精品解析：江西省赣州市章贡区2024-2025学年八年级下学期期末考试道德与法治试卷

江西省赣州市章贡区2024-2025学年八年级下学期期末考试 道德与法治试卷 （闭卷满分100分） 一、单项选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 习近平总书记在二○二五年新年贺词中说：“家事国事天下事，让人民过上幸福生活头等大事。”这体现了（ ） ①我国公民有广泛的政治权利 ②党的最高理想是实现民族复兴 ③人民幸福生活是最大的人权 ④中国共产党全心全意为人民服务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是（ ） A. B. C. D. 3. 2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议决定任命李乐成为工业和信息化部部长。根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，依法进行宪法宣誓。进行宪法宣誓彰显了（ ） ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ②一切法律法规都不得同宪法相抵触 ③宪法的修改程序比其他法律更严格 ④宪法是一切组织和个人的行为准则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 第九届全国“学宪法讲宪法”活动全国总决赛在北京落下帷幕。全国各地通过网络在线学习、微视频征集、法治实践、演讲等形式，开展宪法宣传教育。开展这些活动旨在（ ） A 增强宪法意识，弘扬宪法精神 B. 加强宪法监督，促进法制统一 C. 完善宪法内容，维护宪法权威 D. 推进宪法教育，拓宽维权渠道 5. 下图，不法分子侵犯了公民（ ） ①政治自由 ②财产权 ③文化权利 ④肖像权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2025年4月1日起施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》规定，禁止在民宿、宿舍、更衣室等能够拍摄、窥视、窃听他人隐私的区域、部位安装图像采集设备设施，偷窥、偷拍、窃听他人隐私的，依法给予治安管理处罚。此规定旨在强调（ ） ①行使权利有界限 ②我国公民享有物质帮助权 ③维护权利守程序 ④任何权利都是有范围的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 刘某某入伍后，多次提出离队申请，拒绝服兵役。刘某某被处以罚款38011.2元，不得录用为公务员，户籍永久备注“拒服兵役”字样等。刘某某被处罚，主要是因为他（ ） A. 权利意识淡薄，放弃了公民最基本的权利 B. 法律意识淡薄，触犯了我国民法典的规定 C. 义务意识淡薄，违反了依法服兵役的义务 D. 道德观念淡薄，违背了为国家争光承诺 8. “最美奋斗者”单杏花致力于我国铁路客票系统研发20余年，带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，先后获得“时代楷模”“全国三八红旗手”等荣誉称号。单杏花的事迹充分体现了公民的权利义务相统一，主要表现在（ ） ①公民的权利与义务相互依存、相互促进 ②不履行法定义务，就不能享受任何权利 ③违反法定义务，必须承担相应的法律责任 ④公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 江西省首部耕地污染防治地方性法规《鹰潭市耕地污染防治办法》经江西省第十四届人大常委会第十五次会议批准通过，将于2025年7月1日起施行。这体现了（ ） ①法律是由国家强制力保证实施的 ②江西省人大常委会行使地方立法权 ③江西高度重视耕地污染防治 ④人民代表大会是我国根本政治制度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 2024年全国政协举办各类协商议政活动85场次，全国各民主党派、工商联和无党派人士提交提案654件，全年共有委员7748人次参加协商议政会议。这反映出（ ） A. 团结和开放是人民政协的两大主题 B. 中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督 C. 人民政协参政议政，更好履行制定决策的职能 D. 我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 11. 李祖村推出人大代表列席村委会制度，人大代表通过列席村委会，近距离地收集了解群众需求。同时，该村发扬“大樟树下议事”的优良传统，广泛组织和发动群众，充分参与民主议事、民主治理，推动乡村全面振兴。这表明（ ） ①基层群众自治制度是我国的根本制度 ②该制度扩大了居民参与社会治理的权利 ③人大代表密切联系群众，听取人民呼声 ④村民直接行使民主权利，管理公共事务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 今年以来，赣州市持续推进营商环境改革，“全产业一链办”、工程建设项目“一站式集成”审批、惠企政策一站式集中兑现等改革创新举措不断推广，激发发展新动能。对此，下列说法正确的有（ ） A. 非公有制经济是国民经济的主导力量 B. 