2.3 河流与湖泊 课件 2025-2026学年地理人教版（2024）八年级上册

该初中地理课件围绕我国河流与湖泊的分布特征、水文差异及长江黄河的开发治理展开，通过“内流区与外流区”“南北河流差异”“国际河流”等知识点层层递进，构建起从区域认知到人地协调观的逻辑支架，帮助学生理解自然要素与人类活动的关系。 其亮点在于融合区域认知、综合思维与人地协调观三大核心素养，以长江、黄河为例，引导学生分析地形、气候对河流水文特征的影响，如通过白鹤滩水电站选址案例强化综合思维，借助“地上河”成因阐释人地关系矛盾与治理策略，体现地理实践力中的问题解决导向。教学内容结构清晰，图文并茂，注重知识迁移与价值引领，既提升学生地理学科能力，又助力教师高效开展情境化教学。

第三节　河流与湖泊 第三节　第1课时　河湖众多,区域差异显著 目 录 课前•自主预习 课堂•互动理解 课前•自主预习 1.读教科书第42页和43页第一段,了解内流河、外流河与内流区、外流区。 (1)外流河和内流河。 我国大多数河流自西向东注入　　　　　　,西南地区有些河流向南注入 　　　　　,新疆北部的　　　　　　　　向北注入北冰洋。这些最终注入海洋的河流称为　　　　河。还有一些河流最终消失在荒漠中,或者注入内陆洼地,积水成湖。这些与海洋不连通的河流称为　　　　河。  太平洋 印度洋 额尔齐斯河 外流 内流 返回目录 名称 定义 分布 占全国总面积 占全国河流总水量 外流区 外流河的汇水区域 东部　　 　　、半湿润区  约　   超过95% 内流区 内流河的汇水区域 西部　　 　　、半干旱区  约1/3 不足　 　%  (2)外流区和内流区。 湿润 2/3 干旱 5 返回目录 2.读教科书第43页第二段和图2.19,归纳外流河的特征及南北差异。 (1)受　　　　气候影响,我国东部地区的外流河夏季水位高、流量大,形成明显的　　期;冬季水位低,流量小,成为　　　　期。  (2)南北差异。 河流所在地 特征 流量 汛期 水量年际变化 有无结冰期 秦岭—淮河以北 较小 　　　  　　　  　　　  秦岭—淮河以南 较大 　　　  　　　  无 季风 汛 枯水 较短 较大 有 较长 较小 返回目录 (3)结合所学知识,判断下列说法的正误。 ①雅鲁藏布江、怒江、澜沧江都注入印度洋。(　　) ②西北内陆地区不全是内流河,如额尔齐斯河注入北冰洋。(　　) ③最终注入海洋的河流是外流河,外流河都分布在东部季风区。(　　) ④我国东部河流汛期自南向北逐渐变短。(　　) √ × × √ 返回目录 3.读教科书第44页,了解我国的主要湖泊。 (1)种类:　　　　区的湖泊以淡水湖为主,　　　　区的湖泊以咸水湖为主。 (2)圈一圈我国最大的淡水湖泊群及世界最大的高原湖泊群。 (3)主要湖泊:　　　　　(我国最大的淡水湖,位于江西)、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖是我国五大淡水湖,　　　　　(咸水湖)是我国最大的湖泊。 外流 内流 鄱阳湖 青海湖 返回目录 课堂•互动理解 问题思考:流经我国的主要国际河流有哪些?影响河流水文特征的主要因素有哪些? 1.流经我国的主要国际河流。 (1)　　　　是我国东北地区的一条重要国际河流,它发源于大兴安岭,流经中国、蒙古国和俄罗斯三国,是世界上最长的界河之一。  (2)雅鲁藏布江发源于喜马拉雅山脉,是世界上海拔最高的河流之一,它在流入印度后被称为布拉马普特拉河,最终注入孟加拉湾。 (3)　　　　发源于青海,流经西藏、云南后出境,流入中南半岛后称湄公河,是老挝和缅甸的界河,再流经泰国、柬埔寨和越南,最后注入南海。  黑龙江 澜沧江 返回目录 (4)怒江发源于青藏高原,流入缅甸后称萨尔温江,最终注入印度洋。 (5)西北地区的　　　　　　是我国唯一一条注入北冰洋的河流,它发源于新疆阿尔泰山脉南坡,出境后流经哈萨克斯坦,最后注入北冰洋。  (6)伊犁河发源于天山山脉,出境后流入哈萨克斯坦,最后注入巴尔喀什湖。 额尔齐斯河 返回目录 2.影响河流水文特征的主要因素。 返回目录 跟踪训练　读我国东部四条河流的流量年变化曲线图,四条河流共同的水文特征是(　　) A.含沙量小 B.流量季节变化小 C.有结冰期 D.汛期主要在夏季 D 返回目录 解析:读图结合所学知识可知,甲是松花江,乙是黄河,丙是西江,丁是长江,四条河流的主要补给是大气降水,我国的降水集中在夏季,夏季形成汛期。