第四周自我诊断练习 (诊断范围：小数的意义和读写方法 小数的性质)-【培优名卷】2025-2026学年五年级上册数学（苏教版）

4.B 5.B【解析】观察可知，甲、乙两个三角形等高 三角形乙的底是三角形甲的底的2倍，根据三 角形面积公式可知，三角形乙的面积是三角形 甲的2倍。 四、2.(1)12×12÷2+(12+5)×6÷2= 123(平方厘米) (2)(10+20)×11÷2-10×5÷2= 140(平方厘米) 五、1.+6-8+9-6+15-5 12+6+9+15=42(人) 42-(8+6+5)=23(人) 【解析】求从广场站出发时，车上共有多少人， 就是用上车总人数-下车总人数。 2.(2+6)×3÷2=12(平方米) 3.25×18-150=300(平方厘米) 4.600×150=90000(平方米)=9（公顷） 54÷9=6(吨) 5.(15+15×2)×18÷2×10=4050(只) 6.(120-2)×(100-2)=11564(平方米) 7.300×2÷10=60(米) 40×60÷2=1200(平方米) 【解析】根据题意可知，这个三角形基地的高比原 来增加10米，底不变，面积增加300平方米，那么 三角形的底为300×2÷10=60（米），再根据“三 角形的面积=底×高÷2”，即可解答。 第四周自我诊断练习 A卷 -、1高0.052%3个十分 4.835.0.01276.5432 7.末尾不变小数的性质 8.0.0030.0300.030.030【解析】0.03 的计数单位是0.01,0.003的计数单位是 0.001,0.030的计数单位是0.001，据此即可 解答。 9.20.600【解析】根据小数的性质：小数的末尾 添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 10.0.080.50.580.6250.878 11.70.070【解析】根据数的组成写小数时，如 果小数的某一位上一个计数单位也没有，要 写“0”占位。 2&4 四、1.(1)零点六一八(2)一百一十七点一九 【解析】读小数时，整数部分按整数的读法来 读，小数点读作“点”，然后依次读出小数部分 每个数位上的数字，小数部分不管有几个“0” 都要一一读出来。 2.(1)87092.1(2)0.043 五、能去掉“0”的数：8.01.010121.001.40 0.250301.0238.9050.050 不能去掉“0”的数：6.080.451.060.07 20.026004.0930 六.亮0.5(2 0.34 (3)650 1000 0.65 1037 2.6.70.170.30300100010% 3.0.25080.0002.0100.2050.0802.100 培优名 4.3.509.507.0815.00 B卷 七2.152s545g 1.共有9个。可能是6.995、6.996、6.997、6.998、6. 0 2 999、7.001、7.002、7.003、7.004。 八、1.(1)49.98(2)40.08(3)41.98 2.5.999【解析】根据“四舍五入”法，保留两位小 2.9.5070 数约是6.00的三位小数有5.995、5.996、5.997、 【解析】整数部分是最大的一位数即个位上是 5.998、5.999、6.001、6.002、6.003、6.004,在这些 9,小数部分最高位上是5，即十分位上是5，千 数中保留整数约是6，保留一位小数约是6.0，且 分位上是7，其余数位上都是0，即百分位和万 各个数位上的数字的和是32的小数是5.999。 分位上都是0，即这个小数为9.5070。 单元学习成果验收（二） 3.这个小数可能是69.00、96.00、6.900或9.600。 A卷 4.250.08 -、1.0.60.574.09 【解析】二万五千零八写作25008，原来的小数 2.239.8824.8528.7 只读出一个零，也就是把其中一个0放在个级 3.千分位0.0018984.9.805 的末尾，即小数点点在两个0中间，这个小数 5.7696.936 是250.08。 7.十分之一一百分之 B卷 1.