发挥市场在资源配置中的决定性作用 C. 国家通过宏观调控激发市场主体活力 D. 国家毫不动摇巩固和发展公有制经济 13. 甘肃省政府原副省长赵金云涉嫌严重职务违法、受贿犯罪一案，由国家监察委员会调查终结。其涉嫌犯罪问题已移送检察机关依法审查起诉。由此看出（ ） ①人民法院依法独立行使检察权 ②任何公民在法律面前一律平等 ③监察委员会是国家的法律监督机关 ④监察委员会对所有公职人员进行监察 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 台阶变坡道，让行动不便的人放心走出家门；公共交通工具设置爱心座椅，让老人、孕妇、儿童、残疾人等乘客的出行需求得到满足。这些细节（ ） A. 说明了同等情况同等对待 B. 保障了特定人群的特权 C. 体现了不同情况差别对待 D. 反映了自由是无限制的 15. 2025年4月19日，公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，涉案人员均已被依法追究法律责任。警方提示，网络无边，法律有界，互联网并非法外之地，呼吁网民自觉抵制网络谣言。这警示青少年要（ ） ①理性上网，遵守法律法规 ②珍视自由，依法行使权利 ③践行平等，尊重他人权益 ④科学立法，维护公平正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 中央政法委发布2025年第一季度见义勇为勇士榜，榜单中有在公共场所挺身而出制服犯罪嫌疑人的任伟；有在深冬江河中锲而不舍连续救人的周建明。他们的行动启迪我们（ ） A. 用实际行动做有正义感的人 B. 个人守护正义，要不顾一切 C. 守护正义已成为每个人的心声 D. 坚守原则立场，个人维护公平 二、简要回答（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 简明扼要，条理清楚。 17. “法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力重要依托。”近年来，我国制订和修改了一系列法律法规，请你运用所学知识解读下列法律条文。 法律条文 我的解读 ▲“……推进乡村全面振兴，加快建设农业强国，促进共同富裕，根据宪法，制定本法。” ——《中华人民共和国农村集体经济组织法》 （1）这说明____ ▲“……公民发现国家秘密已经泄露或者可能泄露时，应当立即采取补救措施并及时报告有关机关、单位。” ——《中华人民共和国保守国家秘密法》 （2）这启示我们____ ▲“对于重大贪污贿赂、失职渎职等职务犯罪案件，被调查人逃匿到国（境）外，掌握证据比较确凿的，通过开展境外追逃合作，追捕归案。” ——《中华人民共和国监察法》 （3）这警示国家机关及其工作人员行使权力 时应____ 18. 案例分析是道德与法治课上常用的学习方式。下面是小赣同学分享的两则案例，请你进行分析。 案例一：2025年4月18日，D2404次列车在深圳北站3站台关门时，旅客吴某某不听从工作人员劝阻，用身体阻拦车门关闭，其行为构成妨碍交通工具正常行驶违法行为，铁路公安机关已对吴某某处行政拘留处罚。 （1）请从法治与自由的角度评析吴某某的行为。 案例二：何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某遂将宋某诉至人民法院。人民法院根据交易记录作出判决，责令宋某返还何某两万元。 （2）宋某侵犯了何某的哪项基本权利?何某是通过哪种方式来维权的? 三、概括与评析（共12分） 19. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲强化立法供给，稳定民营经济发展预期。2025年4月30日，国家主席习近平签署了第四十六号主席令，《中华人民共和国民营经济促进法》现予公布。作为我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律，将进一步优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长。 ▲规范涉企执法，让民营经济安心发展。行政执法是政府维护市场秩序的重要方式，严格规范涉民营企业执法活动，避免滥用执法权、监管权对民营企业正常生产经营活动造成不当干扰和负面影响。健全违规执法追责机制，集中整治乱收费、乱罚款、乱检查、乱查封等突出问题。 ▲加强司法服务，增强民营经济内生动力。“人民法院将在司法层面真正落实平等保护的要求。”最高人民法院民二庭有关负责人表示，最高法院将持续为依法平等保护民营企业合法权益，促进民营经济健康发展、高质量发展提供有力司法保障。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（本大题共2小题，共24分） 紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 20. 小江所在的学校组织了一次以“关注家乡发展，共建美好江西”为主题的探究活动，请你参与并完成相关学习任务。 【见证幸福镜头】用镜头捕捉家乡建设，以下是同学们拍摄的镜头内容： 镜头一：畲族自治乡发挥党支部的引领作用，依托产业联创共建，打造少数民族非遗文化旅游，各民族紧密团结，携手共进，将曾经的“穷山沟”变成了富裕美丽的幸福家园。 