选词填空(3)- 知识点训练卷 2026年宁夏高职分类考试《语文考纲百套卷》第15卷(原卷版+解析版)
2025-09-17
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内容正文:
编写说明:2026年宁夏高职院校分类考试《语文考纲百套卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)和宁夏高职院校分类考试历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共70份,第二部分是按照历年真题卷中各个题型编写的20份专项训练卷,第三部分是按照宁夏高职院校分类考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。
本试卷是宁夏高职院校分类考试《语文考纲百套卷》的第15卷,是知识点训练卷。主要考查学生辨析并运用近义词、关联词语的能力。
2026年宁夏高职分类考试《语文考纲百套卷》 第15卷
选词填空(3) 知识点训练卷
考试时间50分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
单项选择题(本题共25小题,每小题4分,满分100分)
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)学习《沁园春·长沙》,要细细 语言,体悟诗人的豪情壮志。
(2)在背山面水这样一个所在,静穆的自然和 着生命力的人,就织成了美妙的图画。
(3)散文 没有一点诗意, 只能是粗劣地复制生活,既缺乏灵动性,也没有感召力。
A.品位 弥漫 不但……还 B.品味 弥漫 如果……就
C.品味 弥满 如果……就 D.品位 弥满 不但……还
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“品味”,动词,仔细体会、玩味。/“品位”,名词,指人或事物的品质、水平。在句中需要一个动词,所以应选“品味”。
②“弥漫”,(烟尘、雾气、水等)充满,布满。/“弥满”,充满,到处都是,且更强调一种饱满的状态。在句中用“弥满”更能体现人身上充满生命力的饱满状态。
③“不但……还”,表示递进关系,强调后者在程度、范围等方面更进一层。/“如果……就”,表示假设关系,假设在某种条件下会产生某种结果。在句中是假设散文没有诗意会产生的结果,所以应选“如果……就”。
故选C。
2.依次填入下面横线处的词语恰当的一项是( )
心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够 ,即使身处最单调的环境,你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵,即使遭遇最悲惨的灾难,你仍能 。这是一笔任何外力都夺不走的 ,是孟子所说的“人之安宅”,你可以借之安身立命。
A.丰富 自强不息 财富
B.富裕 坚强不屈 财富
C.富裕 自强不息 财宝
D.丰富 坚强不屈 财宝
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“丰富”,种类多或者数量大。/“富裕”,经济宽裕,充裕丰富。句中是指心灵拥有的多。故“丰富”符合语境。
第二空:“自强不息”,自己努力上进,永不懈怠;形容一种积极的人生态度。含褒义。/“坚强不屈”,坚韧、刚毅,毫不屈服。句中是指努力上进。故“自强不息”符合语境。
第三空:“财富”,具有价值的东西,包括自然财富、物质财富、精神财富等。/“财宝”,钱财和珍宝。句中是指精神的富足。故“财富”符合语境。
故选A。
3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
她觉得她生来就是为过着高雅和_________的生活,_________她不断地感到痛苦。住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家居的破旧,衣料的粗陋,都使她_________。
A.奢华 进而 苦恼 B.奢侈 因此 懊悔
C.奢华 因此 苦恼 D.奢侈 进而 懊悔
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“奢华”,指生活奢侈豪华,过分讲究排场和享受。/“奢侈”,指花费钱财过多,享受过分。此处“高雅”通常与“奢华”搭配,表示一种高贵且豪华的生活方式,此处应选用“奢华”。
②“进而”,表示在已有的基础上进一步,通常用于表示递进关系。/“因此”,表示因果关系,用于连接前后两个分句,表示后一分句是前一分句的结果或推论。前文提到她生来就追求高雅奢华的生活,后文提到她因此感到痛苦,说明前后是因果关系,应选用“因此”。
③“苦恼”,指痛苦烦恼,多用于形容心情。/“懊悔”,指因过错而自恨,后悔。此处形容她因为生活环境的简陋而感到的是心情上的痛苦和烦恼,而不是因为做错了什么而后悔,应选用“苦恼”。
故选C。
4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
①无论是何种党派,都必须正视现实,放弃“台独”。 如此,才能把台湾引向正确的道路,给台湾人民带来幸福。
②在省城济南的房地产开发中,许多投资者往往会买多套房子。因为他们知道在房价不断升高的今天,通过这种手段可以使手中的资本迅速 。
③中国 在努力减小军队的规模,提高军人长期没有涨过的工资,并改善现有部队的条件以鼓舞士气和提高效率。
A.唯其 增殖 一直 B.唯有 增殖 一贯
C.唯其 增值 一贯 D.唯有 增值 一直
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“唯其”,表示正因为某个条件或原因,通常用于强调这一条件或原因对于后续情况或结果的重要性。/“唯有”,表示只有某个条件、方法或途径才能实现某个结果或目标,常用于强调唯一性或排他性。此处形容“只有正视现实,放弃‘台独’”这一条件的重要性,应选用“唯其”。
②“增殖”,指生物体细胞数量的增加。/“增值”,指资产、资本、财产等在价值上的增加或提升。此处指资本等价值的提升应选用“增值”。
③“一直”,表示某个动作、状态或情况从未间断,持续不断地进行或存在。/“一贯”,表示某种做法、态度或行为方式长时间内保持一致,没有改变。此处形容中国军队改革或政策调整的连续性,应选用“一直”。
故选D。
5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
罕见的冷雨冰雪是灾害,也是严峻的测验和考试。通过这场考试,我们看到了党和政府对人民群众的责任和义务,也知道了在中国,新的为民______已经逐步深入人心,“人”的地位已经大大地得到了______,过去那些陈旧的______正在被抛入历史的垃圾堆。灾难让我们蒙受损失,但我们从灾难中可以得到教训、______灵魂、找到办法、避免错误,更重要的是,在对待人民群众的态度和行动上,政府官员会有更多惠及全社会的意识上的进步——比如争取在每个细节上都想到老百姓的安全、方便和幸福,这才是我们从负面的灾害中获取的正面的收获!
