标点（4）-知识点训练卷 2026年新疆“三校生升高职”考试《语文考纲百套卷》第12卷（原卷版+解析版）

编写说明：2026年新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试《语文考纲百套卷》，依据《新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试语文科目考试大纲》及近3年语文真题卷中的题型和题量编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类题型知识点训练卷共70份，第二部分是按照近3年真题卷中各个题型编写的20份专项训练卷，第三个部分是依据新疆“三校生升高职”考试语文科目考试大纲及高考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是新疆“三校生升高职”考试《语文考纲百套卷》的第12卷，是知识点训练卷。主要考查识记现代汉语普通话常用字的标点。 2026年新疆“三校生升高职”考试《语文考纲百套卷》 第12卷 标点（4）·知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．妹妹在阳台给小仓鼠布置窝，放了木屑、食盆、跑轮，还垫了一块小棉垫。 B．我们到底是周末去宠物医院给仓鼠体检呢？还是先去宠物店买粮食呢？ C．“仓鼠不能吃太多人类的零食，” 饲养手册上写着：“会影响它们的肠胃健康。” D．纪录片《小宠当家》里，介绍了多种小型宠物的正确喂养方式，很有参考价值。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B. 该选项为选择疑问句，选择疑问句中间的停顿应用逗号，而非问号，应将第一个问号改为逗号。 故选 B。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．他花了三、四个小时，终于完成了手工小组的黏土城堡模型。 B．我最近看了《手工制作大全》、《黏土创意指南》这两本书，学到很多技巧。 C．“快来看我捏的小兔子，” 同桌举着黏土作品说：“是不是很可爱？” D．手工课上需要准备的材料有黏土、刻刀、垫板等，老师提前列好了清单。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“三、四个小时” 为约数，约数中间不加顿号，应删去顿号； B. 并列的书名号之间无需加顿号，应删去 “《手工制作大全》” 后的顿号； C. 说话人在引语中间，“说” 后的冒号应改为逗号； 故选 D。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．手工老师常说：“耐心是做好手工的关键，急着求成容易出错。” 这句话我记在笔记本上。 B．参加手工比赛的作品分为陶艺、剪纸、黏土雕塑三个类别。 C．这个黏土作品的细节很精致，有窗户、门廊、小院，还有门口的小花。 D．她轻声念着手工步骤：“先揉匀黏土，再捏出形状。”，手指还在桌子上比划着。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D. 引语独立成句后，句末句号已在引号内，引号外无需再加逗号，应删去引号后的逗号。 故选 D。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．爸爸在阳台种了多肉植物，有玉露、胧月、紫珍珠，还有一盆佛珠吊兰。 B．你是打算现在就给多肉浇水呢？还是等下午阳光弱一点再浇呢？ C．园艺博主在视频里说：“多肉浇水要遵循‘见干见湿’的原则，不能频繁浇。” D．书籍《多肉植物养护指南》里，详细介绍了不同品种多肉的生长习性。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B. 该选项为选择疑问句，选择疑问句中间的停顿应用逗号，应将第一个问号改为逗号。 故选 B。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．他大概有五、六岁的样子，正拿着小铲子帮爷爷给多肉松士。 B．我最喜欢的园艺书籍是《多肉图鉴》、《家庭园艺入门》和《绿植搭配技巧》。 C．“这盆多肉好像长徒了，” 爷爷指着植物说：“是不是光照不够？” D．阳台的绿植区有多肉、绿萝、吊兰等，到了春天一片生机勃勃。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“五、六岁” 为约数，约数中间不加顿号，应删去顿号； B. 并列的书名号之间无需加顿号，应删去 “《多肉图鉴》” 后的顿号； C. 说话人在引语中间，“说” 后的冒号应改为逗号； 故选 D。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．园艺老师告诉我：“给绿植换盆时，要先轻轻拍打花盆外壁，让土壤和盆壁分离。” B．这次园艺课的任务是给多肉换盆、修剪枯叶、铺设铺面石。 C．她哼着歌给绿植浇水：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”，脚步轻轻怕碰倒花盆。 D．花店里的绿植品种很多，有发财树、虎皮兰、常春藤，还有各种多肉。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C. 引语独立成句，句末句号已在引号内，引号外的逗号多余，应删去。 故选 C。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．实验室里摆放着各种器材，有烧杯、试管、酒精灯，还有一套显微镜。 B．我们是先做水的沸腾实验呢？还是先观察显微镜下的洋葱表皮细胞呢？ C．“实验时一定要注意酒精灯的使用安全，” 老师强调：“不能用嘴吹灭火焰。” D．科普书籍《奇妙的化学实验》里，有很多适合学生操作的简单实验案例。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B. 该选项为选择疑问句，选择疑问句中间应用逗号停顿，应将第一个问号改为逗号。 故选 B。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．这个实验大概需要二、三十分钟才能看到明显现象。 B．我最近读了《趣味物理实验》、《化学小魔术》这两本科普书，很有趣。 C．“快记录下现在的水温，” 组长看着温度计说：“马上就要沸腾了！” D．实验报告需要包含实验目的、步骤、现象、结论等，老师会逐一检查。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“二、三十分钟” 为约数，约数中间不加顿号，应删去顿号； B. 并列的书名号之间无需加顿号，应删去 “《趣味物理实验》” 后的顿号； C. 说话人在引语中间，“说” 后的冒号应改为逗号； 故选 D。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．科学老师说：“做实验不仅要动手，还要仔细观察、认真记录。” 我把这句话贴在实验记录本上。 B．参加科技比赛的项目有机器人编程、简易净水器制作、植物生长实验。 C．这个简易净水器的材料很常见，有塑料瓶、石英砂、活性炭，还有纱布。 D．他轻声读着实验步骤：“先将纱布铺在瓶口，再放入石英砂。”，手里已经开始准备材料。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D. 引语已独立成句，句末句号在引号内，引号外的逗号多余，应删去。 故选 D。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．妈妈在厨房准备做烘焙，拿出了面粉、黄油、白糖，还有电动打蛋器。 B．我们到底是先烤曲奇饼干呢？还是先做戚风蛋糕呢？ C．“烘焙时面粉一定要过筛，” 食谱上写着：“这样做出来的糕点更蓬松。” D．美食节目《烘焙小课堂》里，厨师演示了多种甜点的制作方法，很详细。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B. 该选项为选择疑问句，选择疑问句中间应用逗号，应将第一个问号改为逗号。 故选 B。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．他用了四、五个小时，终于烤好了一整盘蔓越莓曲奇。 B．我喜欢的烘焙书籍是《家用烘焙大全》、《甜点制作基础》和《创意饼干食谱》。 C．“快尝尝刚出炉的蛋糕，” 妈妈端着烤盘说：“还热乎着呢！” D．烘焙需要的工具很多，有烤盘、油纸、裱花袋等，新手可以逐步添置。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“四、五个小时” 为约数，约数中间不加顿号，应删去顿号； B. 并列的书名号之间无需加顿号，应删去 “《家用烘焙大全》” 后的顿号； C. 说话人在引语中间，“说” 后的冒号应改为逗号； 故选 D。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．烘焙老师告诉我：“打发淡奶油时，容器一定要无油无水，否则很难打发成功。” B．这次烘焙课的作品有蔓越莓曲奇、巧克力蛋糕、蛋挞三种。 C．她哼着歌挤裱花：“我要把奶油挤成小花的形状。”，脸上满是期待。 D．超市里的烘焙材料很齐全，有低筋面粉、淡奶油、黄油，还有各种模具。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C. 引语独立成句后，句末句号已在引号内，引号外的逗号多余，应删去。 故选 C。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．同学们在教室布置读书角，放了童话书、科普书、绘本，还有一个小书架。 B．我们到底是每天中午读十分钟书呢？还是放学后留二十分钟阅读呢？ C．“读书时遇到好词好句可以摘抄下来，” 语文老师说：“能积累写作素材。” D．儿童剧《书本里的奇妙世界》，通过表演展现了经典书籍的内容，很受学生欢迎。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B. 该选项为选择疑问句，选择疑问句中间应用逗号停顿，应将第一个问号改为逗号。 故选 B。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．爷爷在院子里种下了月季、牡丹、芍药，他说：“花开的时候，院子里会特别热闹。” B．我们到底是周末去爬山呢？还是去参观民俗博物馆呢？ C．诗人王维笔下 “大漠孤烟直，长河落日圆” 的景象，让很多人对边塞充满向往。 D．纪录片《航拍中国》通过镜头，展现了祖国各地不同的地理风貌和人文特色。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B. 该选项为选择疑问句，选择疑问句中间的停顿应用逗号，而非问号，应将第一个问号改为逗号。 故选 B。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．他花了五、六天时间，终于完成了这篇调查报告。 B．我最近读了《朝花夕拾》、《呐喊》这两本鲁迅的作品，收获很大。 C．“快过来看看呀，” 妈妈朝我喊道：“这只小鸟太可爱了！” D．校园里的树木有松树、柏树、樟树等，到了夏天特别阴凉。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“五、六天” 为约数，约数中间不加顿号，应删去顿号； B. 并列的书名号之间无需加顿号，应删去 “《朝花夕拾》” 后的顿号； C. 说话人在引语中间，“喊道” 后的冒号应改为逗号； 故选 D。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．老师常说：“学习就像逆水行舟，不进则退。” 这句话我一直记在心里。 B．参加这次活动的同学来自初一、初二、初三三个年级。 C．这个小镇的风景很美，有小桥、流水、人家，还有成片的油菜花。 D．她轻声念着：“床前明月光，疑是地上霜。”，眼神里满是对故乡的思念。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D. 引语独立成句后，句末句号已在引号内，引号外无需再加逗号，应删去引号后的逗号。 故选 D。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．妈妈在厨房准备着晚餐，有红烧肉、糖醋鱼、清炒西兰花。 B．你是打算现在就开始写作业呢？还是等看完这集动画片再写？ C．朱自清的散文《春》里，用生动的语言描绘了春天的美好景象。 D．“加油！我们一定能赢！” 同学们齐声为参赛的运动员呐喊。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B. 该选项为选择疑问句，选择疑问句中间的停顿应用逗号，应将第一个问号改为逗号。 故选 B。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．他大概有七、八岁的样子，圆圆的脸蛋上满是笑容。 B．我最喜欢的几本书是《小王子》、《绿山墙的安妮》和《城南旧事》。 C．“你怎么又迟到了，” 老师看着我说：“昨天不是跟你强调过时间吗？” D．公园里的活动项目很多，有放风筝、喂鸽子、散步等，适合不同年龄段的人。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“七、八岁” 为约数，约数中间不加顿号，应删去顿号； B. 并列的书名号之间无需加顿号，应删去 “《小王子》” 后的顿号； C. 说话人在引语中间，“我说” 后的冒号应改为逗号； 故选 D。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．爸爸告诉我：“遇到困难不要慌，先冷静下来想办法。” B．这次考试考查了语文、数学、英语、物理四门学科。 C．她哼着歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。”，脚步轻快地走在小路上。 D．果园里的水果成熟了，有苹果、梨、桃子，还有柿子。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C. 引语独立成句，句末句号已在引号内，引号外的逗号多余，应删去。 故选 C。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．奶奶坐在藤椅上，给我讲着过去的故事，有关于她小时候的，也有关于爷爷的。 B．我们是去图书馆借几本书呢？还是去操场打一会儿篮球呢？ C．“少壮不努力，老大徒伤悲” 这句古诗，时刻提醒着我们要珍惜时光。 D．电影《满江红》凭借精彩的剧情和演员的出色表演，获得了观众的广泛好评。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B. 该选项为选择疑问句，选择疑问句中间应用逗号停顿，应将第一个问号改为逗号。 故选 B。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．这个盒子里装着三、四件小时候玩过的玩具，都是我的宝贝。 B．