(1)0.479、0.497、0.749、0.794、0.974、0.947 8.600.06六百点零六 (2)70.49、79.40、90.47、97.40 9.99.08.9510.39.48万10.8421亿 11.98.6446.89 2.(1)550.0、505.0、50.50、5.050、0.550 (2)500.5、50.05、5.005、0.505、0.055 12.5.8045.795【解析】根据“四舍五入”法， 【解析】按要求组成小数时，一定要列举出所有符 保留两位小数是5.80的三位小数可能是 5.795、5.796、5.797、5.798、5.799、5.801、 合要求的小数。 5.802、5.803、5.804,其中最大的是5.804，最 第五周自我诊断练习 A卷 小的是5.795。 -、1.38.442.78.83.=≈≈= 二、1.×2.×3.×4.V5.V 4.23.701.005.8.1048.095 三、1.C2.C3.A4.D5.C 6.0.12零点一二2.10二点一零 四、1.大小不变：60.87.00620.00.7812.56 7.(1)0、1、2、3、4、5、6、7(2)3、4、5、6、7、8、9 大小改变：100710015 (3)1、2、3、4(4)5、6、7、8、9 【解析】根据小数的性质，小数的末尾添上“0” 8.3.232.896.06【解析】精确到百分位就 或去掉“0”，小数的大小不变。 是保留两位小数，看千分位上的数字，千分位 3.0.231.223.50.450.085.1 上的数字大于或等于5，向前一位进1，小于5 4.> <> > 直接舍去。 5.(1)0.078<0.087<0.78<0.8<0.807<0.87 9.(1)59.9159.9(2)9.4999.5 (2)6.9005>6.5009>6.0509>6.0095> (3)3.0823.1 6.0059>6 10.0.0566.5【解析】比较小数大小时，先比 五、1.14.4349737814.4314.1177872414.12 较整数部分，整数部分大的那个数就大，如果 2.747.468.32356.1 整数部分相同，再依次比较小数部分每个数 六、1.59.02>58.52>58.17>58.09 位上的数，小数的大小与小数位数的多少 第一名：李敏第二名：赵玫第三名：张红 无关。 第四名：王丽 二、1.×2.×3.V4.×5.× 2.34.9>32.55>31.85>31.3 三、1.A2.C3.A4.C5.C 永联超市的价格最贵，客隆超市的价格最 四、1.0.15>0.050.25<0.320.03<0.3 便宜。 2.>>><= 3.A为0.075，B为0.75。 3.(1)230520(2)35650 4.6个，分别是3.97、3.79、7.93、7.39、9.73、 4.32.92.922.9151010.09.97 9.37。 9.97411.01.041.040 3.79<3.97<7.39<7.93<9.37<9.73 五、1.80.08>8.8>8.080>0.808>0.8>0.080 5.(1)2.059、2.095 2.0.069<0.099<0.609<0.9<0.906<0.96 (2)20.59、20.95、50.29、50.92、90.25、90.52 六、1.(1)37.3>36.8，小明重一些。 250.9、520.9、290.5、920.5、590.2、950.2 (2)小军左眼的视力比小明好。（答案不唯一） B卷 2.(1)0.746、0.764、0.476、0.467、0.6470.674 (1)小明的体重是50.9千克，乐乐的体重是52千 (2)7.406、7.460、7.604、7.640、7.046、7.064 克，小优的体重是46.9千克，小美的体重是49.7 (3)70.46、70.64、40.76、40.67、60.74、60.47 千克。 4.1.736米≈1.74米64.26千克≈64千克 (2)如果小芸的身高“四舍”后约是1.55米，那么小 【解析】身高精确到百分位就是保留两位小数， 芸的身高比较高；如果小芸的身高是“五入”后 1.736的千分位上是“6”，6>5，向前一位进1， 约是1.55米，那么珊珊的身高比较高。 