A.观念 升华 观念 提升 B.观念 提升 理念 升华
C.理念 升华 理念 提升 D.理念 提升 观念 升华
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
“理念”,通常指思想,与观念关联,上升到理性高度的观念叫“理念”。/“观念”,是人们基于自身的生活经历、文化背景、社会环境等因素,对事物所形成的一种较为直观、具体的看法、认识和态度。/“提升”,侧重于使事物在原有基础上向更高的层次、水平或程度发展,强调的是一种具体的、可量化的提高过程。/“升华”,本指物质由固态直接变为气态的过程,在哲学和文学语境中,常用来比喻事物的提高和精炼,使思想境界、情感等得到进一步的深化和提升,具有一种超越性和精神性的内涵。
第一空:这里需要填入一个能体现党和政府秉持的关于服务人民的一种思想、原则性的内容,“理念”合适。
第二空:这里重点在于描述“地位”的变化。“提升”侧重于在原有基础上向更高层次的具体的、可量化的提高,与“地位”搭配更能直观地体现出人民地位在实际层面上的上升。
第三空:语境是说过去存在的一些相对落后、不符合当下发展需求的认识、看法等,正在被抛弃,用“观念”合适。
第四空:语境说的是从灾难经历中让灵魂在精神层面产生一种深层次的变化,往更好、更纯净、更高层次的方向发展,“升华”合适。
故选D。
6.下列选项中,依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
①守门员还没___________过来,球已经飞进了球门。
②我们要把真实情况___________给上级部门。
③国庆出行的人非常多,所以外出旅游前一定要先___________机票。
④这座大桥___________今年年底通车,工人们正加班加点地完成收尾工作。
A.反映 反应 预定 预订 B.反应 反映 预定 预订
C.反映 反应 预订 预定 D.反应 反映 预订 预定
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
“反应”,多表示机体受到刺激后引发的活动,也可指事情所引起的意见、态度或行动等。/“反映”,主要有两种含义,一是把客观事物的实质表现出来;二是把情况、意见等告诉上级或有关部门。/“预定”,预先规定、确定。/“预订”,侧重于预先订购、订约。
①句中是强调守门员的身体或大脑在球飞来这一刺激下做出的应对动作,应填“反应”。
②句中是说将情况告知上级,应填“反映”。
③句中是说提前订购机票,应填“预订”。
④句中是强调按照计划规定的时间通车,应填“预定”。
故选D。
7.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
①文学作品中人物形象往往是以现实生活中的人物为______塑造的。
②在阳光照射下,白塔的______随着湖水荡漾,构成了一幅柔美的图画。
③电流超过允许值时,保险丝就会______,导致电路中断,保障线路和电器的安全。
A.原形 映象 融化 B.原型 映象 熔化
C.原型 印象 融化 D.原形 印象 熔化
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“原形”,通常指事物原来的形状或本来面目,多含贬义。/“原型”,指原来的类型或模型,特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。此处语境是文学作品中的人物形象以现实生活中的人物为依据,故应选“原型”。
②“映象”,指客观事物在人的视觉、听觉等感官上形成的反应,强调的是反映或投射出的形象。/“印象”,指接触过的客观事物在人的头脑里留下的迹象,多指主观上的感受。此处描述的是白塔在水中的倒影随湖水荡漾,应选“映象”。
③“融化”,多指冰雪等变成水,也比喻人的思想感情与外界的事物融合在一起。/“熔化”,指金属、石蜡等固体受热变成液体或胶体状态,常用于物理或化学变化过程。此处描述的是保险丝因电流过大而变成液态,属于物理变化,故应选“熔化”。
故选B。
8.依次填入下面横线处的词语恰当的一项是( )
①中国人民始终___________,要发展壮大自己,只能依靠自己的力量,任何一个国家或个人的帮助都是次要的。
②他走来走去,滔滔不绝地说东说西,无非是想在女朋友面前___________自己的所谓的才能。
③他那样做,___________是提高工作效率,但由于种种原因,反而把事情搞砸了。
④中国商务部20日商务预报,受需求回暖及国际价格走高影响,上周(10月11日至17日)国内天然气价格比前一周___________上涨2.8%。
A.认为 表现 本意 环比
B.以为 表现 本义 同比
C.认为 体现 本意 环比
D.以为 体现 本义 同比
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“认为”,侧重于表达经过思考、判断后得出的观点或看法,比较理性和确定。/“以为”,更多地带有主观臆断或误解的意味,通常是基于个人的想法或认知,不一定经过深入思考或有充分依据。句中“中国人民始终……要发展壮大自己,只能依靠自己的力量”,这里表达的是一种经过思考和实践总结出来的坚定信念,是比较理性和确定的观点,所以用“认为”更合适。
②“表现”,着重指通过行为、言语等外在方式展示出来,让别人看到或感受到,有时可能带有刻意为之的意味。/“体现”,强调某种内在的品质、精神或特征通过外在的事物自然而然地显露出来,更侧重于本质的呈现。句中他“滔滔不绝地说东说西”,目的是刻意地向女朋友展示自己的“才能”,这种行为带有明显的刻意性,所以用“表现”更符合语境。
③“本意”,指原来的想法、意图,侧重于人的主观意愿和出发点。/“本义”,指一个词最初的、最基本的意义,通常是在语言学范畴内使用。句中说他那样做的最初目的是提高工作效率,这里强调的是他做事情的原始意图,所以应该用“本意”。
④“环比”,是与上一个统计周期相比较,通常是相邻的两个时间段进行比较,如本周与上周、本月与上月等。/“同比”,是与去年同期相比较,用于分析同一时期不同年份的数据变化情况。句中明确提到“上周国内天然气价格比前一周”,是相邻的两个时间段的价格比较,所以应该用“环比”。
故选A。
9.依次填入下面各句中横线处的词语, 最恰当的一项是 ( )