图中不能看出含沙量大小,四条河流流量的季节变化大,西江和长江位于我国南方,没有结冰期。 返回目录 第三节　第2课时　我国第一大河——长江 目 录 课前•自主预习 课堂•互动理解 课前•自主预习 一、长江概况 返回目录 1.结合教科书第46页图2.23,在上图中用红笔描出长江干流及其支流雅砻江、嘉陵江、汉江、赣江;填出东海、宜昌和湖口。 (1)长江干流流向是　　　　　　流。  (2)长江发源于青藏高原上的　　　　　　,注入　　　　。  (3)长江两岸支流众多,流向多呈南北方向。 2.读教科书第45、46页及47页第一段,归纳长江为什么是我国第一大河。 (1)长度最长:干流全长超过　　　千米。  (2)流域面积　　　　:约180万平方千米,接近我国陆地面积的1/5。  (3)　　　　最大、　　　　最丰富:长江流域大部分地区年降水量超过800毫米,平均年径流量近1万亿立方米,占全国河川径流总量的1/3以上。  自西向东 唐古拉山脉 东海 6 300 最大 水量 水能 返回目录 3.读教科书第46页图2.23,找到长江各河段的分界点。 4.读教科书第46页图2.23,结合所学知识,找到长江干流流经的省级行政区及地形区。 (1)干流流经的省级行政区(11个):青、　 　 、藏、云、渝、　 　、湘、　　、皖、苏、沪。  (2)干流流经的主要地形区:　　　　　、云贵高原、　　　　　、长江中下游平原。  宜昌 湖口 川(或蜀) 鄂 赣 青藏高原 四川盆地 返回目录 二、长江的开发 1.读教科书第47页,完成以下填空。 (1)长江上中游干支流的许多河段水位落差很大,蕴藏丰富的水能资源。我国在这些水位落差大的河段进行水能梯级开发,修建了一系列大型水电站。其中,长江干流的梯级水电站构成世界最大的“　　　　　　　　　”。  (2)“　　　　　　”:长江干流及主要支流江阔水深,汛期较长,大多数河段可全年通航,形成纵横广阔的水运网。与多条铁路、公路及京杭运河相交,连续多年都是全球最繁忙、运量最大的内河航道。  清洁能源走廊 黄金水道 返回目录 2.读教科书第48、49页,了解长江的开发与治理。 (1)长江中下游沿岸的　　　　地区汛期常受洪水威胁。在中上游修建的一系列水电站和水利枢纽,具有很强的洪水调蓄功能;在平原地区建设的沿江堤防和河道综合治理工程,有效地提高了长江中下游地区的　　　　能力。 (2)为了实现长江流域的可持续发展,应坚持“　　　　优先,　　　　发展,共抓大保护,不搞大开发”。  平原 防洪 生态 绿色 返回目录 课堂•互动理解 问题思考:长江对经济发展和人们的生活有哪些影响? 长江对经济发展和人们的生活产生的影响。 方面 影响 经济发展 航运贸易 长江是“黄金水道”,干支流通航里程长,能实现江海联运,降低物流成本,加强区域间贸易往来,推动长江经济带发展 能源供应 水能资源丰富,三峡等水利工程提供大量清洁电能,保障了工业与居民用电,支撑经济发展 产业带动 沿线形成多个产业集群,如电子、汽车、化工产业集群,吸引大量投资,创造众多就业机会,拉动经济增长 返回目录 方面 影响 人们的 生活 供水方面 为沿线城镇和乡村提供了丰富的生活用水,保障了居民的基本生活需求 渔业方面 渔业资源丰富,为人们提供了丰富的水产品 旅游方面 沿线的自然风光和历史文化景观吸引了大量游客,促进了旅游业发展 返回目录 跟踪训练　(2024·山东聊城中考)位于长江上游的白鹤滩水电站,在建设中斩获6项“世界第一”,该水电站与长江其他水电站联合调度,构成世界上最大的“清洁能源走廊”。读长江流域示意图,完成下列各题。 (1)白鹤滩水电站建在此处的原因是(　　) A.地势落差大,水流湍急,水能资源丰富 B.位于热带季风气候区,水量丰富 C.江阔水深,水流平稳 D.经济发达,用电量大 (2)长江对我国社会经济发展的重要影响有(　　) ①提供丰富水源　②“黄金水道”　③“水能宝库”　④塑造了华北平原 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A A 返回目录 解析:第(1)题,白鹤滩水电站位于长江上游,长江上游地势陡峭,落差大,水流湍急,水能资源丰富,有利于水力发电,A项正确。长江上游不位于热带季风气候区;江阔水深,水流平稳描述的是长江下游的特点;白鹤滩水电站位于金沙江干流河段上,这里人口稀少,经济欠发达,用电量不大。 第(2)题,长江塑造了长江中下游平原,④错误。 