镜头二：村里运动场没有路灯，排水渠需要维修……在某村的村民议事厅里，村民们就本村建设建言献策，共谋乡村发展。如今，村庄变得越来越和谐美丽。 （1）运用所学知识，探寻以上镜头中幸福家乡建设的密码。 【共建美好江西】作为赣鄱儿女，我们都对未来的江西有着美好的憧憬。 （2）小江写下了他的畅想，请你补充完整。 ①我心目中的美好江西是____ ②我将____ 21. 2025年全国“两会”如约而至。倾听民众声音，汇聚各方智慧，共绘美好蓝图。 【悟政府答卷】“两会”如同人民对政府的一场考试，而政府工作报告就是每年上交的答卷。 “2024年政府答卷”封面 答卷人：国务院 监考人：全国人大代表 阅卷人：全体人民 …… （1）从“2024年政府答卷”封面内容中，你感悟到了哪些道理? 【听两会声音】中国进入“两会时间”，人大代表、政协委员积极建言献策。 ○全国人大代表刘玲俐认为：听障人士不应该被视为孤立的特殊群体，他们也有平等参与社会生活的渴望，希望听障人士能够得到真正公平的对待。 ○全国政协委员柳茹建议，要强化国家战略统筹，构建普惠性教育服务体系，确保教育公平的果实惠及每个家庭、每个孩子。 （2）结合所学知识，分析上述“两会声音”对社会发展有哪些积极影响? 【拟对话提纲】人民代表人民选，选出代表为人民，面对面与人大代表们交流，感受全过程人民民主的生动实践。 （3）结合实际，请你补充完整“与人大代表面对面”的活动方案。 关于“与人大代表面对面”的活动方案 活动目的：增进对人民代表大会的了解 活动步骤： 1.拟定对话提纲。 ①____ ②____ 2.将对话提纲交给人大代表。 3.开展对话活动，做好对话笔记。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省赣州市章贡区2024-2025学年八年级下学期期末考试 道德与法治试卷 （闭卷满分100分） 一、单项选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 习近平总书记在二○二五年新年贺词中说：“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。”这体现了（ ） ①我国公民有广泛的政治权利 ②党的最高理想是实现民族复兴 ③人民幸福生活是最大的人权 ④中国共产党全心全意为人民服务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的宗旨和保障人权。 ①：题干强调“让人民过上幸福生活”，未涉及公民政治权利的具体内容，故①不符合题意； ②：中国共产党的最高理想是实现共产主义，而非“民族复兴”，故②说法错误； ③：“人民幸福生活是最大的人权”符合我国以人民为中心的人权理念，故③符合题意； ④：习近平总书记的话体现了党始终以人民利益为根本，践行全心全意为人民服务的宗旨，故④符合题意； 故本题选D。 2. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 D：根据“规定……国家生活中的根本问题”判断，选项描述的是宪法。依据教材知识，宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，故D符合题意； ABC：根据“犯罪”“刑事责任”“给予犯罪人何种刑事处罚”判断，A选项描述的是刑法；根据“人身关系和财产关系”判断，B选项描述的是民法典；根据“规范立法活动”判断，C选项描述的是立法法；依据教材知识，刑法、民法典、立法法等都是规定了国家和社会生活中某一方面的具体问题，其立法基础和立法依据是宪法，并不具有最高的法律地位，故ABC不符合题意； 故本题选D。 3. 2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议决定任命李乐成为工业和信息化部部长。根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，依法进行宪法宣誓。进行宪法宣誓彰显了（ ） ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ②一切法律法规都不得同宪法相抵触 ③宪法的修改程序比其他法律更严格 ④宪法是一切组织和个人的行为准则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法宣誓制度的意义。 ①：宪法宣誓体现依法治国以依宪治国为核心，强调宪法根本地位，故①符合题意； ②：该选项强调宪法最高法律效力，但题干未直接涉及法律法规与宪法的关系，故②不符合题意； ③：宪法修改程序严格是宪法特征之一，但与宣誓制度无直接关联，故③不符合题意； ④：宣誓表明宪法对公职人员的约束，体现宪法是一切组织和个人的行为准则，故④符合题意； 故本题选B。 4. 第九届全国“学宪法讲宪法”活动全国总决赛在北京落下帷幕。全国各地通过网络在线学习、微视频征集、法治实践、演讲等形式，开展宪法宣传教育。开展这些活动旨在（ ） A. 增强宪法意识，弘扬宪法精神 B. 加强宪法监督，促进法制统一 C. 完善宪法内容，维护宪法权威 D. 推进宪法教育，拓宽维权渠道 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 A：宪法宣传教育活动的核心目的是提升公民对宪法的认知和认同，增强宪法意识，弘扬宪法精神，故A符合题意； B：宪法监督主要通过制度保障宪法实施，与题干中“宣传教育”的定位无关，故B不符合题意； C：完善宪法内容需通过法定修宪程序，而题干活动属于宣传教育，不涉及修改宪法，故C不符合题意； D：活动确实推进宪法教育，但“拓宽维权渠道”与题干中学习、宣传等活动的直接关联性较弱，故D不符合题意； 故本题选A。 