①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹 社会正能量, 值得我们点赞。
②面对当今复杂多变的国际形势,中国必须加强国防力量以 国家主权和领土完整。
③研习欣赏书法作品, 可以增加书写的美感, 能增进对民族文化的了解和热爱。
A.传播 捍卫 虽然 但 B.传递 保全 不管 也
C.传递 捍卫 不仅 还 D.传播 保全 既然 就
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“传播”,广泛散布、宣扬,使众人知道。/“传递”,递过去,由一方交给另一方。句中是指人物的事迹要广泛散布、宣扬
。故“传递”符合语境。
第二空:“捍卫”,保卫,保护不受侵犯。/“保全”,保护使不受损害,保持完整。句中是指保护国家的主权和领土不受侵犯。故“捍卫”符合语境。
第三、四空:“虽然……但……”,表转折。“不管……也……”,表条件。/“不仅……还……”,表递进。/“既然……就……”,表让步。句中前后句子之间是递进的关系。故“不仅……还……”符合语境。
故选C。
10.依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
①寒冬再漫长,也 不了春天的脚步。
②几个令人振奋的时间节点, 我们一起走过的艰辛历程。
③180多年前的庚子年,西方的坚船利炮 了清王朝“天朝上国”的迷梦。
④因这项研究难度确实太大,无法在生产中得到 。
A.阻挡 辉映 击碎 应用 B.阻止 辉映 打碎 应用
C.阻挡 照应 击碎 运用 D.阻止 照应 打碎 运用
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“阻挡”,指拦住,使之不能通过或发展。强调的是一种动作或行为。/“阻止”,使不能前进,使停止活动。强调的是一种结果或状态。句中“寒冬再漫长”说明不论怎样的困难和阻碍都无法使“春天的脚步”停止或者改变方向。这里需要一个动词表示“阻止前进”的意思。故选“阻挡”。
②“辉映”,光辉映照,照耀,映射,描述光亮、彩色等相互映照的景象。/“照应”,配合、对照呼应或照顾、照料。句中“几个令人振奋的时间节点”与“艰辛历程”相互辉映、烘托,故选“辉映”。
③“击碎”,利用冲击力将物体打碎。/“打碎”,使用力量将物体破坏成小块或碎片。居住强调被完全击破或粉碎的感受,“击碎”力度更强,故选“击碎”。
④“应用”,直接用于生活或生产的,强调的是一种具体的使用行为。/“运用”,根据事物的特性加以利用,强调的是一种灵活变通的使用方式。句中形容将这项研究直接用于实际生产或生活中,故选“应用”。
故选A。
11.依次填入下面句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①这是我们白家祖辈 下来的秘方,要是谁把它拿去给日本人,他今后就不能再踏进白家的门。
②樊锦诗将大半辈子的光阴都奉献给了敦煌石窟,她深深地扎根大漠,圆满完成了国家 的神圣使命。
③李商隐的无题诗大多以男女相思为题材,情思宛转沉挚,因其 曲折,千百年来解说纷纭。
A.留传 赋予 隐晦
B.流传 赋予 隐讳
C.留传 付与 隐晦
D.流传 付与 隐讳
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“留传”,指具体物品遗留下来传给后代。/“流传”,指事迹、作品、消息、故事等传下来或传播开。语境是祖辈传给后代的秘方,用“留传”。
②“赋予”和“付与”都有交给的意思,但所交的对象不同。“赋予”,指交给重大任务、使命等,如“圆满完成党赋予的光荣使命”。/“付与”,指拿出、交给钱物等,如“他把万元积蓄付与党组织”。语境为“神圣使命”,用“赋予”。
③“隐晦”,指表达含蓄,意思不明显。/“隐讳”,指有所顾忌而隐瞒不说。语境为“情思宛转沉挚”,强调表达含蓄,用“隐晦”。
故选A。
12.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许, “零落成泥碾作尘”, 绝不向权贵卑躬屈膝。
(2)月亮是别在乡村上的一枚徽章,禾苗上 的月光,溪流上 的月光……月亮无时不在乡村美景上留下时间的烙印。
A.虽然 但 跳动 飘摇 B.宁可 也 飘摇 跳动
C.即使 也 跳动 飘摇 D.不但 而且 飘摇 跳动
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
(1)“虽然……但……”,表示转折关系。/“宁可……也……”,表示选择关系,强调在不同情况中做出坚定的选择。/“即使……也……”,表示假设关系。/“不但……而且……”,表示递进关系。在句子“一生颠沛流离的陆游以‘驿外断桥边’的梅自许,‘零落成泥碾作尘’,绝不向权贵卑躬屈膝”中,很明显表达的是陆游在两种情况中坚定地选择绝不向权贵卑躬屈膝,是一种选择关系,所以应选“宁可……也……”。
(2)“飘摇”,指在空中随风摆动;/“跳动”,指一起一伏地动。在“禾苗上……的月光,溪流上……的月光”中,禾苗可以随风晃动,禾苗上的月光也一样,因此用“飘摇”来形容比较恰当;溪流上的月光随着水流波动闪烁,会一上一下的起伏,因此用“跳动”来形容比较形象。
故选B。
13.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
人世间波诡云谲,因果错综。 已经努力到无能为力,拼搏到感动自己, 屡遭挫折, ,那就依天从命,坦然地接受事实,不强求,不 ,安之若素,顺其自然。
A.因为 依然 事与愿违 作为
B.如果 依然 事与愿违 妄为
C.如果 俨然 事半功倍 作为
D.因为 俨然 事半功倍 妄为
【答案】B
【详解】本题考查学生词语辨析和运用的能力。
第一空:“因为”,表示因果关系。/“如果”,表示假设关系。根据语境,此处“已经努力到无能为力”是一种假设的情况,所以第一个空格应填“如果”。
第二空:“依然”,表示依旧,仍然。/“俨然”,表示严肃庄重的样子或整齐的样子。此处句子想表达的意思是即使“已经努力到无能为力”,但结果“屡遭挫折”的情况依旧存在,所以第二空格应填“依然”。
第三空:“事与愿违”,指事情的发展与愿望相反,指事情没能按照预想的方向发展。/“事半功倍”,指做事得法,因而费力小,收效大。此处句子想表达的是事情没有像预想的方向发展,所以应填“事与愿违”。
第四空:“作为”,指行为,所作所为;建树,成就;可以做的事,大有作为。/“妄为”,指胡作非为,胆大妄为。此处句子想表达的是不强求,不胡作非为的意思,所以应填“妄为”。
故选B。
14.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
运动,自有其力量之美。而静,则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静,____________自然之美的精彩呈现,____________内心修为的优雅展示。平心静气、心无旁骛,方能专注于____________本质、解析机理,从而抽丝剥茧,让问题____________。
A.不是 而是 探寻 迎刃而解
B.不单是 更是 探寻 豁然开朗
C.不单是 更是 探究 迎刃而解
D.不是 而是 探究 豁然开朗
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一、二空:“不是……而是……”,表选择关系。/“不单是……更是……”,递进关系。“自然之美的精彩呈现”“内心修为的……展示”,由浅入深地表述了对“静”的意义,应使用“不单是……更是……”。
第三空:“探寻”,指勘探、找寻、寻求。/“探究”,意思是探索追究或研究。这里指要研究本质,应使用“探究”。
第四空:“迎刃而解”,指竹子劈开口后,下面一段竹子就迎着刀刃裂开,比喻处理事情,解决问题非常顺利。/“豁然开朗”,意思是由狭窄幽暗一变为宽阔明亮,比喻顿时通达领悟。在此形容问题的解决很顺利,应使用“迎刃而解”。
故选C。
15.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
人生 是一次旅行,还是一场比赛,每个人的看法不同。人生的一个时间段可以认为是比赛,但就整体而言,将其视作旅行似乎更合适。旅行与比赛最大的区别在于目的不同:比赛为的是 ,看谁最先到达终点; 人生追求的是内心的 。
A.究竟 一决高下 但是 恬淡 B.究竟 一决高下 因为 恬淡
C.终究 功败垂成 但是 安静 D.终究 功败垂成 因为 安静
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空。“究竟”,用在问句里,表示追究。/“终究”,毕竟;终归。句中“是一次旅行,还是一场比赛”,是对人生看法的追问。故“究竟”符合语境。
第二空。“一决高下”,指通过某种形式的较量来分出实力的高低。/“功败垂成”,事情在快要成功的时候遭到失败。句中指是的比赛的目的。故“一决高下”符合语境
第三空。“但是”,表转折。/“因为”,表因果。句中“人生追求的是”与前面的“比赛为的是”是转折关系。故“但是”符合语境。
第四空。“恬淡”,清静淡泊。/“安静”,指没有声音,没有吵闹和喧哗。句中是对“内心”感受的形容。故“恬淡”符合语境。
故选A。
16.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
每个人对无悔的生命有着各自的______。李白的无悔之生是“游千山万水,抒满腔豪情”;岳飞的无悔之生是“精忠报国,收拾山河”……我们一生的时光,该会有多少故事串织?
那些______但却潮湿双眸的份份情怀,那些______久远但也难忘的段段往事,将成为我们心中隽永的温馨,任岁月______,心境变迁,也不会漠视,也将永远珍惜。因为,那份份情怀,段段往事,都向我们展示真实的内容,真实的情感。
A.阐释 稍纵即逝 即使 侵扰 B.诠释 白驹过隙 即使 侵蚀
C.阐释 白驹过隙 虽然 侵扰 D.诠释 稍纵即逝 虽然 侵蚀
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“阐释”,阐述并解释。/“诠释”,说明,解释。句中是指每个人对生命的理解应有各自己的解释,而不是阐述。故“诠释”符合语境。
第二空:“稍纵即逝”,稍微一放松就过去了(多指时间、机会)。/“白驹过隙”,如同白色的马在缝隙前飞驰而过,转眼就不见了。形容时间过得极快。句中是指有些瞬间很快就过去了,但是却能“潮湿双眸”。故“稍纵即逝”符合语境。
第三空:“即使”,表假设。/“虽然”,表转折。句中前后文之间是转折关系。故“虽然”符合语境。
第四空:“侵扰”,侵害干扰。/“侵蚀”,逐渐侵害使变坏。句中是指“岁月”会慢慢消失。故“侵蚀”符合语境。
故选D。
17.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
既有_________的玉树琼枝,也有烟雾_________的寒地温泉。_________黑龙江伊春市宝宇森林生态小镇,冰雪森林美景_________。
A.星罗棋布 缭绕 于 心驰神往
B.漫山遍野 萦绕 于 心驰神往
C.漫山遍野 缭绕 在 引人入胜
D.星罗棋布 萦绕 在 引人入胜
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“星罗棋布”,像星星那样罗列着,像棋子那样分布着,形容分布得多而密。/“漫山遍野”,指山上和田野里到处都是,形容极多。修饰“玉树琼枝”,应填“漫山遍野”。
第二空:“缭绕”,指回环盘旋,曲折围绕。/“萦绕”,指盘旋往复。这里描述“烟雾”的状态,应填“缭绕”。
第三空:“于”,引出表示时间或地点的词语,其意义相当于“在”,它常与名词组成介宾短语放在句末,构成一种状语后置的特殊句式,多用于文言句式。/“在”,表示动作、行为进行的处所、时间、范围等。语段为白话文,引出后文的地点,应填“在”。
第四空:“心驰神往”,形容思想集中在追求和向往的事情或地方上,一心向往。/“引人入胜”,指吸引人进入美妙的境界,多指风景或文艺作品非常吸引人。这里描述“冰雪森林美景”非常吸引人,应填“引人入胜”。
故选C。
18.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
人生像一个万花筒。有的人,站在成功的巅峰上俯视;有的人,蜷缩在冷清的小巷颤抖;有的人,睥睨山珍海味打嗝;有的人,紧紧地握着一个冷馒头。但繁华也好,冷淡也好,只不过一种人生______。再美的光环终会______,再累的日子也会苦尽甘来。那何不微笑着面对,保持______的心境?虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,终会______蓝天!