返回目录 第三节　第3课时　我国第二长河——黄河 目 录 课前•自主预习 课堂•互动理解 课前•自主预习 一、黄河概况 返回目录 1.结合教科书第50页图2.28,在上图中用红笔描出黄河干流,用蓝笔描出汾河、渭河、湟水、洮河并填注其名称;填出巴颜喀拉山脉、渤海;用“•”标注河口、桃花峪并填注名称。 2.读教科书第50页,了解黄河的概况。 (1)黄河发源于　　　　　山脉,自西向东流,注入　　　　。  (2)长度:全长超过　　　千米,是我国第　　、世界第六长的大河  (3)上、中、下游的划分。 巴颜喀拉 渤海 5 400 二 河口 桃花峪 返回目录 3.读教科书第50页图2.28,结合所学知识,找到黄河干流流经的省级行政区及地形区。 (1)干流流经的省级行政区(9个):　　、川、　 　、宁、　　 、晋、　 　、　　、　　。  (2)干流流经的主要地形区:　　　　　、内蒙古高原、　　　　　、华北平原。  (3)塑造了　　　　平原、　　　　平原,是华北平原的主要塑造者之一。 青 甘(或陇) 内蒙古 陕(或秦) 豫 鲁 青藏高原 黄土高原 宁夏 河套 返回目录 二、黄河的治理及发展 1.读教科书第51页,了解黄河水少沙多的原因及“地上河”的成因。 (1)黄河是一条水少沙多的大河。黄河流域位于干旱、　　　　和半湿润区,年降水量较　　,年径流量不到长江的7%。  (2)黄河　　　游流经黄土高原,两岸支流众多。黄土高原土质　　　　　,汛期多暴雨,　　　　 　严重。  (3)黄河下游流经地势平缓的　　　　　,河水流速减小,泥沙淤积,河床不断抬高。黄河下游由此成为高洪灾风险的“　　　　　”。  半干旱 少 中 疏松 水土流失 华北平原 地上河 返回目录 2.读教科书第52页,了解黄河的治理与流域发展。 (1)由于黄河水少,流域的发展要“以水而定、量水而行”。在上中游地区修建　　　　,调蓄水量。全流域要合理分配和使用水资源,严格限制 　　　　　产业,提高水资源利用率。  (2)由于黄河沙多,在中游地区加强　　　　　　综合治理,利用小浪底等水利枢纽联合调水调沙;在下游加固　　　　　　,提高防洪抗洪能力。  (3)为了保障黄河长期安澜,实现人与自然和谐共生,黄河全流域要坚持“共同抓好　　　　　,协同推进　　　　　”。  水库 高耗水 水土流失 黄河大堤 大保护 大治理 返回目录 3.结合所学知识,判断下列说法的正误。 (1)长江、黄河干流共同流经的省级行政区是青海省和四川省。(　　) (2)黄河含沙量最大的河段是下游。(　　) (3)黄河下游支流少的原因之一是下游为“地上河”。(　　) (4)黄河水少是因为流域内年降水量少,沙多是因为下游流经华北平原。 (　　) (5)为解决黄河水少问题,应在下游修建水库,调蓄水量。(　　) √ × √ × × 返回目录 课堂•互动理解 问题思考:黄河对经济发展和人们的生活有哪些影响? 黄河对经济发展和人们的生活产生的影响。 1.塑造平原:黄河塑造了宁夏平原、河套平原,还是华北平原的主要塑造者之一。这些平原地势平坦、土壤肥沃,为区域经济发展和人口聚集提供了基础条件。 2.灌溉:为流域内农业生产提供丰富水源,保障农作物生长,使许多干旱地区成为重要的粮食产区,推动农业繁荣,稳定粮食供应。 3.水能:黄河上中游地区水能资源较丰富,修建了众多水电站,如刘家峡、小浪底等,为周边地区提供大量电力,促进工业发展,也保障居民生活用电。 4.旅游:沿线独特景观如壶口瀑布、黄河石林等,吸引大量游客,促进当地旅游业和餐饮、住宿等服务业发展。 返回目录 跟踪训练　黄河因含沙量巨大,河水挟带大量泥沙在入海口处形成了“黄龙入海”的景观。读“黄龙入海”景观图(图1)和黄河流域示意图(图2),完成下列各题。 图1 图2 返回目录 (1)黄河含沙量剧增的河段及对应的季节是(　　) A.①—春季 B.②—夏季 C.③—秋季 D.④—冬季 (2)下列人类活动会对“黄龙入海”现象起到明显减弱作用的是(　　) A.上游开发水能 B.中游植树种草 C.上游修建水库 D.下游加固堤坝 B B 解析:第(1)题,黄河含沙量剧增主要在②河段,该区域流经黄土高原。夏季降水集中且多暴雨,黄土土质疏松,易被冲刷,大量泥沙进入黄河,导致含沙量剧增。第(2)题,中游植树种草可保持水土,减少入河泥沙量,从而减弱“黄龙入海”现象。上游开发水能、上游修建水库、下游加固堤坝对减少入海泥沙量作用不明显。 返回目录 本 课 结 束 源头湖北　　　 江西　　　 入海口 源头内蒙古　　　 河南　　　　　 入海口 $