第二十章电磁波与信息时代 2025-2026学年沪科版物理九年级全一册

| 9页
| 59人阅读
| 2人下载

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

 

第二十章电磁波与信息时代

一、单选题

1.中国正在推进载人登月计划,2025年是关键技术攻关和验证的重要节点。地球上的工作人员与月球的宇航员对话利用的是(  )

A.电磁波 B.超声波 C.次声波 D.红外线

2.2024年春晚西安分会场《山河诗长安》节目震撼上演,如图所示,节目中千人齐诵《将进酒》燃爆全场!李白曾用千古流传的诗篇记录了这里的盛世繁华。时光流转,我们用AR技术邀请“他”再来看看今天的山河诗长安。下列有关说法正确的是(  )

A.朗诵声音高低起伏是指音色

B.朗诵声通过电磁波传播给全国观众

C.绚丽变化的灯光都是复色光

D.通过AR技术穿越的李白朗诵诗句声不需要声源振动

3.下列技术应用中,不是利用电磁波工作的是(  )

A.利用微波雷达跟踪飞行目标

B.利用北斗导航系统进行定位和导航

C.用手机打电话

D.利用声呐系统探测海底深度

4.下列图片所反映的情景与描述不相符的是(  )page number 0

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

A.甲图中,给气球打气,球上的小塑料粒互相远离,用来模拟宇宙在膨胀

B.乙图中,剪断细线,小球竖直下落,说明重力方向竖直向下

C.丙图中,为了使金属盘底有更多水珠形成,可在盘内加入适量开水

D.丁图中,用导线的一端断续触碰旧电池的一极,听到“咔咔”声,可验证电磁波的存在

5.“北斗”卫星可以为汽车实现厘米级定位导航服务,它们之间信息传递利用的是(  )

A.红外线 B.紫外线 C.微波 D.超声波

6.如图是大家常用的一款智能手机,下列关于手机的相关数据最接近实际的是(  )

A.厚度约为5cm

B.电池的工作电压约为3.7V  

C.质量约为500g    

D.手机是利用超声波传递信息的

7.车载导航可以利用北斗导航系统配合电子地图来进行,导航仪和卫星间传输的信号是(  )

A.超声波 B.电磁波 C.次声波 D.电流

8.  2025年4月25日1时17分,在轨执行任务(绕地球转动)的神舟十九号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎神舟二十号航天员乘组入驻“天宫”空间站。顺利完成中国航天史第6次太空会师(如图所示)。下列说法正确的是(  )page number 1

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

A.神舟二十号航天员在太空中惯性减小

B.地球对“天宫”空间站有吸引作用

C.“天宫”空间站处于平衡状态

D.航天员报平安的声音通过超声波传回地面

9.随着信息安全日趋重要,怎样保密通信已成为当今最为紧迫的问题之一.目前我国科学家在利用单光子偏振态进行量子密钥传输研究领域处于世界领先地位.爱因斯坦的光子说认为,光是一份一份地连续传播的,每一份叫做一个光子,每个光子的能量为E=hv,其中 v为光的频率.据此理论,波长为 的单光子能量约为(  ).

A.10-17J B.10-19 C.10-21 D.10-23

10.合肥市新能源汽车产业已聚集规模化效应,形成覆盖上中下游的完整产业链。图为某款新能源纯电动汽车,外形美观,上方呈流线型凸起,车底较平直。下列有关说法正确的是(  )

A.汽车加速行驶时惯性不断增大

B.汽车匀速爬坡时,牵引力等于阻力

C.汽车在水平路面上高速行驶时,对地面的压力大小小于汽车受到的重力大小

D.车内的导航系统与北斗卫星之间通过超声波传递信息

二、填空题

11.我国5G技术处于世界领先地位。5G 在教育领域的应用主要围绕智慧课堂及智慧校园两方面开展。5G 智慧课堂可实现实时传输影像信息,这些信息是利用       传递的。5G智慧校园可提供远程巡考、人员管理等应用,一部手机即可实时查看各处情况,手机芯片主要由       材料制成。

12.周末爸爸开车带小军去旅游,途中听到汽车上的导航提示:前方路段拥堵,预计通行时间大约需要2分钟。导航是利用       获取信息;到了旅游景点,爸爸倒车停车时,小军听到“嘀嘀”的警示音,倒车雷达是利用       传递信息(以上两空选填“超声波”或“电磁波”)。“自热火锅”成为当下一种时尚快餐,很受年轻人喜爱。食用时,很远处就能闻到火锅的香味,这是       现象,page number 2

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。