所以1.736≈1.74；体重精确到个位就是保留 单元学习成果验收（三）】 整数，64.26的十分位上是“2”，2<5，舍去，所以 A卷 64.26≈64。 -、1.50.392.0.9108.093.10.25.46 99 培优 4.24.756.285.26.546.0.53 7.=< >【解析】单位不同的数比大 小时，先统一单位。 8.9.40.6【解析】求买这两样东西一共花去 多少元，就是把买文具盒和买钢笔的钱合起 来，列式为6.50+2.90=9.4（元），计算结果 能化简的要化简。求应找回的钱数，就是用付 的钱数-买东西花的钱数，列式为10-9.4= 0.6(元)。 9.2.96.422.43【解析】观察前两组数据， 发现上面的数=下面两数之和-1，据此解答 即可。 10.36【解析】求算得的结果比正确结果大多 少，就是用“错算的和一正确的和”，据此解答 即可。 二、1.V2.×3.V4.×5.× 三、1.A2.A3.A4.B5.D6.A 四、1.0.553.563.920.62.380.31 2.71.9213.337.5814.331.1676.24 3.4.113.04419.857.431.7 五、1.1.35+0.43=1.78（米） 1.78>1.76,能摘下这顶帽子。 2.(1)2.20+28.60+26.90=57.7(元) (2)30-0.50-28.60=0.9(元) 3.5.1-1.48-1.48=2.14(亿平方千米) 4.2.85+1.98=4.83(千米) 2.1+2.66=4.76(千米) 4.23<4.76<4.83 从李庄直接到吴村这条路线最近。 5.1.4+0.05-0.26=1.19(米) 6.4.2-0.5-(0.5+0.23)=2.97(米) 【解析】先求出露出水面的部分，列式为0.5+ 0.23,池中水深=竹竿长度-入泥部分-露出 水面的部分，据此解答即可。 7.42.8-36+3.6=10.4 【解析】先根据和与错误的加数求出另一个加 数，列式为42.8-36，再把正确的加数与另一 个加数相加，即可求得正确得数。 B卷 1.2222.5【解析】观察算式中的每个加数发现它们 分别与1、2、20、200、2000相差0.1，因此可以先把 它们看成1、2、20、200、2000来计算，再减去5个 0.1。 2.35.9-23.4=12.5(吨) 25.69-12.5=13.19(吨) 35.9-25.69=10.21(吨) 期中综合能力评估 1+30,0.05-78,02. 3.20.305二十点三零五2020.31 4.十分十分之一百分百分之一 5.+13厘米-5厘米 6.0.380.127.90.09 7.846.8亿【解析】把较大数改写成用“亿”作 单位的数时，先在万位的右下方点上小数点， 再在数的后面添上一个“亿”字。小数能化简 的要化简。 8.<<> 9.8.30.0838.3>8.03>8.003>0.803> 名卷 100〔培优名卷 数学五年级上册 周练+单元+月评+专项+期中+期末 第四周自我诊断练习 可 试题讲评 (诊断范围：小数的意义和读写方法小数的性质) 时间：90分钟 满分：100分+20分 素养探究A卷 精准练习 拟 、知识联网，仔细填空。(30分】 1.把一根1米长的绳子平均分成100份，这样的5份是1米的( ),用小数表示是 ( 2.一袋糖果重405克，是1千克的( ),写成小数是( )千克，读作 )千克。 蠻 3.整数部分的最低位是( )位，小数部分的最高位是( )位 4.0.83里面有( )个0.1和( )个0.01。 5.0.27的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。 6.50.432是由( )个十，( )个十分之一，( )个百分之一和( )个 千分之一组成的。 7.小数的( )添上“0”或去掉“0”，小数的大小( ),这是( 超 8.在0.03,0.003,0.030这三个小数中，计数单位相同但大小不相等的小数是( )和 ( );大小相等但计数单位不同的小数是( )和( )。 9.一个三位小数化简后是20.6，这个小数原来是( 10.在括号里填上合适的数。 8厘米=( )米 5分米=( )米 5分米8厘米=( )米 625克=( )千克 80分=( )元 7.8米=( )分米 物 11.一个三位小数的十位、百分位上都是7，其他数位上都是0，这个三位小数 南 雪 是( )。 苹 二、火眼金睛，细心判断。（对的打“V√”，错的打“×”）(6分)】 H 1.黑板面长2米85厘米，用“米”作单位是2.085米。 ( 棕 蝴 2.0.589的计数单位是千分位。 ( ) 思蚁饰囹 3.20.008读作二十点零八。 ( 4.15.625是一个五位小数。 ( ) 培优名卷 21 5.小数与整数一样，相邻两个计数单位之间的进率都是10。 6.0.723中的“3”表示的意义和8.34中的“3”表示的意义相同。 三、众说纷纭，慎重选择。(6分】 1.下面各数，读数时只读一个“零”的是()。 A.200.03 B.9.005 C.102.01 D.10.9 2.写数时只写出一个“0”的数是()。 A.四点零八 B.四十点零八 C.四百点零八 D.四百点八 3.下面的小数中，与10.04相等的小数是( ）。 A.1.004 B.10.4 C.10.040 D.10.004 4.30.600化简时，可以去掉( )个“0”。 A.1 B.2 C.3 D.0 5.0.2与0.4之间有( )个小数。 A.1个 B.2个 C.10 D.无数 6.0.7和0.70比较，（ A.大小相同 B.计数单位相同 C.大小和计数单位都相同 D.大小和计数单位都不相同 四、按要求读写出下面各数。(4分) 1.读出下面各横线上的数。 (1)人的上半身与下半身之比约是0.618时最美。 读作： (2)西藏布达拉宫已有1300多年的历史，宫殿高约117.19米。读作： 2.写出下面各横线上的数。 (1)某年，全国规模以上工业企业实现利润总额八万七千零九十二点一亿元。 写作： (2)世界上最小的蜘蛛是展蜘蛛，它只有零点零四三厘米长。 写作： 五、下面哪些数的“0”可以去掉，哪些数的“0”不能去掉？(6分) 6.088.0 0.45 1.010 1.06 121.00 0.07 20.02 1.40 600 0.250 4.09 301.0 238.90 30 50.050 能去掉“0”的数 不能去掉“0”的数 培优名卷 22 六、按要求做题。(19分)】 1.下面每个图形都表示整数“1”，把涂色部分分别用分数和小数表示出来。(3分) (1) (2) (3) 分数：( 分数：( 分数：( 小数：( 小数：( 小数：( 2.把下面的分数改写成小数，把小数改写成分数。(6分) %=( ) 100s( 303 0.29=( ) 0.103=( ) 0.07=( 3.不改变大小，把下面各数改写成三位小数。(6分) 0.2500=( 80.0=( 2.0100=( 0.2050=( ) 0.0800=( 2.1=( 4.把下面物品的价格写成用“元”作单位的两位小数。(4分) 3元5角 9元5角 7元8分 15元 元 元 元 元 七、身手不凡，动手操作。(8分) 1.下面每个数中的“6”各表示什么？连一连。(3分) 0.96 6.25 7.634 2.在直线上描点表示下面各数。(5分) 0.71.52.83.254.5 0 3 八、学以致用，解决问题。(21分】 1.想一想，在下图的里填数，使它符合下列要求。(6分) (1)使这个数最大，这个数是( (2)使这个数最小，这个数是( )。 4☐.☐8 (3)使这个数最接近42，这个数是( 培优名卷 23 2.有一个四位小数，它的整数部分是最大的一位数，它的小数部分最高位上是5，千分位上 是7，其余数位上都是0，这个四位小数是多少？(5分) 3.用60、0、9这四张数字卡片和小数点，组成一个读出两个“0”的小数，且去掉会 两个“0”后，小数的大小不变，这个小数可能是多少？(5分) 4.小红在读一个数时，把小数点看漏了，结果读成了二万五千零八。原来的小数只读出一 个零，原来的小数是多少？(5分) 开拓思维B卷 能力提升 1.用数字卡片0、4、7、9和一个小数点，写出符合要求的所有小数。（每个数字都用 上，且不重复使用)(10分) (1)整数部分是0的三位小数。 (2)十分位上是4的两位小数。 2.用“5、5、0、0”和小数点“.”，写出符合要求的所有小数。（每个数字都用上，且不重复使用） (10分) (1)可以去掉一个“0”而不改变大小的小数。 (2)一个“0”都不能去掉的小数。 培优名卷24