第20课《苏州园林》课件 2025-2026学年统编版语文八年级上册

叶圣陶 学习目标 1.我能勾画出语段主要内容,说出文章的说明顺序。 2.我会举例说出说明方法及作用,回答出说明文语言准确性、严谨性的特点。 3.我要学写说明文,热爱祖国灿烂文化。 走近作者 叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,字圣陶,现代作家、教育家、编辑家。他的创作态度严肃认真,所写作品构思缜密,结构严谨,风格朴实,语言精练,他被称为“优秀的语言艺术家”。 代表作品有长篇小说《倪焕之》,短篇小说《多收了三五斗》,童话有《稻草人》《古代英雄的石像》等,作品收在《叶圣陶集》里。 扫清阅读障碍 竹竿( ) 映衬( ) 依傍( ) 因地制宜( ) 丘壑( ) 雷同( ) 嶙峋( ) 自出心裁( ) 败笔( ) 蔓延( ) 蔷薇( ) 重峦叠嶂( ) 芭蕉( ) 雕镂( ) 斟酌( ) 俯仰生姿( ) 明艳( ) 着眼( ) 轩榭( ) 任其自然( ) l i h z zh n zhu g n ch n qi ng w i c i l u y b ng y m n b i zh n ji o l n x n y n zhu xu n xi r n 【因地制宜】:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。 【自出心裁】:出于自己心中的设计或筹划。多指诗文等构思有独创性。 【重峦叠嶂】:形容山岭重叠,峰峦相接,连绵不断。 【别具匠心】:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。 情境创设 1979年初,香港一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集,便邀请叶圣陶写一篇序文,《苏州园林》由此而来,遗憾的是因故摄影集并未出版。伴随着苏州园林的旅游热潮,苏州文旅局想重新推出苏州园林摄影集,请 各位同学化身责任编辑。从《苏州园林》这 篇文章获取编辑灵感,精选摄影作品,集 结成册,展现苏州园林的韵味和风貌。 情境任务 任务一:把握总体特征,设计影集封面任务二