5. 下图，不法分子侵犯了公民的（ ） ①政治自由 ②财产权 ③文化权利 ④肖像权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利。 ①：政治自由包括言论、出版等自由，漫画未涉及，故①不符合题意； ②：不法分子通过“克隆”他人视频骗取钱财，侵犯了财产权，故②符合题意； ③：文化权利如受教育权、文化创作权等，与漫画无关，故③不符合题意； ④：利用他人照片进行诈骗，侵犯了肖像权，故④符合题意； 故本题选C。 6. 2025年4月1日起施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》规定，禁止在民宿、宿舍、更衣室等能够拍摄、窥视、窃听他人隐私的区域、部位安装图像采集设备设施，偷窥、偷拍、窃听他人隐私的，依法给予治安管理处罚。此规定旨在强调（ ） ①行使权利有界限 ②我国公民享有物质帮助权 ③维护权利守程序 ④任何权利都是有范围的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 ①：条例禁止在隐私区域安装设备，说明公民行使权利时不能超越合法界限，故①符合题意； ②：物质帮助权涉及社会保障，与隐私保护无关，故②不符合题意； ③：题干强调限制侵权行为，而非维权程序，故③不符合题意； ④：条例规定体现了权利存在范围，不得侵犯他人隐私，故④符合题意； 故本题选B。 7. 刘某某入伍后，多次提出离队申请，拒绝服兵役。刘某某被处以罚款38011.2元，不得录用为公务员，户籍永久备注“拒服兵役”字样等。刘某某被处罚，主要是因为他（ ） A. 权利意识淡薄，放弃了公民最基本的权利 B. 法律意识淡薄，触犯了我国民法典的规定 C. 义务意识淡薄，违反了依法服兵役的义务 D. 道德观念淡薄，违背了为国家争光的承诺 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本义务的相关知识。 A：服兵役是公民的法定义务而非权利，公民最基本的权利如人身自由权等，故A说法错误； B：服兵役义务由宪法和《兵役法》规定，而非民法典，故B说法错误； C：拒绝服兵役直接违反了宪法规定的公民依法服兵役的义务，故C符合题意； D：处罚是因未履行法定义务，而非单纯道德问题，故D不符合题意； 故本题选C。 8. “最美奋斗者”单杏花致力于我国铁路客票系统研发20余年，带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，先后获得“时代楷模”“全国三八红旗手”等荣誉称号。单杏花的事迹充分体现了公民的权利义务相统一，主要表现在（ ） ①公民的权利与义务相互依存、相互促进 ②不履行法定义务，就不能享受任何权利 ③违反法定义务，必须承担相应的法律责任 ④公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务相统一相关知识。 ①：公民的权利与义务相互依存、相互促进。单杏花履行研发义务的同时获得荣誉权利，体现二者相互促进，故①符合题意； ②：不履行法定义务可能导致部分权利受限，但“不能享受任何权利”表述过于绝对，故②说法错误； ③：违反法定义务需承担责任的说法正确，但题干未涉及单杏花违反义务的行为，故③不符合题意； ④：单杏花享有荣誉权利并承担研发义务，体现公民是权利享有者和义务承担者，故④符合题意； 故本题选B 9. 江西省首部耕地污染防治地方性法规《鹰潭市耕地污染防治办法》经江西省第十四届人大常委会第十五次会议批准通过，将于2025年7月1日起施行。这体现了（ ） ①法律是由国家强制力保证实施的 ②江西省人大常委会行使地方立法权 ③江西高度重视耕地污染防治 ④人民代表大会是我国根本政治制度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人大常委会的职权、生态文明建设。 ②③：题干中，江西省首部耕地污染防治地方性法规《鹰潭市耕地污染防治办法》经江西省第十四届人大常委会第十五次会议批准通过，体现了江西省人大常委会行使地方立法权，江西高度重视耕地污染防治保护，故②③符合题意； ①：题干未涉及法律是由国家强制力保证实施的，故①不符合题意； ④：人民代表大会是国家权力机关，人民代表大会制度是根本政治制度，故④说法错误； 故本题选C。 10. 2024年全国政协举办各类协商议政活动85场次，全国各民主党派、工商联和无党派人士提交提案654件，全年共有委员7748人次参加协商议政会议。这反映出（ ） A. 团结和开放是人民政协的两大主题 B. 中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督 C. 人民政协参政议政，更好履行制定决策的职能 D. 我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基本政治制度。 A：人民政协的两大主题是团结和民主，故A说法错误； B：题干中未涉及长期共存、互相监督，故B不符合题意； C：人民政协无权制定决策，故C说法错误； D：题干中政协举办协商活动、民主党派提交提案等，体现了我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，故D符合题意； 故本题选D。 11. 李祖村推出人大代表列席村委会制度，人大代表通过列席村委会，近距离地收集了解群众需求。同时，该村发扬“大樟树下议事”的优良传统，广泛组织和发动群众，充分参与民主议事、民主治理，推动乡村全面振兴。这表明（ ） ①基层群众自治制度是我国的根本制度 ②该制度扩大了居民参与社会治理的权利 ③人大代表密切联系群众，听取人民呼声 ④村民直接行使民主权利，管理公共事务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度和人大代表的职责。 ①：基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，而我国的根本制度是社会主义制度，故①说法错误； ②：基层群众自治制度保障村民行使民主权利，但并未“扩大”权利（权利由法律规定，制度仅保障其实现），故②说法错误； ③：人大代表列席村委会并收集群众需求，体现了其密切联系群众、听取人民呼声的职责，故③符合题意； ④：“大樟树下议事”体现村民直接参与民主决策和管理公共事务，符合基层群众自治的特点，故④符合题意； 故本题选D。 12. 今年以来，赣州市持续推进营商环境改革，“全产业一链办”、工程建设项目“一站式集成”审批、惠企政策一站式集中兑现等改革创新举措不断推广，激发发展新动能。对此，下列说法正确的有（ ） A. 非公有制经济是国民经济的主导力量 B. 发挥市场在资源配置中的决定性作用 C. 国家通过宏观调控激发市场主体活力 D. 国家毫不动摇巩固和发展公有制经济 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义市场经济体制的相关知识。 A：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，而国民经济的主导力量是国有经济，故A说法错误； B：题干中赣州市政府的举措属于政府优化服务、加强宏观调控，并非直接体现市场在资源配置中的决定性作用，故B不符合题意； C：政府通过审批改革、政策集中兑现等宏观调控手段，优化营商环境，激发市场主体活力，故C符合题意； D：题干中的措施主要针对优化营商环境，支持各类企业发展，而非强调“巩固和发展公有制经济”，故D不符合题意。 故本题选C。 13. 甘肃省政府原副省长赵金云涉嫌严重职务违法、受贿犯罪一案，由国家监察委员会调查终结。其涉嫌犯罪问题已移送检察机关依法审查起诉。由此看出（ ） ①人民法院依法独立行使检察权 ②任何公民在法律面前一律平等 ③监察委员会是国家的法律监督机关 ④监察委员会对所有公职人员进行监察 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律面前一律平等、监察委员会的职责。 ①：人民法院行使审判权，检察权由人民检察院行使，故①说法错误； ②：赵金云作为高级官员被依法处理，体现任何公民在法律面前一律平等，故②符合题意； ③：法律监督机关是人民检察院，监察委员会是监察机关，故③说法错误； ④：依据教材知识，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，故④符合题意； 故本题选D。 14. 台阶变坡道，让行动不便的人放心走出家门；公共交通工具设置爱心座椅，让老人、孕妇、儿童、残疾人等乘客的出行需求得到满足。这些细节（ ） A. 说明了同等情况同等对待 B. 保障了特定人群的特权 C. 体现了不同情况差别对待 D. 反映了自由是无限制的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律意义上的平等。 A：题目中的措施是针对不同群体（如行动不便者）的特殊需求，属于不同情况差别对待，故A不符合题意； B：特权通常指不合理优待，而题目中的措施是保障弱势群体的正当权益，并非特权，故B说法错误； C：台阶变坡道、爱心座椅等针对不同群体的需求提供便利，体现了不同情况差别对待的平等原则，故C符合题意； D：自由是有限制的，题目未涉及自由的无限制性，故D说法错误； 故本题选C。 15. 2025年4月19日，公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，涉案人员均已被依法追究法律责任。警方提示，网络无边，法律有界，互联网并非法外之地，呼吁网民自觉抵制网络谣言。这警示青少年要（ ） ①理性上网，遵守法律法规 ②珍视自由，依法行使权利 ③践行平等，尊重他人权益 ④科学立法，维护公平正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络、珍视自由的要求。 ①：警方强调网络并非法外之地，警示青少年要理性上网，遵守法律法规，故①符合题意； ②：不造谣、不传谣要求珍视自由，依法行使权利，避免滥用言论自由，故②符合题意； ③：题干未直接涉及践行平等，主要强调遵守法律和依法行使权利，故③不符合题意； ④：科学立法是立法机关的职责，青少年无权立法，故④说法错误； 故本题选A。 16. 中央政法委发布2025年第一季度见义勇为勇士榜，榜单中有在公共场所挺身而出制服犯罪嫌疑人的任伟；有在深冬江河中锲而不舍连续救人的周建明。他们的行动启迪我们（ ） A. 用实际行动做有正义感的人 B. 个人守护正义，要不顾一切 C. 守护正义已成为每个人的心声 D. 坚守原则立场，个人维护公平 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做有正义感的人。 A：任伟和周建明在关键时刻挺身而出，通过具体行动践行了正义，展现了有正义感的人应有的担当。故A说法正确； B：“不顾一切”的表述过于绝对。守护正义需要勇气，但也需理性判断，避免盲目冒险导致更大伤害。故B说法错误； C：“已成为每个人的心声”表述绝对化，现实中并非所有人都会主动守护正义，故C说法错误； D：公平更多涉及资源分配、规则公正等，而材料强调的是对他人安全的保护和正义行为的实践。故D不符合题意。 故本题选A。 二、简要回答（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 简明扼要，条理清楚。 17. “法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。”近年来，我国制订和修改了一系列法律法规，请你运用所学知识解读下列法律条文。 法律条文 我的解读 ▲“……推进乡村全面振兴，加快建设农业强国，促进共同富裕，根据宪法，制定本法。” ——《中华人民共和国农村集体经济组织法》 （1）这说明____ ▲“……公民发现国家秘密已经泄露或者可能泄露时，应当立即采取补救措施并及时报告有关机关、单位。” ——《中华人民共和国保守国家秘密法》 （2）这启示我们____ ▲“对于重大贪污贿赂、失职渎职等职务犯罪案件，被调查人逃匿到国（境）外，掌握证据比较确凿的，通过开展境外追逃合作，追捕归案。” ——《中华人民共和国监察法》 （3）这警示国家机关及其工作人员行使权力 时应____ 【答案】（1）宪法是其他法律的立法基础和立法依据，宪法具有最高的法律效力。 （2）公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务，应自觉保守国家秘密。 （3）①必须在宪法和法律限定的范围内行使权力，不得超越权限、滥用职权。②必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③必须严格按照法定的途径和方式行使权力。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、公民的基本义务、规范国家权力运行。 能力考查：分析和解决问题能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法、公民的基本义务、规范国家权力运行的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：根据宪法，制定本法→可链接宪法是其他法律的立法基础和立法依据，宪法具有最高的法律效力。 关键词②：公民发现国家秘密已经泄露或者可能泄露时，应当立即采取补救措施并及时报告有关机关、单位→可链接公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务，应自觉保守国家秘密。 关键词③：对于重大贪污贿赂、失职渎职等职务犯罪案件，被调查人逃匿到国（境）外，掌握证据比较确凿的，通过开展境外追逃合作，追捕归案→可链接如何规范国家权力运行。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 案例分析是道德与法治课上常用的学习方式。下面是小赣同学分享的两则案例，请你进行分析。 案例一：2025年4月18日，D2404次列车在深圳北站3站台关门时，旅客吴某某不听从工作人员劝阻，用身体阻拦车门关闭，其行为构成妨碍交通工具正常行驶违法行为，铁路公安机关已对吴某某处行政拘留处罚。 （1）请从法治与自由角度评析吴某某的行为。 案例二：何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某遂将宋某诉至人民法院。人民法院根据交易记录作出判决，责令宋某返还何某两万元。 （2）宋某侵犯了何某的哪项基本权利?何某是通过哪种方式来维权的? 【答案】（1）①法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。②吴某某用身体阻拦车门关闭，违反了法律，触碰了法律的红线，其行为已构成妨碍交通工具正常行驶违法行为，必然要受到法律的制裁。③这警示我们，在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，必须在法治的轨道上行使自由和权利。 （2）财产权；诉讼方式。 【解析】 【分析】考点考查：法治与自由的关系、财产权、依法维权的途径 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：旅客吴某某不听从工作人员劝阻，用身体阻拦车门关闭。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：法治与自由的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要调用财产权有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：何某误将两万转给宋某，宋某拒绝归还何某→可联系财产权作答； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法维权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：何某遂将宋某诉至人民法院→可联系诉讼方式作答。 第三步：整合信息，组织答案。 三、概括与评析（共12分） 19. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲强化立法供给，稳定民营经济发展预期。2025年4月30日，国家主席习近平签署了第四十六号主席令，《中华人民共和国民营经济促进法》现予公布。作为我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律，将进一步优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长。 ▲规范涉企执法，让民营经济安心发展。行政执法是政府维护市场秩序的重要方式，严格规范涉民营企业执法活动，避免滥用执法权、监管权对民营企业正常生产经营活动造成不当干扰和负面影响。健全违规执法追责机制，集中整治乱收费、乱罚款、乱检查、乱查封等突出问题。 ▲加强司法服务，增强民营经济内生动力。“人民法院将在司法层面真正落实平等保护的要求。”最高人民法院民二庭有关负责人表示，最高法院将持续为依法平等保护民营企业合法权益，促进民营经济健康发展、高质量发展提供有力司法保障。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）《多举措促进民营经济高质量发展》 （2）①从经济制度角度：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，《中华人民共和国民营经济促进法》的公布，将进一步优化民营经济发展环境，促进民营经济健康发展。②从法治角度：法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。国家通过立法供给、规范涉企执法、加强司法服务等举措，为民营经济发展提供法治保障，有利于维护市场秩序，促进公平竞争。③从政府职能角度：政府具有组织社会主义经济建设的职能。规范涉企执法，避免滥用执法权，集中整治乱收费等问题，体现了政府积极履行职能，优化营商环境，促进民营经济安心发展。④从公平正义角度：保证各类经济组织公平参与市场竞争，依法平等保护民营企业合法权益，体现了公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值，有利于营造公平公正的市场环境。 【解析】 【分析】考点考查：我国的基本经济制度角度、我国对非公有制经济发展的政策、政府的职能、法治社会的核心价值 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题   核心素养：政治认同、法治观念            【小问1详解】 本题考查自拟一个体现材料主要内容的题目。开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用我国的基本经济制度角度、我国对非公有制经济发展的政策、政府的职能、法治社会的核心价值的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《中华人民共和国民营经济促进法》公布实施→可链接法治保障； 关键词②：保证各类经济组织公平参与市场竞争→可链接我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展；优化民营经济发展环境；维护公平正义，促进民营经济健康发展； 关键词③：规范涉企执法，让民营经济安心发展→可链接政府依法行政；法治保障；维护市场秩序，促进公平竞争；维护公平正义； 关键词④：加强司法服务，增强民营经济内生动力→可链接法治社会的核心价值；维护公平正义； 第三步：整合信息，组织答案。 四、探究与实践（本大题共2小题，共24分） 紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 20. 小江所在的学校组织了一次以“关注家乡发展，共建美好江西”为主题的探究活动，请你参与并完成相关学习任务。 【见证幸福镜头】用镜头捕捉家乡建设，以下是同学们拍摄的镜头内容： 镜头一：畲族自治乡发挥党支部的引领作用，依托产业联创共建，打造少数民族非遗文化旅游，各民族紧密团结，携手共进，将曾经的“穷山沟”变成了富裕美丽的幸福家园。 镜头二：村里运动场没有路灯，排水渠需要维修……在某村的村民议事厅里，村民们就本村建设建言献策，共谋乡村发展。如今，村庄变得越来越和谐美丽。 （1）运用所学知识，探寻以上镜头中幸福家乡建设的密码。 【共建美好江西】作为赣鄱儿女，我们都对未来的江西有着美好的憧憬。 （2）小江写下了他的畅想，请你补充完整。 ①我心目中的美好江西是____ ②我将____ 【答案】（1）①坚持中国共产党的领导，发挥党支部的引领作用。②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，各民族紧密团结，携手共进。③因地制宜，发展特色产业，打造少数民族非遗文化旅游。④完善基层群众自治制度，村民通过村民议事厅积极参与民主决策、民主管理，共建美好乡村。 （2）①示例：经济繁荣、生态优美、文化繁荣、社会和谐的幸福家园。②示例：努力学习科学文化知识，提高自身素质；积极参与社会实践，为家乡发展建言献策；从小事做起，爱护环境，节约资源，为建设美好江西贡献自己的力量。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、民族区域自治制度、基层群众自治制度 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、民族区域自治制度、基层群众自治制度的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：畲族自治乡发挥党支部的引领作用→可链接坚持中国共产党的领导，发挥党支部的引领作用； 关键词②：打造少数民族非遗文化旅游，各民族紧密团结，携手共进，将曾经的“穷山沟”变成了富裕美丽的幸福家园→可链接坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，各民族紧密团结，携手共进；因地制宜，发展特色产业，打造少数民族非遗文化旅游； 关键词③：在某村的村民议事厅里，村民们就本村建设建言献策，共谋乡村发展→可链接完善基层群众自治制度，村民通过村民议事厅积极参与民主决策、民主管理； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查自己心目中的美好家乡以及自己的做法，开放性试题，言之有理即可。 21. 2025年全国“两会”如约而至。倾听民众声音，汇聚各方智慧，共绘美好蓝图。 【悟政府答卷】“两会”如同人民对政府的一场考试，而政府工作报告就是每年上交的答卷。 “2024年政府答卷”封面 答卷人：国务院 监考人：全国人大代表 阅卷人：全体人民 …… （1）从“2024年政府答卷”封面内容中，你感悟到了哪些道理? 【听两会声音】中国进入“两会时间”，人大代表、政协委员积极建言献策。 ○全国人大代表刘玲俐认为：听障人士不应该被视为孤立的特殊群体，他们也有平等参与社会生活的渴望，希望听障人士能够得到真正公平的对待。 ○全国政协委员柳茹建议，要强化国家战略统筹，构建普惠性教育服务体系，确保教育公平的果实惠及每个家庭、每个孩子。 （2）结合所学知识，分析上述“两会声音”对社会发展有哪些积极影响? 【拟对话提纲】人民代表人民选，选出代表为人民，面对面与人大代表们交流，感受全过程人民民主的生动实践。 （3）结合实际，请你补充完整“与人大代表面对面”的活动方案。 关于“与人大代表面对面”的活动方案 活动目的：增进对人民代表大会的了解 活动步骤： 1.拟定对话提纲。 ①____ ②____ 2.将对话提纲交给人大代表。 3.开展对话活动，做好对话笔记。 【答案】（1）①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。②全国人民代表大会是最高国家权力机关，国务院由全国人大产生，对它负责，受它监督。③政府的权力来自人民，政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 （2）①有利于保障听障人士平等参与社会生活的权利，促进社会公平正义。②有利于构建普惠性教育服务体系，保障公民的受教育权，促进教育公平，为社会发展培养更多人才。③有利于汇聚各方智慧，促进科学决策、民主决策，推动社会和谐发展。 （3）①围绕家乡发展、民生问题等确定对话主题。②列出想要与人大代表交流的具体问题，如教育、医疗、交通等方面的问题。 【解析】 【分析】考点考查：我国的国家性质、国家机关之间的关系、政府的宗旨、维护社会的公平正义、人大代表的职责 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的国家性质、国家机关之间的关系、政府的宗旨的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国“两会”如约而至→可链接国家的性质；国家一切权力属于人民。 关键词②：国务院向全国人大汇报工作→可链接全国人民代表大会是最高国家权力机关，国务院由全国人大产生，对它负责，受它监督。 关键词③：国务院接受全国人民的监督→可链接政府权力的来源、政府的宗旨等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护社会的公平正义、人大代表的职责的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人大代表刘玲俐认为，听障人士也有平等参与社会生活的渴望，希望听障人士能够得到真正公平的对待→可链接保障听障人士平等参与社会生活的权利，促进社会公平正义。 关键词②：全国政协委员柳茹建议，要强化国家战略统筹，构建普惠性教育服务体系，确保教育公平的果实惠及每个家庭、每个孩子→可链接构建普惠性教育服务体系，保障公民的受教育权，促进教育公平，为社会发展培养更多人才。 关键词③：整片材料→可链接汇聚各方智慧，促进科学决策、民主决策，推动社会和谐发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查补充完整“与人大代表面对面”的活动方案，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $