阅读计划10（名著册）（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级语文上册同步备课（统编版2024）

优翼 优翼 2025秋季学期 《学练优》七年级语文 优翼 阅读计划整本书阅读与研讨 优翼 基础知识巩固 1.下面对《西游记》的解说，不正确的一项是 A.《西游记》以唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧 师徒前往西天取经为主线展开讲述，故 事大多情节曲折，扣人心弦。 优翼 B.《西游记》中悟空一借芭蕉扇被骗后，猪 八戒认为“进退两难”，深为取经前途担 忧；沙僧想“拣无火处走”，“散伙”想法 复；唐僧“只欲往有经处去”，信念坚 定。 优翼 C.《西游记》适合“精读”与“跳读”并用，如 我们在精读孙悟空三调芭蕉扇这一情 节时，可以就“旋风翻败叶，流水淌残 花”这样真切传神的描写进行鉴赏学 习。 优翼 D.作者是明代的吴承恩，这是一部很有趣 的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林 庚先生称之为“童心之作”，是中国古典 文学中最富有想象力的作品之一。（ ) 优翼 2.下面是对《西游记》情节的思维导图梳理，请在方框中填写合适的内容。（只填字母) 石猴 计收 三打 真假 误入小 无底洞 超升 出世 猪八戒 白骨精 美猴王 雷音寺 逼婚 极乐天 官封 唐僧 2 大战 途经 盘丝洞 天竺 功德 弼马温 身世 红孩儿 西梁女国 斗妖 收玉兔 圆满 A.三调芭蕉扇 B.车迟国斗法 C.大战流沙河 D.大闹天宫 优翼 3.阅读完《西游记》，你必定能从鲜活而丰富 的人物形象中得到启发，请选择三个人 物，按示例进行仿写。 示例：从猪八戒的身上，我们能学到乐观 与幽默。 优翼 仿写一： 仿写二： 仿写三： 优翼 内容理解探究 4.有同学说：“孙悟空本领高强，为什么不翻 一个筋斗直接到西天取经，却要历经九九 八十一难呢？”请结合“成长”话题谈谈你 的看法。