我最近看了《流浪地球 2》、《熊出没・伴我熊芯》这两部电影，都很精彩。 C．“快来尝尝，” 爸爸端着刚做好的菜说：“这是我新学的一道菜。” D．校园里的花竞相开放，有桃花、杏花、梨花等，吸引了很多同学驻足观赏。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“三、四件” 为约数，约数中间不加顿号，应删去顿号； B. 并列的书名号之间无需加顿号，应删去 “《流浪地球 2》” 后的顿号； C. 说话人在引语中间，“说” 后的冒号应改为逗号； 故选 D。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．老师说：“读书不仅能增长知识，还能开阔眼界。” 我觉得很有道理。 B．参加这次研学活动的同学，要准备好笔记本、笔、水杯等物品。 C．他轻声背诵着：“举头望明月，低头思故乡。”，声音里满是怀念。 D．小区里的健身设施很齐全，有跑步机、单杠、双杠，适合大家锻炼身体。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C. 引语已独立成句，句末句号在引号内，引号外的逗号多余，应删去。 故选 C。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．妈妈在超市买了很多食材，有土豆、西红柿、黄瓜，还有洋葱。 B．你是想现在就去看望奶奶呢？还是等周末再一起去？ C．鲁迅的《孔乙己》这篇小说，深刻揭露了当时社会的一些问题。 D．“坚持住！马上就到终点了！” 教练对着正在跑步的运动员大喊。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B. 该选项为选择疑问句，选择疑问句中间应用逗号，应将第一个问号改为逗号。 故选 B。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．他用了四、五天时间，终于把这个模型拼好了。 B．我喜欢的动画电影有《千与千寻》、《龙猫》和《哈尔的移动城堡》。 C．“快来看这个新闻，” 妈妈拿着手机说：“今天有个好消息。” D．公园里的植物种类很多，有柳树、杨树、枫树等，秋天的时候特别漂亮。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“四、五天” 为约数，约数中间不加顿号，应删去顿号； B. 并列的书名号之间无需加顿号，应删去 “《千与千寻》” 后的顿号； C. 说话人在引语中间，“说” 后的冒号应改为逗号； 故选 D。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．爷爷常说：“做人要诚实守信，不能撒谎。” 这句话我一直记在心里。 B．这次班会的主题是 “如何养成良好的学习习惯”，大家讨论得很热烈。 C．她小声唱着：“月亮在白莲花般的云朵里穿行。”，眼睛望着窗外的夜空。 D．商店里的文具很齐全，有钢笔、笔记本、橡皮，还有尺子。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C. 引语独立成句后，句末句号已在引号内，引号外的逗号多余，应删去。 故选 C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试《语文考纲百套卷》，依据《新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试语文科目考试大纲》及近3年语文真题卷中的题型和题量编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类题型知识点训练卷共70份，第二部分是按照近3年真题卷中各个题型编写的20份专项训练卷，第三个部分是依据新疆“三校生升高职”考试语文科目考试大纲及高考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是新疆“三校生升高职”考试《语文考纲百套卷》的第12卷，是知识点训练卷。主要考查识记现代汉语普通话常用字的标点。 2026年新疆“三校生升高职”考试《语文考纲百套卷》 第12卷 标点（4）·知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1.下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．妹妹在阳台给小仓鼠布置窝，放了木屑、食盆、跑轮，还垫了一块小棉垫。 B．我们到底是周末去宠物医院给仓鼠体检呢？还是先去宠物店买粮食呢？ C．“仓鼠不能吃太多人类的零食，” 饲养手册上写着：“会影响它们的肠胃健康。” D．纪录片《小宠当家》里，介绍了多种小型宠物的正确喂养方式，很有参考价值。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．他花了三、四个小时，终于完成了手工小组的黏土城堡模型。 B．我最近看了《手工制作大全》、《黏土创意指南》这两本书，学到很多技巧。 C．“快来看我捏的小兔子，” 同桌举着黏土作品说：“是不是很可爱？” D．手工课上需要准备的材料有黏土、刻刀、垫板等，老师提前列好了清单。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．手工老师常说：“耐心是做好手工的关键，急着求成容易出错。” 这句话我记在笔记本上。 B．参加手工比赛的作品分为陶艺、剪纸、黏土雕塑三个类别。 C．这个黏土作品的细节很精致，有窗户、门廊、小院，还有门口的小花。 D．她轻声念着手工步骤：“先揉匀黏土，再捏出形状。”，手指还在桌子上比划着。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．爸爸在阳台种了多肉植物，有玉露、胧月、紫珍珠，还有一盆佛珠吊兰。 B．你是打算现在就给多肉浇水呢？还是等下午阳光弱一点再浇呢？ C． 园艺博主在视频里说：“多肉浇水要遵循‘见干见湿’的原则，不能频繁浇。” D．书籍《多肉植物养护指南》里，详细介绍了不同品种多肉的生长习性。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．他大概有五、六岁的样子，正拿着小铲子帮爷爷给多肉松士。 B．我最喜欢的园艺书籍是《多肉图鉴》、《家庭园艺入门》和《绿植搭配技巧》。 C．“这盆多肉好像长徒了，” 爷爷指着植物说：“是不是光照不够？” D．阳台的绿植区有多肉、绿萝、吊兰等，到了春天一片生机勃勃。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．园艺老师告诉我：“给绿植换盆时，要先轻轻拍打花盆外壁，让土壤和盆壁分离。” B．这次园艺课的任务是给多肉换盆、修剪枯叶、铺设铺面石。 C．她哼着歌给绿植浇水：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”，脚步轻轻怕碰倒花盆。 D．花店里的绿植品种很多，有发财树、虎皮兰、常春藤，还有各种多肉。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．实验室里摆放着各种器材，有烧杯、试管、酒精灯，还有一套显微镜。 B．我们是先做水的沸腾实验呢？还是先观察显微镜下的洋葱表皮细胞呢？ C．“实验时一定要注意酒精灯的使用安全，” 老师强调：“不能用嘴吹灭火焰。” D．科普书籍《奇妙的化学实验》里，有很多适合学生操作的简单实验案例。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．这个实验大概需要二、三十分钟才能看到明显现象。 B．我最近读了《趣味物理实验》、《化学小魔术》这两本科普书，很有趣。 C．“快记录下现在的水温，” 组长看着温度计说：“马上就要沸腾了！” D．实验报告需要包含实验目的、步骤、现象、结论等，老师会逐一检查。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．科学老师说：“做实验不仅要动手，还要仔细观察、认真记录。” 我把这句话贴在实验记录本上。 B．参加科技比赛的项目有机器人编程、简易净水器制作、植物生长实验。 C．这个简易净水器的材料很常见，有塑料瓶、石英砂、活性炭，还有纱布。 D．他轻声读着实验步骤：“先将纱布铺在瓶口，再放入石英砂。”，手里已经开始准备材料。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．妈妈在厨房准备做烘焙，拿出了面粉、黄油、白糖，还有电动打蛋器。 B．我们到底是先烤曲奇饼干呢？还是先做戚风蛋糕呢？ C．“烘焙时面粉一定要过筛，” 食谱上写着：“这样做出来的糕点更蓬松。” D．美食节目《烘焙小课堂》里，厨师演示了多种甜点的制作方法，很详细。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．他用了四、五个小时，终于烤好了一整盘蔓越莓曲奇。 B．我喜欢的烘焙书籍是《家用烘焙大全》、《甜点制作基础》和《创意饼干食谱》。 C．“快尝尝刚出炉的蛋糕，” 妈妈端着烤盘说：“还热乎着呢！” D．烘焙需要的工具很多，有烤盘、油纸、裱花袋等，新手可以逐步添置。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．烘焙老师告诉我：“打发淡奶油时，容器一定要无油无水，否则很难打发成功。” B．这次烘焙课的作品有蔓越莓曲奇、巧克力蛋糕、蛋挞三种。 C．她哼着歌挤裱花：“我要把奶油挤成小花的形状。”，脸上满是期待。 D．超市里的烘焙材料很齐全，有低筋面粉、淡奶油、黄油，还有各种模具。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．同学们在教室布置读书角，放了童话书、科普书、绘本，还有一个小书架。 B．我们到底是每天中午读十分钟书呢？还是放学后留二十分钟阅读呢？ C．“读书时遇到好词好句可以摘抄下来，” 语文老师说：“能积累写作素材。” D．儿童剧《书本里的奇妙世界》，通过表演展现了经典书籍的内容，很受学生欢迎。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．