专题08 中国人中国梦(期中真题汇编,统编版)九年级道德与法治上学期
2025-10-30
|
2份
|
32页
|
162人阅读
|
6人下载
内容正文:
专题08 中国人中国梦
2大高频考点概览
考点01我们的梦想
考点02 共圆中国梦
地 城
考点01
我们的梦想
1.(24-25九上·江苏无锡经济开发区·期中)时代是思想之母,实践是理论之源。中国共产党一百多年波澜壮阔的光荣历史证明:必须在解答时代课题中实现党的指导思想的与时俱进。进入新时代,中国共产党的指导思想是( )
①革故鼎新、与时俱进的思想
②马克思列宁主义、毛泽东思想
③邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
④习近平新时代中国特色社会主义思想
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
【答案】C
【详解】本题考查中国共产党的指导思想。
①:革故鼎新、与时俱进的思想是描述理论发展的特点,并非具体指导思想名称,故①不符合题意;
②:马克思列宁主义、毛泽东思想是党的指导思想的基础,始终被坚持,故②符合题意;
③:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,属于党的指导思想,故③符合题意;
④:习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大确立的新时代指导思想,故④符合题意;
故本题选C。
2.(24-25九上·河北唐山遵化·期中)下列选项与新时代“两步走”战略时间节点相符的是( )
A.①基本实现社会主义现代化 ②实现中华民族的伟大复兴
B.①基本实现社会主义现代化 ②建成社会主义现代化强国
C.①实现中华民族的伟大复兴 ②建成社会主义现代化国家
D.①中国特色社会主义进入新时代 ②建成社会主义现代化强国
【答案】B
【详解】本题考查我国的奋斗目标。
ABCD:根据教材知识,2035年基本实现社会主义现代化,21世纪中叶即2050年建成社会主义现代化强国,B说法正确;ACD说法错误;
故本题选B。
2024年的中央一号文件是《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》。这是新时代以来第12个聚焦“三农”的中央一号文件。完成下面小题。
3.(24-25九上·河北唐山路南区·期中)中国特色社会主义进入新时代的标志是( )
A.中共八大
B.十一届三中全会
C.中共十八大
D.中共二十大
4.(24-25九上·河北唐山路南区·期中)强国必先强农,农强方能国强。党和国家全面推进乡村振兴表明( )
①人民对美好生活的向往是党的奋斗目标
②建设社会主义新农村是我国的首要任务
③党和政府坚持以人民为中心的发展思想
④城乡实现均衡发展,共同富裕触手可及
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】3.C 4.A
【解析】3.本题考查中国特色社会主义进入新时代。
ABCD:依据教材知识可知,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,故C说法正确,ABD说法错误;
故本题选C。
4.本题考查以人民为中心的发展思想。
①③:党和国家全面推进乡村振兴表明人民对美好生活的向往是党的奋斗目标,党和政府坚持以人民为中心的发展思想,故①③说法正确;
②:高质量发展是建设社会主义现代化国家的首要任务,故②说法错误;
④:共同富裕是一个长期的过程,不是触手可及,故④说法错误;
故本题选A。
5.(24-25九上·浙江瑞安安阳实验中学·期中)中国共产党把马克思主义普遍真理同中国实际相结合,不断把马克思主义中国化时代化,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论成果。这说明中国特色社会主义理论体系( )
A.推陈出新,独辟蹊径 B.兼容并包,多元发展
C.独立自主,服务全球 D.与时俱进,不断创新
【答案】D
【详解】本题考查中国特色社会主义理论体系的特点。
D:中国共产党不断把马克思主义普遍真理同中国实际相结合,先后形成了一系列理论成果,这些成果都是根据不同时期的时代背景和实践要求而产生的,体现了中国特色社会主义理论体系与时俱进、不断创新的特点,故D符合题意;
A:“独辟蹊径” 表述不准确,中国特色社会主义理论体系是在马克思主义指导下,结合中国实际不断发展而来的,并非完全另起炉灶、独辟蹊径,故A说法错误;
B:中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的理论成果,不是多种思想的多元发展,它以马克思主义为根本遵循,具有鲜明的科学性和系统性,故B不符合题意;
C:中国特色社会主义理论体系主要是为了解决中国的实际问题,推动中国的发展,虽然对世界也有一定的借鉴意义,但 “服务全球” 不是其主要特点,故C说法错误;
故本题选D。
6.(24-25九上·福建宁德·期中)2024年8月22日,中共中央在人民大会堂举行座谈会,纪念邓小平同志诞辰120周年。邓小平同志作为党的第二代中央领导集体的核心,带领党和人民( )
①迈入中国特色社会主义新时代
②实现了我国国家的独立和民族的解放
③确立了实现祖国完全统一的正确路径
④推动实现了马克思主义中国化新的飞跃
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查中国特色社会主义进入新时代的意义、新时代中国特色社会主义的指导思想。
③④:邓小平同志提出“一国两制”的伟大构想,确立了实现祖国完全统一的正确路径,邓小平理论是马克思主义中国化时代化的重要里程碑,推动实现了马克思主义中国化新的飞跃,故③④说法正确;
①:党的十八大以来中国特色社会主义新时代,和邓小平同志没有直接关系,故①说法错误;
②:“国家的独立和民族解放”是由毛泽东同志领导的新民主主义革命实现,故②说法错误;
故本题选D。
7.(24-25九上·吉林延吉·期中)到2035年、我国发展的总体目标有( )
①达到中等发达国家水平
②美丽中国目标基本实现
③基本实现国防和军队现代化
④成功进入创新型国家行列
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查我国2035年发展目标的相关知识。
①:到2035年,我国人均国内生产总值达到中等发达国家水平,故①符合题意;
②:2035年目标包括生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现,故②符合题意;
③:2035年要基本实现国防和军队现代化,故③符合题意;
④:“进入创新型国家行列”是2020年已实现的目标,而2035年的目标是“进入创新型国家前列”,故④不符合题意;
故本题选A。
8.(24-25九上·湖北十堰实验中学·期中)如图,下列选项符合方框内问号部分的内容是( )
A.基本实现现代化、实现共产主义
B.全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国
C.基本实现现代化、全面建成创新型强国
D.基本实现现代化、全面建成社会主义现代化强国
【答案】D
【详解】本题考查我国的奋斗目标。
D:依据教材知识,2035年要基本实现现代化、本世纪中叶要全面建成社会主义现代化强国,故D符合题意;
A:共产主义是党的最高奋斗目标,故A说法错误;
B:我国2020年全面建成小康社会,故B说法错误;
C:本世纪中叶要全面建成社会主义现代化强国,故C说法错误;
故本题选D。
9.(24-25九上·江苏南通海门区·期中)2024年,16岁的小明跟本班同学一起畅谈未来的梦想。下列他的美好愿景与新时代发展的节点不相符的是( )
A.放假回家,领略家乡人民消除绝对贫困、决胜脱贫攻坚的新面貌
B.23岁大学毕业后,要投身于祖国基本实现社会主义现代化的建设中
C.22岁的我们,可以利用假期去山区支教,助力中国建成全面小康社会
D.26年后我们再相聚,举杯同庆伟大祖国全面实现第二个百年奋斗目标
【答案】C
【详解】本题考查“两个百年”奋斗目标、我国第二个百年奋斗目标的两个阶段。
A: 依据教材知识,脱贫攻坚战在2020年已如期完成,实现了全面消除绝对贫困,因此小明可以领略家乡消除绝对贫困的新面貌,故A说法正确;
B:基本实现社会主义现代化是2035年的目标,小明23岁大约在2031年左右,离2035年很近,因此投身于基本实现社会主义现代化的建设中是合理的,故B说法正确;
D:共和国第二个百年奋斗目标是到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国。26年后是2050年,和这个时间节点的目标相符,故D说法正确;
C:全面建成小康社会的目标是在2020年实现,2024年小明22岁时,全面小康社会已经建成,因此再去山区支教助力建成全面小康社会是不合理的,故C说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选C。
10.(24-25九上·浙江瑞安安阳实验中学·期中)习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召,八年级(2)班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中,设计合理的是( )
①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片,配文“坚持人与自然和谐共生”
②播报“青年科学家团队完成全球首例脑机接口人体试验”新闻,配文“科技突破,青年领航”
③绘制“民族伟大复兴”时间轴,标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”
④剪辑“CR450动车组全球最快运营”视频,标注“建成科技强国,向第一个百年奋斗目标奋进”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【来源】浙江省瑞安市安阳实验中学2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
【详解】本题考查中国式现代化的相关知识。
①:国际湿地城市青年志愿者活动体现了保护生态环境、促进人与自然和谐共生的理念,符合中国式现代化的要求,故①正确;
②:青年科学家在科技领域的突破展现了青年在科技创新中的引领作用,符合“青年担当”的主题,故②正确;
③:2035年的目标是基本实现社会主义现代化,全面建成社会主义现代化强国的目标是本世纪中叶(2050年左右),故③错误;
④:我国第一个百年奋斗目标(全面建成小康社会)已于2020年实现,且当前尚未建成科技强国,故④错误;
故本题选A。
11.(24-25九上·湖北武汉江汉区·期中)【青春担当】
青春逢盛世,奋斗正当时。七年级(2)班开展“走近青春榜样,感悟青春力量”主题班会活动,请你来参加。
★致青春
寻找青春榜样,激活青春能量。你心目中的青春榜样是谁?为什么是TA?在“青春榜样档案馆”环节,同学们分享了自己心目中的青春榜样及其感人事迹。
(1)请你推荐自己心目中的青春榜样,并简要说明理由。
榜样事迹:
推荐理由:
★展未来
梦虽遥,追则能圆;愿虽艰,持则可达。在“时光隧道”环节,同学们纷纷畅想未来。
十年后,2035年,我们的祖国会变成什么样子?
十年后,2035年,你以什么样的姿态面对崭新的世界?
(2)请你描绘2035年中国的图景,畅想2035年的你。
祖国的2035
我的2035
【答案】(1) 苏翊鸣4岁接触滑雪,每天坚持8小时高强度训练,经历骨折、韧带损伤仍坚持梦想,用14年时间从滑雪爱好者蜕变为奥运冠军。 苏翊鸣用实际行动诠释了“少年强则国强”的时代内涵。他年少有为、不惧挑战,不仅在冰雪赛场上为国争光,更以阳光、自信、坚韧的形象激励着无数同龄人。苏翊鸣的奋斗历程和进取精神,展现了当代青年人应有的责任感和使命感,值得我们学习
(2)2035年的中国,科技创新领先全球,人工智能广泛应用于各个领域,智慧医疗、智慧交通让生活更加便捷高效。
2035年的中国,交通体系发达,高速列车、无人驾驶普及,城市出行更加顺畅。
2035年的中国,航天事业蓬勃发展,空间站稳定运行,载人登月、深空探测取得新的突破。
2035年的我,意气风发,学有所成,具有创新精神和较强的团队合作能力,在人工智能领域有较大建树。
2035年的我,是一名乡村教师,带VR进课堂,让山区儿童对话故宫文物,点燃求知星光。
【来源】湖北省武汉市江汉区2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题
【详解】(1)本题考查推荐自己心目中的青春榜样以及理由,为开放性试题,言之有理作答即可。
(2)本题考查描绘2035年中国的图景、畅想2035年的自己,为开放性试题,言之有理作答即可。
12.(24-25九上·山东菏泽定陶区·期中)2024年是中华人民共和国成立75周年,新时代的中国开拓前进,中国式现代化气象万千。某校以“新梦想新征程”为主题开展班会宣传教育活动,请你参与其中。
材料一 75年人民至上,新中国的名字上深深镌刻着“人民”二字。
新中国成立75周年逐步构建起以养老、医疗、失业保险为重点,世界上规模最大的社会保障体系。与新中国成立初期相比,国内生产总值增长223倍、人均GDP增长89倍、人均预期寿命提高43.6岁、农村贫困人口全部脱贫,书写了温暖人心的“民生答卷”。
(1)天地之大,黎元为先。请你运用所学知识,谈谈“人民”二字是如何醒目的镌刻在发展道路上的?
材料二 75年沧桑巨变,每个人心中都有一幅中国式现代化愿景。
◇戍边战士:我心中的中国式现代化是边疆更加安全、国家和平发展的现代化。为此,我要坚守我的使命担当,保家卫国!
◇快递小哥:我心中的中国式现代化是就业机会更多、人民生活改善的现代化。为此,我要不断学习,提升自己的专业技能,为收获幸福生活打下坚实基础。
(2)请你仿照以上话语,写下你对中国式现代化的愿景展望。
◇中学生:
材料三未来五年,砥砺奋进。
为贯彻落实党的二十大做出的战略部署,二十届中央委员会第三次全体会议研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。
(3)请你简要说明材料三中“中国式现代化是在改革开放中不断推进的”的理论依据。
【答案】(1)①坚持以人民为中心的发展理念,让发展的成果更好的惠及最广大的人民群众。②全面发展全过程人民民主,让人民真正成为国家和社会的主人。③构建以养老、医疗、失业保险为重点的社会保障体系,努力提高人民的幸福指数.。
(2)中学生:我心中的中国式现代化是赓续文明的现代化,未来的中国社会更加文明进步,教育、科技更加发达。为此我要努力学习科学文化知识,培养创新精神,为中国式现代化贡献自己的力量,实现自己的人生价值。
(3)①改革开放是强国之路;②改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是实现中华民族伟大复兴的关键一招;③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;④改革开放是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。
【来源】山东省菏泽市定陶区2024-2025学年九年级下学期期中道德与法治试题
【分析】考点考查:以人民为中心的发展思想、全过程人民民主、中国式现代化、改革开放的意义、全面深化改革的原因。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用以人民为中心的发展思想、全过程人民民主的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:逐步构建起以养老、医疗、失业保险为重点,世界上规模最大的社会保障体系→可链接构建以养老、医疗、失业保险为重点的社会保障体系,努力提高人民的幸福指数。
关键词②:国内生产总值增长223倍、人均GDP增长89倍、人均预期寿命提高43.6岁、农村贫困人口全部脱贫→可链接坚持以人民为中心的发展理念、全面发展全过程人民民主。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查对中国式现代化的愿望,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放、全面深化改革的有关知识,从依据类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:二十届中央委员会第三次全体会议研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题→可链接改革开放的意义、全面深化改革的原因。
第三步:整合信息,组织答案。
13.(24-25九上·内蒙古乌兰察布初中联盟校·期中)阅读材料,完成下列任务。
2024年是中华人民共和国成立75周年,新时代的中国开拓前进,中国式现代化气象万千。某校九年级(1)班以“新梦想,新征程”为议题开展探究性学习活动,请你参与其中。
【探寻时代新变化】
75年来,在中国共产党领导下,我国人民艰辛探索、矢志不渝、攻坚克难,谱写了壮丽史诗,创造了人间奇迹:
(1)从上图中,你能得出哪些结论?
【迎接发展新挑战】
中国式现代化,路径明晰,未来可期。
(2)再出发,中国式现代化在怎样的历史方位中踏上新征程?请你写出新征程上的“蓝图”目标。
【描绘人生新未来】
我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。
(3)请运用中国梦的相关知识,说说2024年国家将继续推进中国式现代化,让人民过上好日子的根本依据。
【答案】(1)①1949-2010年,我国经济总量在世界上的位次不断攀升,2010-2023年,我国经济总量稳居世界第二位。②中华人民共和国成立以来,我国人均GDP总体呈增长趋势,人民生活水平不断提升。
(2)中国特色社会主义进入新时代。“蓝图”目标:从2020年到2035年基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(3)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
【来源】内蒙古自治区乌兰察布市初中联盟校 2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试卷
【分析】考点考查:坚持改革开放;中国特色社会主义进入新时代;我国经济社会发展的战略目标;中国自信、民族自信的根源。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用坚持改革开放的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中华人民共和国成立以来中国经济总量在世界上位次的变化→可链接1949-2010年,我国经济总量在世界上的位次不断攀升,2010-2023年,我国经济总量稳居世界第二位。
关键词①:中华人民共和国成立以来中国人均GDP→可链接中华人民共和国成立以来,我国人均GDP总体呈增长趋势,人民生活水平不断提升。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1:
本题考查中国式现代化在怎样的历史方位中踏上新征程,可以结合教材知识作答。
小问2:
本题考查新征程上的“蓝图”目标,可以结合教材知识作答。
(3)本题考查中国自信、民族自信的根源,可以结合教材知识作答。
14.(24-25九上·四川广安友实学校·期中)【逐梦新征程,谱历史新篇】
波澜壮阔、沧桑巨变的民族复兴图景,镌刻着几代中国人前赴后继、艰苦奋斗的身影。我们的党引领人民绘就了一幅波澜壮阔,气势恢宏的历史画卷,谱写了一曲感天动地,气壮山河的奋斗赞歌。
材料一 2025年是“十四五”规划的收官之年,也是西藏自治区成立60周年。回首2024,西藏投入近130亿元持续办好21件民生实事,“五城三小时经济圈”“圈”出的便捷新生活,“九大产业”特色优势彰显,高原经济活力满满,全区主要经济指标增速继续位居全国前列,拉萨贡嘎机场升级为国际机场,日喀则(吉隆)陆上边境口岸型国家物流枢纽入选国家名单……
材料二 今日中国,开启逐梦新征程。翻开党的二十大报告,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的美好前景令人向往。
(1)材料一这一变化得益于我国在处理民族关系上坚持怎样的方针和制度?
(2)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。如果你班新转进一位少数民族同学,你会怎样与之相处?(至少2点)
(3)请写出材料二序号处目标的内容。
【答案】(1)处理民族关系的方针(基本原则):民族平等,民族团结和各民族共同繁荣;政治制度:民族区域自治制度;
(2)尊重少数民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰等等;
(3)全面建成小康社会;基本实现社会主义现代化;全面建成(富强民主文明和谐美丽的)社会主义现代化强国。
【来源】四川省广安市友实学校2024-2025学年九年级下学期期中道德与法治试题
【分析】考点考查:民族团结、民族区域自治制度、我国奋斗目标。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用民族团结、民族区域自治制度的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:西藏投入近130亿元持续办好21件民生实事……日喀则(吉隆)陆上边境口岸型国家物流枢纽入选国家名单→可链接民族平等,民族团结和各民族共同繁荣;民族区域自治制度。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题要求回答如何与少数民族同学相处,属于开放性试题,言之有理即可。
(3)本题考查我国奋斗目标,可结合教材知识作答。
地 城
考点02
共圆中国梦
15.(24-25九上·江苏泰州靖江·期中)某校九(1)班开展“青春力量铸就时代辉煌”主题项目式学习。下列学习成果中设计合理的是( )
A.展示“靖江长江湿地公园青年志愿者风采”图片,配文“牺牲自我,奉献社会”
B.播报“靖江青年荣获江苏青年五四奖章”新闻,配文“教育促进人的全面发展”
C.剪辑“宇航员训练”的视频,标注“科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素”
D.绘制“民族伟大复兴”时间轴,标注“为2035年基本实现社会主义现代化而奋斗”
【答案】D
【来源】江苏省泰州市靖江市2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题
【详解】本题考查实现中国梦的相关知识。
D:依据教材知识,到2035年,我国基本实现社会主义现代化,这是走向伟大民族复兴的道路上其中的一个目标,我们要为之努力,故D说法正确;
A:奉献社会体现服务社会,为社会做贡献的精神,牺牲自我说法错误,故A说法错误;
B:青年五四奖章的获得,体现出青少年的实干精神,与教育促进人的全面发展无关,故B说法错误;
C:该宇航员训练视频体现的是艰苦奋斗,与科技创新无关,故C说法错误;
故本题选D。
16.(24-25九上·河北唐山遵化·期中)伴随中国成为全球发展的重要引擎,并十多年稳居世界第二大经济体,越来越多的人希望读懂中国的当下之形与长远之势。读懂“当下之形”必须明白当前我国发展的历史方位,即( )
A.中国特色社会主义进入了新时代
B.中国正在实现第二个百年奋斗目标的路上
C.中国已全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化
D.我国依然处于社会主义初级阶段
【答案】A
【来源】河北省唐山市遵化市2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题
【详解】本题考查我国发展新的历史方位。
A:历经百年奋斗,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位,A说法正确;
B:是对我国的奋斗目标的认识,但不是我国发展的历史方位,B说法错误;
C:中国已全面建成小康社会,但还没有基本实现社会主义现代化,C说法错误;
D:我国依然处于社会主义初级阶段是我国最基本的国情,但不是我国发展的历史方位,D说法错误;
故本题选A。
17.(24-25九上·河北唐山遵化·期中)筑梦,一个民族的矢志追寻。逐梦,一个大国的雄健步履。圆梦,一个大党的如磐初心。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体。实现中国梦( )
①就是实现每一个中国人的愿望
②就是要全面建成社会主义现代化国家
③体现了中华民族和中国人民的整体利益
④就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【来源】河北省唐山市遵化市2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题
【详解】本题考查中国梦。
③④:依据教材知识,实现中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,故③④符合题意;
①:每一个,说法绝对。中国梦是近代以来中国人最伟大的梦想,故①说法错误;
②:全面建成社会主义现代化国家是实现中国梦的目标之一,故②说法错误;
故本题选D。
18.(24-25九上·江苏无锡经济开发区·期中)2024年是“中国梦”提出十二周年。党领导人民逐梦十多年来,“嫦娥”探月、空间站圆梦,我们不断刷新浩瀚太空的“中国高度”;复兴号驰骋,新能源汽车产销量连续9年居全球首位……高质量发展不断交出精彩答卷,务实的中国人对美好未来信心百倍。中国的发展是因为( )
A.自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有决心
B.我们迈上了基本实现社会主义现代化的国家新征程
C.实现高质量发展作为首要任务是取得发展成就的根本所在
D.实现中华民族复兴梦,必须坚持中国共产党的领导
【答案】D
【来源】江苏省无锡市经济开发区2024-2025学年九年级下学期期中道德与法治试题
【详解】本题考查实现中国梦的途径。
A:自信的中国人对国家、文化、发展的态度是成就带来的结果或表现,而非原因,故A不符合题意;
B:基本实现社会主义现代化是2035年的目标,2024年尚未实现,表述与事实不符,故B说法错误;
C:高质量发展是当前的首要任务,但不是取得成就的根本原因,故C说法错误;
D:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,实现中华民族复兴梦,必须坚持中国共产党的领导,是中国发展的原因,故D符合题意。
故本题选D。
19.(24-25九上·河北唐山路北区·期中)下列选项能正确反映事件内在逻辑和时间顺序的是( )
A.坚持中国特色社会主义道路→实现中华民族伟大复兴→全面建成小康社会
B.坚持中国特色新型城镇化道路→推动城乡融合发展→有利于实现共同富裕
C.坚持改革开放不动摇→中华民族站起来了→中国发生了翻天覆地的变化
D.坚持公有制经济为主体→经济由高质量转向高速发展阶段→建立现代化经济体系
【答案】B
【来源】河北省唐山市路北区2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题
【详解】本题考查中国梦、经济高质量发展、坚持改革开放。
B:坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡融合发展,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义,B逻辑顺序正确;
A:全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴的一个阶段性目标,而非其后的结果,A逻辑顺序错误;
C:新民主主义革命的完成,建立中华人民共和国,彻底废除了帝国主义在中国的一切特权,中华民族终于站起来了。坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化,C逻辑和时间顺序错误;
D:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,D说法错误;
故本题选B。
20.(24-25八上·四川泸州合江县·期中)中国铁路经历蒸汽机车、内燃机车、电力机车、高速动车的不同时代,从弱到强,从跟跑到并跑直至领跑,一代代中国人接续奋斗,最终实现中国铁路的自立自强。无论是铁路梦,还是小康梦、强国梦、中国梦,归根到底是老百姓的“幸福梦”。“归根到底是老百姓的‘幸福梦’”体现了中国梦的哪项本质( )
A.国家富强 B.民族振兴
C.人民幸福 D.社会和谐
【答案】C
【来源】四川省泸州市合江县2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题
【详解】本题考查中国梦的内涵。
ABC:结合教材知识可知,实现中国梦,就是要实现国家富强,民族振兴,人民幸福;归根到底是老百姓的“幸福梦”,体现了人民幸福,故C说法正确,AB不符合题意;
D:社会和谐不是中国梦的本质,故D不符合题意;
故本题选C。
21.(24-25九上·山东临沂兰陵县·期中)神舟飞天创造“中国高度”,蛟龙潜海成就“中国深度”度”,北斗导航展现“中国精度”……中国的企业、研究机构等交出了一份份精彩的答卷。看到这些答卷,作为中国人的我们要( )
A.骄傲自负
B.坚定民族自信心
C.尊重他人
D.对社会讲文明
【答案】B
【来源】山东省临沂市兰陵县2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题
【详解】本题考查做自信的人。
B:我国科技成就显著,作为中国人应增强民族自豪感,坚定民族自信心,故B符合题意;
A:骄傲自负是盲目自大的表现,不符合正确价值观,故A说法错误;
C:尊重他人是个人品德,与题干中国家成就无关,故C不符合题意;
D:对社会讲文明属于社会公德范畴,与题干强调的民族自信心无关,故D不符合题意;
故本题选B。
22.(24-25九上·江苏泰州泰兴·期中)中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为其中一员,2024年,15岁的小梦畅想了一下她今后人生奋斗的轨迹。其中可能实现的是( )
A.16岁,在校参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动
B.20岁,与朋友外出旅游,感受我国基本实现现代化的伟大成就
C.35岁,和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦
D.41岁,与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国
【答案】D
【来源】江苏省泰州市泰兴市 2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题
【详解】本题考查我国的发展目标。
D:41岁,是2050年,我国全面建成社会主义现代化强国,故D符合题意;
A:16岁,是2025年,我国2021年,脱贫攻坚已经取得胜利,故A说法错误;
B:20岁,是2029年,我国还未基本实现社会主义现代化,故B说法错误;
C:35岁,是2044年,我国还未实现中国梦,故C说法错误;
故本题选D。
23.(24-25九上·浙江瑞安安阳实验中学·期中)中国梦早已成为凝聚中国奋进的精神力量。晨晨对知识点进行列表分析,错误的是( )
序号
内容
总结分析
A
内涵解读
中国梦是国家的梦和民族的梦,与我们每个人都息息相关
B
实现路径
实现中国梦必须依靠全体人民独立自主的奋斗,无需外部合作
C
总体布局
三星堆遗址考古挖掘取得重大进展,体现加强文化建设
D
自信所在
始终要坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【来源】浙江省瑞安市安阳实验中学2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
【详解】本题考查实现中国梦。
A:实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,与我们每个人都息息相关,故A说法正确;
B:实现中国梦需要依靠人民奋斗,但“无需外部合作”不符合我国对外开放的基本国策,故B说法错误;
C:三星堆考古属于文化遗产保护,体现文化建设的内容,故C说法正确;
D:实现中国梦要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选B。
24.(24-25九上·河北石家庄第十七中学·期中)“在过去一百年赢得了伟大胜利和荣光的中国共产党和中国人民,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,必将在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光。勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想。”不负明天的伟大梦想,需要( )
①坚持中国共产党领导,统筹“五位一体”总体布局
②协调推进“四个全面”战略布局
③贯彻创新、协调、绿色、改革、共享的新发展理念
④走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【来源】河北省石家庄第十七中学2024-2025学年九年级上学期期中考道德与法治试卷
【详解】本题考查实现中国梦的途径。
①②④:题干强调“不负明天的伟大梦想”,这指的是实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要坚持中国共产党领导,统筹“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量,故①②④符合题意;
③:新发展理念应为创新、协调、绿色、开放、共享,故③错误;
故本题选C。
25.(24-25九上·江苏无锡锡山区·期中)2025年,“十四五”规划迎来收官,“十五五”规划将谋篇布局。此时,距离2035年基本实现社会主义现代化的目标只有10年,中国处在重要发展节点上。为此,我们必须( )
①不忘初心,继续前行,做自信的中国人
②大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神
③拥护党的领导,集中力量办好自己的事情
④凝聚中国力量,实现第一个百年奋斗目标
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】A
【来源】江苏省无锡市锡山区2024-2025学年九年级下学期期中道德与法治试题
【详解】本题考查做自信的中国人、实现中国梦的途径。
①: 实现社会主义现代化需要坚持道路自信,做自信的中国人,故①符合题意;
②: 民族精神是激励中华儿女的精神动力,弘扬爱国主义为核心的民族精神是必然要求,故②符合题意;
③: 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,集中力量办好自己的事是发展关键,故③符合题意;
④: 第一个百年奋斗目标(全面建成小康社会)已在2020年实现,与2035年目标无关,故④说法错误;
故本题选A。
26.(24-25九上·河北石家庄第十七中学·期中)【和谐与梦想】
苍茫大地十年间,泱泱华夏换新颜。某校以“中国这十年”为主题开展了探究式学习。阅读各小组收集的资料,回答下列问题。
材料一
(1)根据上述材料,说说新时代的中国带来了怎样的巨变?并分析图1与图3之间的联系。
材料二 针对材料一展示的新时代中国的巨变,同学们纷纷发表感慨:
同学甲 在党的正确领导下,我坚信2035年的远景目标一定能如期实现!
同学乙 我为祖国伟大成就感到自豪!我要为实现中华民族伟大复兴而努力学习!
(2)两位同学的感慨分别给我们做自信的中国人带来什么启示?
材料三 党的二十大胜利召开,擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中国梦实现的宏伟蓝图。
(3)实现中国梦必须有怎样的“精神”?
【答案】(1)巨变:近10年来我国经济持续稳定发展;人民生活水平不断提高;农村增速更快;创新能力不断提高。联系:经济发展为创新能力的提高提供物质基础;创新是引领发展的第一动力。
(2)同学甲的感慨启示我们做自信的中国人要对发展有信心;同学乙的感慨启示我们做自信的中国人要对国家有认同。
(3)实现中国梦就要弘扬中国精神,中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
【来源】河北省石家庄第十七中学2024-2025学年九年级上学期期中考道德与法治试卷
【分析】考点考查:改革开放的成就、创新的重要性、做自信的中国人、实现中国梦的途径
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【详解】(1)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用改革开放的成就的知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:近十年来国内生产总值的增长;人均国民收入的增长;创新指数在全球的排名→ 近10年来我国经济持续稳定发展;人民生活水平不断提高;农村增速更快;创新能力不断提高;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用创新的重要性的知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:近十年来国内生产总值的增长与创新的联系→ 经济发展为创新能力的提高提供物质基础;创新是引领发展的第一动力;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用自信中国人的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我坚信2035年的远景目标一定能如期实现→做自信的中国人要对发展有信心;
关键词②:我要为实现中华民族伟大复兴而努力学习→做自信的中国人要对国家有认同;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用实现中国梦的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:实现中国梦必须有怎样的“精神”→弘扬中国精神,中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;
第三步:整合信息,组织答案。
27.(24-25九上·吉林松原前郭县·期中)阅读黄旭华院士的人生抉择,回答问题。
早年求学
隐姓埋名
试验成功
面对国家蒙辱、人民蒙难,立志报国,后考入国立交通大学造船系。
加入核潜艇研制团队,隐姓埋名三十载,家人去世未能相见。
64岁亲自下艇参与深潜试验,带领团队实现中国核潜艇“从无到有”。
(1)黄旭华院士的生平诠释了薪火相传的中国精神,请写出中国精神的内涵。
(2)黄旭华院士早年求学体现了少年的梦想具有哪一特点?
(3)隐姓埋名部分内容启示我们国家利益与个人利益发生矛盾时,我们应该怎样做?
【答案】(1)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
(2)少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(3)我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。(其他答案言之合理也可)
【来源】吉林省松原市前郭县2024-2025学年九年级下学期期中道德与法治试题
【分析】考点考查:国家利益和个人利益的关系、少年梦想的特点、中国精神的内涵。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、健全人格。
【详解】(1)本题考查中国精神的内涵,可以结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为,需要运用少年梦想的特点的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:面对国家蒙辱、人民蒙难,立志报国,后考入国立交通大学造船系→少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用国家利益和个人利益的关系的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:加入核潜艇研制团队,隐姓埋名三十载,家人去世未能相见→正确处理国家利益和个人利益的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
28.(24-25九上·云南昭通昭阳区·期中)告别不平凡的2024年,迎来充满希望的2025年。春华秋实,岁物丰成。过去的一年,坚韧不拔、活力无限的中国,升腾着温暖的烟火气,澎湃着昂扬的奋进力量。
【镜头一】 这一年,中国经济继续保持稳定增长,GDP增速保持在合理区间,高科技产业和数字经济成为经济增长的重要引擎,人工智能、5G、量子计算等领域取得突破性进展。中国在2024年成功发射了多颗卫星,进一步推进了北斗导航系统的全球覆盖。中国在量子计算领域继续保持领先地位,成功研制出更强大的量子计算机,推动了相关技术的商业化应用。中国在实现“双碳”目标(碳达峰、碳中和)方面取得了显著进展,可再生能源装机容量大幅提升,风能、太阳能发电量创历史新高……一个个“国之重器”、一项项重大工程、一次次创新突破,为高质量发展的中国提供强大力量。习近平总书记说:“在改革开放的伟大实践中,我们已经创造了无数辉煌。我坚信,中国人民必将创造出新的辉煌。”今天的中国,是“明天的中国更美好”的信心之源。
(1)请你揭秘“明天的中国更美好”的信心之源有哪些?
【镜头二】 一百年来,党领导人民进行伟大奋斗,积累了宝贵的历史经验。这就是:坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独立自主,坚持中国道路,坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我革命。
(2)运用所学知识,分析我们要坚持党的领导的原因。
【答案】(1)①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
②在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
(2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。
③全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。
④中国共产党领导是中国特色社会主义事业的领导核心。
【来源】云南省昭通市昭阳区2024-2025学年九年级下学期期中道德与法治试题
【分析】考点考查:中国自信民族自信的根本所在、坚持中国共产党领导、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中国和中国人民,需要运用中国自信民族自信的根本所在的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:过去的一年,我国在经济、科技创新、生态环境保护方面取得了一个又一个辉煌成就,今天的中国是“明天的中国更美好”的信心之源→可链接中国自信、民族自信的根本所在+在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,让中国人更加自信。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查坚持党的领导的原因,可结合教材知识作答。
试卷第1页,共3页
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
专题08 中国人中国梦
2大高频考点概览
考点01我们的梦想
考点02 共圆中国梦
地 城
考点01
我们的梦想
1.(24-25九上·江苏无锡经济开发区·期中)时代是思想之母,实践是理论之源。中国共产党一百多年波澜壮阔的光荣历史证明:必须在解答时代课题中实现党的指导思想的与时俱进。进入新时代,中国共产党的指导思想是( )
①革故鼎新、与时俱进的思想
②马克思列宁主义、毛泽东思想
③邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
④习近平新时代中国特色社会主义思想
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
2.(24-25九上·河北唐山遵化·期中)下列选项与新时代“两步走”战略时间节点相符的是( )
A.①基本实现社会主义现代化 ②实现中华民族的伟大复兴
B.①基本实现社会主义现代化 ②建成社会主义现代化强国
C.①实现中华民族的伟大复兴 ②建成社会主义现代化国家
D.①中国特色社会主义进入新时代 ②建成社会主义现代化强国
2024年的中央一号文件是《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》。这是新时代以来第12个聚焦“三农”的中央一号文件。完成下面小题。
3.(24-25九上·河北唐山路南区·期中)中国特色社会主义进入新时代的标志是( )
A.中共八大
B.十一届三中全会
C.中共十八大
D.中共二十大
4.(24-25九上·河北唐山路南区·期中)强国必先强农,农强方能国强。党和国家全面推进乡村振兴表明( )
①人民对美好生活的向往是党的奋斗目标
②建设社会主义新农村是我国的首要任务
③党和政府坚持以人民为中心的发展思想
④城乡实现均衡发展,共同富裕触手可及
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(24-25九上·浙江瑞安安阳实验中学·期中)中国共产党把马克思主义普遍真理同中国实际相结合,不断把马克思主义中国化时代化,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论成果。这说明中国特色社会主义理论体系( )
A.推陈出新,独辟蹊径 B.兼容并包,多元发展
C.独立自主,服务全球 D.与时俱进,不断创新
6.(24-25九上·福建宁德·期中)2024年8月22日,中共中央在人民大会堂举行座谈会,纪念邓小平同志诞辰120周年。邓小平同志作为党的第二代中央领导集体的核心,带领党和人民( )
①迈入中国特色社会主义新时代
②实现了我国国家的独立和民族的解放
③确立了实现祖国完全统一的正确路径
④推动实现了马克思主义中国化新的飞跃
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(24-25九上·吉林延吉·期中)到2035年、我国发展的总体目标有( )
①达到中等发达国家水平
②美丽中国目标基本实现
③基本实现国防和军队现代化
④成功进入创新型国家行列
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(24-25九上·湖北十堰实验中学·期中)如图,下列选项符合方框内问号部分的内容是( )
A.基本实现现代化、实现共产主义
B.全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国
C.基本实现现代化、全面建成创新型强国
D.基本实现现代化、全面建成社会主义现代化强国
9.(24-25九上·江苏南通海门区·期中)2024年,16岁的小明跟本班同学一起畅谈未来的梦想。下列他的美好愿景与新时代发展的节点不相符的是( )
A.放假回家,领略家乡人民消除绝对贫困、决胜脱贫攻坚的新面貌
B.23岁大学毕业后,要投身于祖国基本实现社会主义现代化的建设中
C.22岁的我们,可以利用假期去山区支教,助力中国建成全面小康社会
D.26年后我们再相聚,举杯同庆伟大祖国全面实现第二个百年奋斗目标
10.(24-25九上·浙江瑞安安阳实验中学·期中)习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召,八年级(2)班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中,设计合理的是( )
①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片,配文“坚持人与自然和谐共生”
②播报“青年科学家团队完成全球首例脑机接口人体试验”新闻,配文“科技突破,青年领航”
③绘制“民族伟大复兴”时间轴,标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”
④剪辑“CR450动车组全球最快运营”视频,标注“建成科技强国,向第一个百年奋斗目标奋进”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(24-25九上·湖北武汉江汉区·期中)【青春担当】
青春逢盛世,奋斗正当时。七年级(2)班开展“走近青春榜样,感悟青春力量”主题班会活动,请你来参加。
★致青春
寻找青春榜样,激活青春能量。你心目中的青春榜样是谁?为什么是TA?在“青春榜样档案馆”环节,同学们分享了自己心目中的青春榜样及其感人事迹。
(1)请你推荐自己心目中的青春榜样,并简要说明理由。
榜样事迹:
推荐理由:
★展未来
梦虽遥,追则能圆;愿虽艰,持则可达。在“时光隧道”环节,同学们纷纷畅想未来。
十年后,2035年,我们的祖国会变成什么样子?
十年后,2035年,你以什么样的姿态面对崭新的世界?
(2)请你描绘2035年中国的图景,畅想2035年的你。
祖国的2035
我的2035
12.(24-25九上·山东菏泽定陶区·期中)2024年是中华人民共和国成立75周年,新时代的中国开拓前进,中国式现代化气象万千。某校以“新梦想新征程”为主题开展班会宣传教育活动,请你参与其中。
材料一 75年人民至上,新中国的名字上深深镌刻着“人民”二字。
新中国成立75周年逐步构建起以养老、医疗、失业保险为重点,世界上规模最大的社会保障体系。与新中国成立初期相比,国内生产总值增长223倍、人均GDP增长89倍、人均预期寿命提高43.6岁、农村贫困人口全部脱贫,书写了温暖人心的“民生答卷”。
(1)天地之大,黎元为先。请你运用所学知识,谈谈“人民”二字是如何醒目的镌刻在发展道路上的?
材料二 75年沧桑巨变,每个人心中都有一幅中国式现代化愿景。
◇戍边战士:我心中的中国式现代化是边疆更加安全、国家和平发展的现代化。为此,我要坚守我的使命担当,保家卫国!
◇快递小哥:我心中的中国式现代化是就业机会更多、人民生活改善的现代化。为此,我要不断学习,提升自己的专业技能,为收获幸福生活打下坚实基础。
(2)请你仿照以上话语,写下你对中国式现代化的愿景展望。
◇中学生:
材料三未来五年,砥砺奋进。
为贯彻落实党的二十大做出的战略部署,二十届中央委员会第三次全体会议研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。
(3)请你简要说明材料三中“中国式现代化是在改革开放中不断推进的”的理论依据。
13.(24-25九上·内蒙古乌兰察布初中联盟校·期中)阅读材料,完成下列任务。
2024年是中华人民共和国成立75周年,新时代的中国开拓前进,中国式现代化气象万千。某校九年级(1)班以“新梦想,新征程”为议题开展探究性学习活动,请你参与其中。
【探寻时代新变化】
75年来,在中国共产党领导下,我国人民艰辛探索、矢志不渝、攻坚克难,谱写了壮丽史诗,创造了人间奇迹:
(1)从上图中,你能得出哪些结论?
【迎接发展新挑战】
中国式现代化,路径明晰,未来可期。
(2)再出发,中国式现代化在怎样的历史方位中踏上新征程?请你写出新征程上的“蓝图”目标。
【描绘人生新未来】
我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。
(3)请运用中国梦的相关知识,说说2024年国家将继续推进中国式现代化,让人民过上好日子的根本依据。
14.(24-25九上·四川广安友实学校·期中)【逐梦新征程,谱历史新篇】
波澜壮阔、沧桑巨变的民族复兴图景,镌刻着几代中国人前赴后继、艰苦奋斗的身影。我们的党引领人民绘就了一幅波澜壮阔,气势恢宏的历史画卷,谱写了一曲感天动地,气壮山河的奋斗赞歌。
材料一 2025年是“十四五”规划的收官之年,也是西藏自治区成立60周年。回首2024,西藏投入近130亿元持续办好21件民生实事,“五城三小时经济圈”“圈”出的便捷新生活,“九大产业”特色优势彰显,高原经济活力满满,全区主要经济指标增速继续位居全国前列,拉萨贡嘎机场升级为国际机场,日喀则(吉隆)陆上边境口岸型国家物流枢纽入选国家名单……
材料二 今日中国,开启逐梦新征程。翻开党的二十大报告,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的美好前景令人向往。
(1)材料一这一变化得益于我国在处理民族关系上坚持怎样的方针和制度?
(2)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。如果你班新转进一位少数民族同学,你会怎样与之相处?(至少2点)
(3)请写出材料二序号处目标的内容。
地 城
考点02
共圆中国梦
15.(24-25九上·江苏泰州靖江·期中)某校九(1)班开展“青春力量铸就时代辉煌”主题项目式学习。下列学习成果中设计合理的是( )
A.展示“靖江长江湿地公园青年志愿者风采”图片,配文“牺牲自我,奉献社会”
B.播报“靖江青年荣获江苏青年五四奖章”新闻,配文“教育促进人的全面发展”
C.剪辑“宇航员训练”的视频,标注“科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素”
D.绘制“民族伟大复兴”时间轴,标注“为2035年基本实现社会主义现代化而奋斗”
16.(24-25九上·河北唐山遵化·期中)伴随中国成为全球发展的重要引擎,并十多年稳居世界第二大经济体,越来越多的人希望读懂中国的当下之形与长远之势。读懂“当下之形”必须明白当前我国发展的历史方位,即( )
A.中国特色社会主义进入了新时代
B.中国正在实现第二个百年奋斗目标的路上
C.中国已全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化
D.我国依然处于社会主义初级阶段
17.(24-25九上·河北唐山遵化·期中)筑梦,一个民族的矢志追寻。逐梦,一个大国的雄健步履。圆梦,一个大党的如磐初心。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体。实现中国梦( )
①就是实现每一个中国人的愿望
②就是要全面建成社会主义现代化国家
③体现了中华民族和中国人民的整体利益
④就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.(24-25九上·江苏无锡经济开发区·期中)2024年是“中国梦”提出十二周年。党领导人民逐梦十多年来,“嫦娥”探月、空间站圆梦,我们不断刷新浩瀚太空的“中国高度”;复兴号驰骋,新能源汽车产销量连续9年居全球首位……高质量发展不断交出精彩答卷,务实的中国人对美好未来信心百倍。中国的发展是因为( )
A.自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有决心
B.我们迈上了基本实现社会主义现代化的国家新征程
C.实现高质量发展作为首要任务是取得发展成就的根本所在
D.实现中华民族复兴梦,必须坚持中国共产党的领导
19.(24-25九上·河北唐山路北区·期中)下列选项能正确反映事件内在逻辑和时间顺序的是( )
A.坚持中国特色社会主义道路→实现中华民族伟大复兴→全面建成小康社会
B.坚持中国特色新型城镇化道路→推动城乡融合发展→有利于实现共同富裕
C.坚持改革开放不动摇→中华民族站起来了→中国发生了翻天覆地的变化
D.坚持公有制经济为主体→经济由高质量转向高速发展阶段→建立现代化经济体系
20.(24-25八上·四川泸州合江县·期中)中国铁路经历蒸汽机车、内燃机车、电力机车、高速动车的不同时代,从弱到强,从跟跑到并跑直至领跑,一代代中国人接续奋斗,最终实现中国铁路的自立自强。无论是铁路梦,还是小康梦、强国梦、中国梦,归根到底是老百姓的“幸福梦”。“归根到底是老百姓的‘幸福梦’”体现了中国梦的哪项本质( )
A.国家富强 B.民族振兴
C.人民幸福 D.社会和谐
21.(24-25九上·山东临沂兰陵县·期中)神舟飞天创造“中国高度”,蛟龙潜海成就“中国深度”度”,北斗导航展现“中国精度”……中国的企业、研究机构等交出了一份份精彩的答卷。看到这些答卷,作为中国人的我们要( )
A.骄傲自负
B.坚定民族自信心
C.尊重他人
D.对社会讲文明
22.(24-25九上·江苏泰州泰兴·期中)中华民族伟大复兴终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为其中一员,2024年,15岁的小梦畅想了一下她今后人生奋斗的轨迹。其中可能实现的是( )
A.16岁,在校参加“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”主题演讲活动
B.20岁,与朋友外出旅游,感受我国基本实现现代化的伟大成就
C.35岁,和家人一起坐飞机去北京天安门共祝祖国实现了中国梦
D.41岁,与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国
23.(24-25九上·浙江瑞安安阳实验中学·期中)中国梦早已成为凝聚中国奋进的精神力量。晨晨对知识点进行列表分析,错误的是( )
序号
内容
总结分析
A
内涵解读
中国梦是国家的梦和民族的梦,与我们每个人都息息相关
B
实现路径
实现中国梦必须依靠全体人民独立自主的奋斗,无需外部合作
C
总体布局
三星堆遗址考古挖掘取得重大进展,体现加强文化建设
D
自信所在
始终要坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
A.A B.B C.C D.D
24.(24-25九上·河北石家庄第十七中学·期中)“在过去一百年赢得了伟大胜利和荣光的中国共产党和中国人民,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,必将在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光。勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想。”不负明天的伟大梦想,需要( )
①坚持中国共产党领导,统筹“五位一体”总体布局
②协调推进“四个全面”战略布局
③贯彻创新、协调、绿色、改革、共享的新发展理念
④走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
25.(24-25九上·江苏无锡锡山区·期中)2025年,“十四五”规划迎来收官,“十五五”规划将谋篇布局。此时,距离2035年基本实现社会主义现代化的目标只有10年,中国处在重要发展节点上。为此,我们必须( )
①不忘初心,继续前行,做自信的中国人
②大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神
③拥护党的领导,集中力量办好自己的事情
④凝聚中国力量,实现第一个百年奋斗目标
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
26.(24-25九上·河北石家庄第十七中学·期中)【和谐与梦想】
苍茫大地十年间,泱泱华夏换新颜。某校以“中国这十年”为主题开展了探究式学习。阅读各小组收集的资料,回答下列问题。
材料一
(1)根据上述材料,说说新时代的中国带来了怎样的巨变?并分析图1与图3之间的联系。
材料二 针对材料一展示的新时代中国的巨变,同学们纷纷发表感慨:
同学甲 在党的正确领导下,我坚信2035年的远景目标一定能如期实现!
同学乙 我为祖国伟大成就感到自豪!我要为实现中华民族伟大复兴而努力学习!
(2)两位同学的感慨分别给我们做自信的中国人带来什么启示?
材料三 党的二十大胜利召开,擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中国梦实现的宏伟蓝图。
(3)实现中国梦必须有怎样的“精神”?
27.(24-25九上·吉林松原前郭县·期中)阅读黄旭华院士的人生抉择,回答问题。
早年求学
隐姓埋名
试验成功
面对国家蒙辱、人民蒙难,立志报国,后考入国立交通大学造船系。
加入核潜艇研制团队,隐姓埋名三十载,家人去世未能相见。
64岁亲自下艇参与深潜试验,带领团队实现中国核潜艇“从无到有”。
(1)黄旭华院士的生平诠释了薪火相传的中国精神,请写出中国精神的内涵。
(2)黄旭华院士早年求学体现了少年的梦想具有哪一特点?
(3)隐姓埋名部分内容启示我们国家利益与个人利益发生矛盾时,我们应该怎样做?
28.(24-25九上·云南昭通昭阳区·期中)告别不平凡的2024年,迎来充满希望的2025年。春华秋实,岁物丰成。过去的一年,坚韧不拔、活力无限的中国,升腾着温暖的烟火气,澎湃着昂扬的奋进力量。
【镜头一】 这一年,中国经济继续保持稳定增长,GDP增速保持在合理区间,高科技产业和数字经济成为经济增长的重要引擎,人工智能、5G、量子计算等领域取得突破性进展。中国在2024年成功发射了多颗卫星,进一步推进了北斗导航系统的全球覆盖。中国在量子计算领域继续保持领先地位,成功研制出更强大的量子计算机,推动了相关技术的商业化应用。中国在实现“双碳”目标(碳达峰、碳中和)方面取得了显著进展,可再生能源装机容量大幅提升,风能、太阳能发电量创历史新高……一个个“国之重器”、一项项重大工程、一次次创新突破,为高质量发展的中国提供强大力量。习近平总书记说:“在改革开放的伟大实践中,我们已经创造了无数辉煌。我坚信,中国人民必将创造出新的辉煌。”今天的中国,是“明天的中国更美好”的信心之源。
(1)请你揭秘“明天的中国更美好”的信心之源有哪些?
【镜头二】 一百年来,党领导人民进行伟大奋斗,积累了宝贵的历史经验。这就是:坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独立自主,坚持中国道路,坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我革命。
(2)运用所学知识,分析我们要坚持党的领导的原因。
试卷第1页,共3页
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。