A.境况 逝去 淡漠 飞翔 B.境遇 失去 淡漠 翱翔
C.境遇 逝去 淡然 翱翔 D.境况 失去 淡然 飞翔
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“境遇”,指的是人所处的具体环境或遭遇的情况,包括生活的各种条件和经历。/“境况”,通常指一个人的经济状况或社会地位,也可以指一种普遍的社会状况。结合语境分析:在这个句子中,“繁华也好,冷淡也好”指的是人生中的不同环境和经历。因此,“境遇”更能表达这种变化和多样性。
第二空:“逝去”,通常指时间的流逝或生命的结束,有消失、不再存在的含义。/“失去”,指失去某物或某人,强调的是失去的动作或结果。结合语境分析:句子中提到“再美的光环终会”,这里强调的是光环或荣誉的消失,而不是失去的动作或结果。因此,“逝去”更符合这里的语境。
第三空:“淡然”,指对世事持有超然的态度,不为外物所动,有淡泊名利的意味。/“淡漠”,指对事物漠不关心,缺乏兴趣或热情。结合语境分析:句子中提到“何不微笑着面对”,这表示一种积极、超然的态度。因此,“淡然”更符合这里的语境。
第四空:“翱翔”,指鸟类在天空中自由飞翔,也比喻人在事业或理想上取得巨大成功。/“飞翔”,指鸟类或昆虫在空中飞行。结合语境分析:句子中提到“虽然你现在只是一只雏鹰”,这里强调的是从雏鹰到雄鹰的成长过程,因此,“翱翔”更符合这里的语境。
故选C。
19.依次填入下面语段中横线处的词语,最恰当的一项是( )
“卢沟桥事变”标志着日军对中华大地发动了全面______________战争,______________的石拱桥______________了日军的罪行。中国军队奋起反抗,卢沟桥畔气壮山河的抗击,拉开了全民族抗战的伟大 。
A.侵略 朴素 记载 序曲 B.侵犯 朴素 记录 序幕
C.侵略 古朴 记录 序幕 D.侵犯 古朴 记载 序曲
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“侵略”,侵犯别国的领土、主权,掠夺财富并奴役别国的人民。/“侵犯”,非法干涉别人,损害其权利;侵入别国领域。句中是与“战争”搭配,应选“侵略”。
第二空:“朴素”,指(颜色、式样等)不浓艳,不华丽;朴实,不浮夸。/“古朴”,指朴素而有古代的风格。句中是说卢沟桥朴素而有古代的风格,应选“古朴”。
第三空:“记载”,指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去,一般突出的是结果。/“记录”,把听到的话或发生的事写下来,一般突出的是过程。句中是说卢沟桥记下来日本的侵略事实,这里强调的是卢沟桥见证了全部过程,应选“记录”。
第四空:“序曲”,指歌剧、清唱剧、芭蕾舞剧等开场,比喻事情、行动的开端。/“序幕”,比喻重大事件的开端。句中是与“拉开了”搭配,应选“序幕”。
故选C。
20.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
中国围棋手人才辈出,但与聂卫平相比,仍然嫩了点。论棋风,他们各有长短:有的满酒,却失之_________;有的精细,却失之_________;有的果断,却失之_________;有的勇猛,却失之_________。
A.不韧 草率 鲁莽 柔弱 B.草率 不韧 柔弱 鲁莽
C.不韧 柔弱 草率 鲁莽 D.鲁莽 柔弱 不韧 草率
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
“不韧”,承受能力不够,做事不够坚持。/“草率 ”,(做事)不认真,敷衍了事。/“鲁莽”,说话做事欠考虑、轻率。/“柔弱”,形容柔弱、脆弱、不坚强。
第一空,谈到“满酒”,是形容某人在围棋中全力以赴,然而“满酒”也可能导致后劲不足,无法坚持,因此应填“不韧”最为合适。
第二空,解释“精细”,意为对局面策略细致入微,然而过于精细可能显得柔弱,所以填入“柔弱”贴切。
第三空,处在“果断”之后,果断虽然能够迅速决策,但可能会因过于迅速缺乏严谨,因此“草率”是合适的词。
第四空,“勇猛”通常给人以决定性的冲击力,但在处事上却可能显得不够周全,故用“鲁莽”表明其缺点。
故选C。
21.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)如果我们能透过曲词体味人物的内心情感,并欣赏曲词之美,就能_____到古代戏曲迷人的艺术魅力。
(2)备战高考是一场身体和心理的_____,考生们都经历了一段很长时间的超负荷学习,睡眠不足,压力剧增。
(3)为学生减负,_____学校单方面的事情,_____是整个社会的事情,必须动员全社会的力量参与。
A.领略 拉锯战 不是 而是
B.领会 持久战 不但是 更是
C.领略 持久战 不是 而是
D.领会 拉锯战 不但是 更是
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
(1)“领略”,了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。/“领会”,领悟了事物中蕴涵的道理并对其深有体会。语境是说了解并认识到戏曲的艺术魅力,应用“领略”。
(2)“拉锯战”,侧重于双方来回争夺、僵持不下。/“持久战”,侧重于持续时间长。句中说备战高考考生经历长时间超负荷学习等,强调时间长,应用“持久战”。
(3)“不是……而是……”,表达的是一种对比或选择的关系。/“不但是……更是……”表达的是一种递进的关系。语境中强调的是“为学生减负”的责任主体不仅仅是学校,而是整个社会,应用“不是……而是……”。
故选C。
22.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①如此之 无定;若许之 多端。毫秒之间,景物不同;同一地点,瞬息万变。
②从天安门一步步走进去,就如同在一幅大“手卷”里漫步;在时间 的同时,空间也 地“流动”。
A.飘荡 变化 持续 连续 B.漂泊 变幻 连续 持续
C.漂泊 变化 持续 连续 D.飘荡 变幻 连续 持续
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“飘荡”,通常形容物体在空中随风摆动、飘浮的状态。/“漂泊”,一般指人在外地生活,居无定所,或者物体在水上等流动的环境中移动。在这里形容事物没有固定的位置,四处 “漂泊”,生动地传达出一种不稳定、难以捉摸的感觉,契合“无定”的描述。
第二空:“变化”,强调事物的改变、变动,是一种较为常见的表述方式。/“变幻”,侧重于变化的奇异、不可捉摸,带有一种奇幻、神秘的色彩。此处只是在描述事物的多方面改变,并非强调其奇幻莫测,所以“变化”更符合语境。
第三、四空:“持续”, 强调的是一种延续不断的状态。/“连续”,则突出事物一个接着一个、不间断的状态。语境表示时间在一个时间段内一直延续下去,没有停止或中断,用“持续”能准确地表达时间的这种延续性。空间的“流动”通常是,一个位置接着一个位置地变化,没有明显的间隔,用“连续”能形象地表现出空间变化的连贯性和持续性,让人感受到空间的变化是依次相连、没有中断的。
故选C。
23.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)袁隆平把毕生的精力都 在杂交水稻的研究上,被国际同行誉为“杂交水稻之父”。
(2)勘探队来到了这里,使这偏僻 的大山沟增添了生气。
(3)丰富多彩的课外活动,不仅 了校园生活,还增进了学生的相互了解。
(4)在新的一年里,我 自己取得更大的进步。
A.贯注 荒芜 活泼 期望 B.灌注 荒凉 活泼 期望
C.贯注 荒凉 活跃 希望 D.灌注 荒芜 活跃 希望
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
(1)“贯注”,精神、精力集中。/“灌注”,比喻把心血、精力等集中投入某事业。语境是指精力集中在杂交水稻的研究上,应用“贯注”。
(2)“ 荒芜”,(田地)因无人管理而长满野草。/“荒凉”,人烟稀少;冷冷清清。语境是指大山沟人烟稀少,冷冷清清,应选“荒凉”。
(3)“活泼”,富有生气和活力。/“活跃”,行动活泼而积极;气氛活泼而热烈。参与积极,主动性充分表现出来。语境是指校园生活气氛活泼而热烈,应选“活跃”。
(4)“期望”,对未来的事物或人的前途有所希望和等待。/“希望”,心想达到某种目的或出现某种情况。语境是指我心想自己取得更大的进步,应选“希望”。
故选C。
24.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①人人做好事就像画一个圆,彼此心相连、手相牵,__________着守望相助的温暖。
②《电子商务法》规定:对于竞价排名的商品或服务,应当显著__________“广告”。
③一批90后在疫情防控的“硬仗”中成长、成熟,__________了新时代青年的担当和责任。
A.传递 表明 表现
B.传递 标明 体现
C.传播 标明 表现
D.传播 表明 体现
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“传递”,主要指递过去、辗转递送,侧重于一个接一个地递送;/“传播”,主要指广泛散布,侧重于范围的广泛。语境说的是彼此递送守望相助的温暖,用“传递”更恰当。
第二空:“标明”,指做出记号或写出文字使人知道,强调明确地指示;/“表明”,指表示清楚,强调表达某种态度或情况。语境对于竞价排名的商品或服务要显著地做出“广告”的记号,用“标明”更合适。
第三空:“体现”,指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来;/“表现”,指表示出来,显现出来,强调外在的展示。语境中新时代青年的担当和责任在90后身上具体表现出来,用“体现”更准确。
故选B。
25.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)焦裕禄同志始终________着为人民服务的宗旨,为兰考县的发展做出了巨大贡献。
(2)袁隆平________于杂交水稻研究,为解决全球粮食问题立下了汗马功劳。
(3)罗阳以高度的责任感和使命感,________在航空事业的第一线。
(4)张秉贵用“一团火”的精神,________地为顾客服务。
A.秉持 致力 奋战 热情
B.坚持 专注 拼搏 热忱
C.坚守 潜心 奋斗 热心
D.恪守 倾心 搏击 热诚
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
(1)“秉持”,执持、持有具有、指操守、内心。/“坚持”,意志坚强,坚韧不拔,持即持久,有耐性。/“坚守”,坚定地保持或防守某件事物或位置,不轻易放弃或退缩。/“恪守”,谨慎而恭顺地遵守、严格遵守。句中强调“为人民服务的宗旨”这一理念,选择“秉持”。
(2)“致力”,把力量用于某事,即集中精力投放在某个方面。/“专注”,专心注意、精神贯注。/“潜心”,形容用心专一、深沉。/“倾心”,向往,仰慕; 尽心,诚心诚意;也指男女之间钟情爱慕;尽心、诚心诚意。句中描写袁隆平把精力都放在了杂交水稻研究,选择“致力”。
(3)“奋战”,奋不顾身地英勇作战。/“拼搏”,豁出性命,进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量,用自己的所有不顾一切地极度努力,去实现自己的目标。/“奋斗”,达到一定目的而努力干。/“搏击”,搏斗,也指惩处打击或陷害。句中强调在战斗或工作中努力奋斗,符合罗阳在航空事业第一线工作的情形。选择“奋战”。
(4)“热情”,人参与活动或对待别人所表现出来的热烈、积极、主动、友好的情感或态度。/“热忱”,热衷;热诚,热情的、慷慨的。/“热心”,热心肠,热忱,有热情。/“热诚”,热心而诚恳。句中强调张秉贵热烈的感情,搭配“一团火的精神”,表现出张秉贵服务时的满腔热忱和积极态度。选择“热情”。
故选A。
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编写说明:2026年宁夏高职院校分类考试《语文考纲百套卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)和宁夏高职院校分类考试历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共70份,第二部分是按照历年真题卷中各个题型编写的20份专项训练卷,第三部分是按照宁夏高职院校分类考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。
本试卷是宁夏高职院校分类考试《语文考纲百套卷》的第15卷,是知识点训练卷。主要考查学生辨析并运用近义词、关联词语的能力。
2026年宁夏高职分类考试《语文考纲百套卷》 第15卷
选词填空(3) 知识点训练卷
考试时间50分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
单项选择题(本题共25小题,每小题4分,满分100分)
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)学习《沁园春·长沙》,要细细 语言,体悟诗人的豪情壮志。
(2)在背山面水这样一个所在,静穆的自然和 着生命力的人,就织成了美妙的图画。
(3)散文 没有一点诗意, 只能是粗劣地复制生活,既缺乏灵动性,也没有感召力。
A.品位 弥漫 不但……还 B.品味 弥漫 如果……就
C.品味 弥满 如果……就 D.品位 弥满 不但……还
2.依次填入下面横线处的词语恰当的一项是( )
心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够 ,即使身处最单调的环境,你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵,即使遭遇最悲惨的灾难,你仍能 。这是一笔任何外力都夺不走的 ,是孟子所说的“人之安宅”,你可以借之安身立命。
A.丰富 自强不息 财富
B.富裕 坚强不屈 财富
C.富裕 自强不息 财宝
D.丰富 坚强不屈 财宝
3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
她觉得她生来就是为过着高雅和_________的生活,_________她不断地感到痛苦。住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家居的破旧,衣料的粗陋,都使她_________。
A.奢华 进而 苦恼 B.奢侈 因此 懊悔
C.奢华 因此 苦恼 D.奢侈 进而 懊悔
4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
①无论是何种党派,都必须正视现实,放弃“台独”。 如此,才能把台湾引向正确的道路,给台湾人民带来幸福。
②在省城济南的房地产开发中,许多投资者往往会买多套房子。因为他们知道在房价不断升高的今天,通过这种手段可以使手中的资本迅速 。
③中国 在努力减小军队的规模,提高军人长期没有涨过的工资,并改善现有部队的条件以鼓舞士气和提高效率。
A.唯其 增殖 一直 B.唯有 增殖 一贯
C.唯其 增值 一贯 D.唯有 增值 一直
5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
罕见的冷雨冰雪是灾害,也是严峻的测验和考试。通过这场考试,我们看到了党和政府对人民群众的责任和义务,也知道了在中国,新的为民______已经逐步深入人心,“人”的地位已经大大地得到了______,过去那些陈旧的______正在被抛入历史的垃圾堆。灾难让我们蒙受损失,但我们从灾难中可以得到教训、______灵魂、找到办法、避免错误,更重要的是,在对待人民群众的态度和行动上,政府官员会有更多惠及全社会的意识上的进步——比如争取在每个细节上都想到老百姓的安全、方便和幸福,这才是我们从负面的灾害中获取的正面的收获!
A.观念 升华 观念 提升 B.观念 提升 理念 升华
C.理念 升华 理念 提升 D.理念 提升 观念 升华
6.下列选项中,依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
①守门员还没___________过来,球已经飞进了球门。
②我们要把真实情况___________给上级部门。
③国庆出行的人非常多,所以外出旅游前一定要先___________机票。
④这座大桥___________今年年底通车,工人们正加班加点地完成收尾工作。
A.反映 反应 预定 预订 B.反应 反映 预定 预订
C.反映 反应 预订 预定 D.反应 反映 预订 预定
7.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
①文学作品中人物形象往往是以现实生活中的人物为______塑造的。
②在阳光照射下,白塔的______随着湖水荡漾,构成了一幅柔美的图画。
③电流超过允许值时,保险丝就会______,导致电路中断,保障线路和电器的安全。
A.原形 映象 融化 B.原型 映象 熔化
C.原型 印象 融化 D.原形 印象 熔化
8.依次填入下面横线处的词语恰当的一项是( )
①中国人民始终___________,要发展壮大自己,只能依靠自己的力量,任何一个国家或个人的帮助都是次要的。
②他走来走去,滔滔不绝地说东说西,无非是想在女朋友面前___________自己的所谓的才能。
③他那样做,___________是提高工作效率,但由于种种原因,反而把事情搞砸了。
④中国商务部20日商务预报,受需求回暖及国际价格走高影响,上周(10月11日至17日)国内天然气价格比前一周___________上涨2.8%。
A.认为 表现 本意 环比
B.以为 表现 本义 同比
C.认为 体现 本意 环比
D.以为 体现 本义 同比
9.依次填入下面各句中横线处的词语, 最恰当的一项是 ( )
①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹 社会正能量, 值得我们点赞。
②面对当今复杂多变的国际形势,中国必须加强国防力量以 国家主权和领土完整。
③研习欣赏书法作品, 可以增加书写的美感, 能增进对民族文化的了解和热爱。
A.传播 捍卫 虽然 但 B.传递 保全 不管 也
C.传递 捍卫 不仅 还 D.传播 保全 既然 就
10.依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
①寒冬再漫长,也 不了春天的脚步。
②几个令人振奋的时间节点, 我们一起走过的艰辛历程。
③180多年前的庚子年,西方的坚船利炮 了清王朝“天朝上国”的迷梦。
④因这项研究难度确实太大,无法在生产中得到 。
A.阻挡 辉映 击碎 应用 B.阻止 辉映 打碎 应用
C.阻挡 照应 击碎 运用 D.阻止 照应 打碎 运用
11.依次填入下面句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①这是我们白家祖辈 下来的秘方,要是谁把它拿去给日本人,他今后就不能再踏进白家的门。
②樊锦诗将大半辈子的光阴都奉献给了敦煌石窟,她深深地扎根大漠,圆满完成了国家 的神圣使命。
③李商隐的无题诗大多以男女相思为题材,情思宛转沉挚,因其 曲折,千百年来解说纷纭。
A.留传 赋予 隐晦
B.流传 赋予 隐讳
C.留传 付与 隐晦
D.流传 付与 隐讳
12.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许, “零落成泥碾作尘”, 绝不向权贵卑躬屈膝。
(2)月亮是别在乡村上的一枚徽章,禾苗上 的月光,溪流上 的月光……月亮无时不在乡村美景上留下时间的烙印。
A.虽然 但 跳动 飘摇 B.宁可 也 飘摇 跳动
C.即使 也 跳动 飘摇 D.不但 而且 飘摇 跳动
13.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
人世间波诡云谲,因果错综。 已经努力到无能为力,拼搏到感动自己, 屡遭挫折, ,那就依天从命,坦然地接受事实,不强求,不 ,安之若素,顺其自然。
A.因为 依然 事与愿违 作为
B.如果 依然 事与愿违 妄为
C.如果 俨然 事半功倍 作为
D.因为 俨然 事半功倍 妄为
14.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
运动,自有其力量之美。而静,则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静,____________自然之美的精彩呈现,____________内心修为的优雅展示。平心静气、心无旁骛,方能专注于____________本质、解析机理,从而抽丝剥茧,让问题____________。
A.不是 而是 探寻 迎刃而解
B.不单是 更是 探寻 豁然开朗
C.不单是 更是 探究 迎刃而解
D.不是 而是 探究 豁然开朗
15.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
人生 是一次旅行,还是一场比赛,每个人的看法不同。人生的一个时间段可以认为是比赛,但就整体而言,将其视作旅行似乎更合适。旅行与比赛最大的区别在于目的不同:比赛为的是 ,看谁最先到达终点; 人生追求的是内心的 。
A.究竟 一决高下 但是 恬淡 B.究竟 一决高下 因为 恬淡
C.终究 功败垂成 但是 安静 D.终究 功败垂成 因为 安静
16.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
每个人对无悔的生命有着各自的______。李白的无悔之生是“游千山万水,抒满腔豪情”;岳飞的无悔之生是“精忠报国,收拾山河”……我们一生的时光,该会有多少故事串织?
那些______但却潮湿双眸的份份情怀,那些______久远但也难忘的段段往事,将成为我们心中隽永的温馨,任岁月______,心境变迁,也不会漠视,也将永远珍惜。因为,那份份情怀,段段往事,都向我们展示真实的内容,真实的情感。
A.阐释 稍纵即逝 即使 侵扰 B.诠释 白驹过隙 即使 侵蚀
C.阐释 白驹过隙 虽然 侵扰 D.诠释 稍纵即逝 虽然 侵蚀
17.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
既有_________的玉树琼枝,也有烟雾_________的寒地温泉。_________黑龙江伊春市宝宇森林生态小镇,冰雪森林美景_________。
A.星罗棋布 缭绕 于 心驰神往
B.漫山遍野 萦绕 于 心驰神往
C.漫山遍野 缭绕 在 引人入胜
D.星罗棋布 萦绕 在 引人入胜
18.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
人生像一个万花筒。有的人,站在成功的巅峰上俯视;有的人,蜷缩在冷清的小巷颤抖;有的人,睥睨山珍海味打嗝;有的人,紧紧地握着一个冷馒头。但繁华也好,冷淡也好,只不过一种人生______。再美的光环终会______,再累的日子也会苦尽甘来。那何不微笑着面对,保持______的心境?虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,终会______蓝天!
A.境况 逝去 淡漠 飞翔 B.境遇 失去 淡漠 翱翔
C.境遇 逝去 淡然 翱翔 D.境况 失去 淡然 飞翔
19.依次填入下面语段中横线处的词语,最恰当的一项是( )
“卢沟桥事变”标志着日军对中华大地发动了全面______________战争,______________的石拱桥______________了日军的罪行。中国军队奋起反抗,卢沟桥畔气壮山河的抗击,拉开了全民族抗战的伟大 。
A.侵略 朴素 记载 序曲 B.侵犯 朴素 记录 序幕
C.侵略 古朴 记录 序幕 D.侵犯 古朴 记载 序曲
20.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
中国围棋手人才辈出,但与聂卫平相比,仍然嫩了点。论棋风,他们各有长短:有的满酒,却失之_________;有的精细,却失之_________;有的果断,却失之_________;有的勇猛,却失之_________。
A.不韧 草率 鲁莽 柔弱 B.草率 不韧 柔弱 鲁莽
C.不韧 柔弱 草率 鲁莽 D.鲁莽 柔弱 不韧 草率
21.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)如果我们能透过曲词体味人物的内心情感,并欣赏曲词之美,就能_____到古代戏曲迷人的艺术魅力。
(2)备战高考是一场身体和心理的_____,考生们都经历了一段很长时间的超负荷学习,睡眠不足,压力剧增。
(3)为学生减负,_____学校单方面的事情,_____是整个社会的事情,必须动员全社会的力量参与。
A.领略 拉锯战 不是 而是
B.领会 持久战 不但是 更是
C.领略 持久战 不是 而是
D.领会 拉锯战 不但是 更是
22.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①如此之 无定;若许之 多端。毫秒之间,景物不同;同一地点,瞬息万变。
②从天安门一步步走进去,就如同在一幅大“手卷”里漫步;在时间 的同时,空间也 地“流动”。
A.飘荡 变化 持续 连续 B.漂泊 变幻 连续 持续
C.漂泊 变化 持续 连续 D.飘荡 变幻 连续 持续
23.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)袁隆平把毕生的精力都 在杂交水稻的研究上,被国际同行誉为“杂交水稻之父”。
(2)勘探队来到了这里,使这偏僻 的大山沟增添了生气。
(3)丰富多彩的课外活动,不仅 了校园生活,还增进了学生的相互了解。
(4)在新的一年里,我 自己取得更大的进步。
A.贯注 荒芜 活泼 期望 B.灌注 荒凉 活泼 期望
C.贯注 荒凉 活跃 希望 D.灌注 荒芜 活跃 希望
24.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①人人做好事就像画一个圆,彼此心相连、手相牵,__________着守望相助的温暖。
②《电子商务法》规定:对于竞价排名的商品或服务,应当显著__________“广告”。
③一批90后在疫情防控的“硬仗”中成长、成熟,__________了新时代青年的担当和责任。
A.传递 表明 表现
B.传递 标明 体现
C.传播 标明 表现
D.传播 表明 体现
25.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)焦裕禄同志始终________着为人民服务的宗旨,为兰考县的发展做出了巨大贡献。
(2)袁隆平________于杂交水稻研究,为解决全球粮食问题立下了汗马功劳。
(3)罗阳以高度的责任感和使命感,________在航空事业的第一线。
(4)张秉贵用“一团火”的精神,________地为顾客服务。
A.秉持 致力 奋战 热情
B.坚持 专注 拼搏 热忱
C.坚守 潜心 奋斗 热心
D.恪守 倾心 搏击 热诚
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