爷爷在院子里种下了月季、牡丹、芍药，他说：“花开的时候，院子里会特别热闹。” B．我们到底是周末去爬山呢？还是去参观民俗博物馆呢？ C．诗人王维笔下 “大漠孤烟直，长河落日圆” 的景象，让很多人对边塞充满向往。 D．纪录片《航拍中国》通过镜头，展现了祖国各地不同的地理风貌和人文特色。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．他花了五、六天时间，终于完成了这篇调查报告。 B．我最近读了《朝花夕拾》、《呐喊》这两本鲁迅的作品，收获很大。 C．“快过来看看呀，” 妈妈朝我喊道：“这只小鸟太可爱了！” D．校园里的树木有松树、柏树、樟树等，到了夏天特别阴凉。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．老师常说：“学习就像逆水行舟，不进则退。” 这句话我一直记在心里。 B．参加这次活动的同学来自初一、初二、初三三个年级。 C．这个小镇的风景很美，有小桥、流水、人家，还有成片的油菜花。 D．她轻声念着：“床前明月光，疑是地上霜。”，眼神里满是对故乡的思念。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．妈妈在厨房准备着晚餐，有红烧肉、糖醋鱼、清炒西兰花。 B．你是打算现在就开始写作业呢？还是等看完这集动画片再写？ C．朱自清的散文《春》里，用生动的语言描绘了春天的美好景象。 D．“加油！我们一定能赢！” 同学们齐声为参赛的运动员呐喊。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．他大概有七、八岁的样子，圆圆的脸蛋上满是笑容。 B．我最喜欢的几本书是《小王子》、《绿山墙的安妮》和《城南旧事》。 C．“你怎么又迟到了，” 老师看着我说：“昨天不是跟你强调过时间吗？” D．公园里的活动项目很多，有放风筝、喂鸽子、散步等，适合不同年龄段的人。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．爸爸告诉我：“遇到困难不要慌，先冷静下来想办法。” B．这次考试考查了语文、数学、英语、物理四门学科。 C．她哼着歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。”，脚步轻快地走在小路上。 D．果园里的水果成熟了，有苹果、梨、桃子，还有柿子。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．奶奶坐在藤椅上，给我讲着过去的故事，有关于她小时候的，也有关于爷爷的。 B．我们是去图书馆借几本书呢？还是去操场打一会儿篮球呢？ C．“少壮不努力，老大徒伤悲” 这句古诗，时刻提醒着我们要珍惜时光。 D．电影《满江红》凭借精彩的剧情和演员的出色表演，获得了观众的广泛好评。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．这个盒子里装着三、四件小时候玩过的玩具，都是我的宝贝。 B．我最近看了《流浪地球 2》、《熊出没・伴我熊芯》这两部电影，都很精彩。 C．“快来尝尝，” 爸爸端着刚做好的菜说：“这是我新学的一道菜。” D．校园里的花竞相开放，有桃花、杏花、梨花等，吸引了很多同学驻足观赏。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．老师说：“读书不仅能增长知识，还能开阔眼界。” 我觉得很有道理。 B．参加这次研学活动的同学，要准备好笔记本、笔、水杯等物品。 C．他轻声背诵着：“举头望明月，低头思故乡。”，声音里满是怀念。 D．小区里的健身设施很齐全，有跑步机、单杠、双杠，适合大家锻炼身体。 0. 下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（　　） A．妈妈在超市买了很多食材，有土豆、西红柿、黄瓜，还有洋葱。 B．你是想现在就去看望奶奶呢？还是等周末再一起去？ C．鲁迅的《孔乙己》这篇小说，深刻揭露了当时社会的一些问题。 D．“坚持住！马上就到终点了！” 教练对着正在跑步的运动员大喊。 0. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．他用了四、五天时间，终于把这个模型拼好了。 B．我喜欢的动画电影有《千与千寻》、《龙猫》和《哈尔的移动城堡》。 C．“快来看这个新闻，” 妈妈拿着手机说：“今天有个好消息。” D．公园里的植物种类很多，有柳树、杨树、枫树等，秋天的时候特别漂亮。 0. 下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（ ） A．爷爷常说：“做人要诚实守信，不能撒谎。” 这句话我一直记在心里。 B．这次班会的主题是 “如何养成良好的学习习惯”，大家讨论得很热烈。 C．她小声唱着：“月亮在白莲花般的云朵里穿行。”，眼睛望着窗外的夜空。 D．商店里的文具很齐全，有钢笔、笔记本、橡皮，还有尺子。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $