ③④介词，在。 ①介词，和 ；②语气助词，故选B。 （二十一） 惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ 文段中“其”字用法判断不正确的一项是：（ ） ①其为惑也 ②其闻道也固先乎吾 ③其闻道也亦先乎吾 ④夫庸知其年之先后生于吾乎 A. ①②意思相同 B. ③④意思相同 C. ①③意思相同 D. ①④意思相同 答案：B ①代词，那（代指疑难问题） ②③④代词，代指人 故选B 。 （二十二） 既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。” 文段中“之”字用法判断正确的一项是：（ ） ①位在廉颇之右 ②有攻城野战之大功 ③不忍为之下 ④见相如，必辱之 A. ①②意思不同 B.③④意思不同 C.①④意思不同 D.②④意思相同 答案：C ①“之”结构助词，译为“的”；②结构助词，译为“的”，同 ①。 ③④“之”均为代词，代指蔺相如。故选C。 （二十三） 公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 文段中“而”字用法判断正确的一项是：（ ） ①今急而求子 ②夜缒而出 ③若亡郑而有益于君 A. ①②意思相同 B.②③意思相同 C.①③意思相同 D.①②③意思都不同 答案：①表承接：可译为“才； ②表修饰，可不译；③连词，表假设关系，相当于"如果"，故选D。 （二十四） 孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。” 文段中加点字的虚词解释不正确的一项是：（ ） A.请以战喻 以：用 B.或百步而后止 或：或者 C.或五十步而后止 而：”表示承接关系，然后 D.是亦走也 是：指示代词 答案：B 或：有的人 （二十五） 相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。 文段中加点字的虚词解释不正确的一项是：（ ） A.欲以击柱 以：用 B.乃辞谢 乃:于是 C.相如持其璧睨柱 其：代词，代和氏璧 D.指从此以往十五都 以往：以前 答案：以往，古今异义词，从这里到那里 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $