单元学习成果验收(六) (验收范围：第七单元 整数四则混合运算)-【培优名卷】2025-2026学年四年级上册数学（苏教版）

3.(4)时行(320)千米 (？)时行(560)千米 320÷4=80(千米/时) 560÷80=7(时) 4.(730-570)×4=640(元) 【解析】由题可知，求买4个篮球和4个足球一 共需要多少钱，可以先出买1个篮球和1个足 球的钱数，用买5个篮球和7个足球的钱数减 去买4个篮球和6个足球的钱数即是买1个 篮球和1个足球的钱数，再乘4，即可解题。 第七周自我诊断练习 A卷 一、1.小括号中括号 2.加除乘170【解析】含有小括号的混合 运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的。 3.48+52×19(V)700-432÷24×9(V) 4.13×50-(80+66)=504 5.(8×6+15)÷3=218×(6+15÷3)=88 6.25×(132+108)÷3 7.160【解析】根据题意，可以先求出口所代表 的数，400÷5=80,80-60=20，再求算式60+ 20×5的正确结果，在没有括号的算式里，先 算乘、除法，再算加、减法，最后结果等于160。 8.>=<> 二、1.× 2.V【解析】在没有括号的算式里，先算乘、除 法，再算加、减法。 3.×【解析】小括号没有去掉前，计算结果是 10,小括号去掉后，计算结果是360，结果发生 了改变。 4.×5.V 三、1.C【解析】在一个算式里，有小括号先算小括 号里面的，再算小括号外面的，所以应先算减 法。 2.B3.B4.C 四、1.27633030(54+23×12)÷11=30 19956570÷[(36-17)×5]=6 2.(1)×475(2)×10 3.1221536216 五、1.56+56×3=224（台） 2.(328-48)÷20=14(辆) 3.(8×65+260)×2=1560(米) 4.(120-35+120)×2+50=460(千克) 【解析】先根据二班比一班少摘35千克这一条 件，列减法算式求出二班摘的苹果的质量，再 加上一班摘的苹果的质量求出一班、二班摘苹 果的总质量。最后根据三班摘的苹果质量比 一班、二班的总质量的2倍还多50千克求出 三班摘的苹果的质量。 5.180×80=14400(元) 200×50+160×(80-50)=14800(元) 14400<14800,商场赚钱了。 B卷 (1)120×2÷3-80=40(元)》 培优名 (2)(75-50)÷(25-20)=5(元) 端无限延伸。直线没有端点，可以向两端无限 20×5+75=175(元) 延伸。 单元学习成果验收（六） 6.180140【解析】180°-40°=140° A卷 7.211 一、1.减加乘2.除15 8.直平30【解析】9时整，时针指向9，分针 3.=<<=>> 指向12，钟面上每个大格的夹角是30°，此时 4.(671+29)×4÷2 时针和分针的夹角是90°，是直角。6时整，时 5.350【解析】由题可知，小丽先算的乘法后算 针指向6，分针指向12，钟面上每个大格的夹 的加法，可以先求出口代表的数，然后算小括 角是30°，此时时针和分针的夹角是180°，是 号里面的加法，最后算乘法即可解题。 平角。9时整，时针指向1，分针指向12，钟面 6.(8-6)×4+2=10 上每个大格的夹角是30°，此时时针和分针的 8+6-4-2=8 夹角是30°。 8×6÷4÷2=6 二1.V 8-6+4-2=4(部分答案不唯一) 2.×【解析】射线的一端是无限延长的，无法量 二、1.V2.V3.×4.V 出长度。 三、1.C 3.× 2.A【解析】最大的两位数是99，最小的三位数 4.×【解析】两个锐角的和可能比直角大，也可 是100.(100+99)÷(100-99)=199。 能比直角小。 3.B4.C 5.× 5.B【解析】由题可知，小虎计算的结果与正确 三、1.C2.B 的结果相差25×4-4=96。 3.B【解析】直角等于90°；锐角小于90°；钝角 四、1.(18×600-300)÷2002.(900+8×40)÷4 大于90°，小于180°；平角等于180°，所以一个 3.84÷[(7+7)×6] 直角和一个锐角可以组成的角一定大于90°而 五、1.104167520010600 小于180°，即组成的角是一个钝角。 2.19554580 4.C5.A6.C 3.(1)8014664 五、1.60°110°45°80°2.15810 264÷(20×4-168÷12)=4 3.∠1=(180°-120°)÷2=30° (2)80126 4.∠3=180°-90°-46°=44° 72÷[960÷(245-165)1=6 ∠4=180°-44°=136° 六、1.310-120×2=70（箱） ∠5=180°-136°=44° 2.680÷(48+37)=8(时) 六、1. 【解析】求他们几时可加工完这批零件，先求出 50 他们每时可加工的零件的个数，用零件的总个 03厘米 数除以每时可加工零件的个数即可解题。 2. 3.146×5-68-146=516(只) 42型 人98 140 4.(200-3×28)÷4=29(棵) 3.75°45°150° 【解析】求五年级平均每个班浇树多少棵，先求 4.6条 出五年级一共浇树多少棵，用四、五年级要浇 树的总棵数减去四年级浇树的总棵数，再除以 4,即可解题。 5.120×8÷(8+4)=80(元) 七、相等。第一个图中，∠1和∠2都等于90°减去同 6.(120+80)÷(3+1)=50(千克) 一个角，所以∠1与∠2相等。第二个图中，∠1 80-50=30(千克) 和∠2都等于180°减去同一个角，所以∠1与∠2 B卷 相等。 1.示例：9÷(10-7)×8=24 B卷 【解析】积是24的乘法算式有3×8=24,4×6= (1)∠1=45°∠2=45°∠3=50°∠4=50° 24和2×12=24等。在解决问题的过程中，可以 我发现：台球撞向桌边的路线和桌边形成的角与 把7、8、9、10这四个数想办法通过四则运算，转化 台球弹走的路线和桌边形成的角的大小相等。 成上面几个乘法算式中的一种，即可解题。 (2) 2.300÷(2×3+6)=25(双)25×3=75（双） 第八周自我诊断练习 A卷 第九周自我诊断练习 一、1.无数一02.两一两 A卷 3.锐角直角平角周角 -、(V)(△)(×)(×) 4.射直【解析】射线只有一个端点，可以向一 (△)(×)(×)(V) 卷 103 培优 二、1.无数一三 2.22【解析】周角等于360°，平角等于180°， 直角等于90°，据此即可解题。 3.互相垂直垂线垂足 4.2【解析】周角等于360°，一周即是一圈，720 里面有2个360，所以翻转2圈。 5.120 6.135【解析】180°-45°=135° 7.垂直8.垂直直9.110.无数 三、1.×【解析】直线是向两端无限延伸的，无法测 量出长度。 2.V3.×4.V5.V 四、1.B【解析】在同一平面内，不相交的两条直线 互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行 线，据此即可解题。 2.B 3.A【解析】在同一平面内，垂直于同一条直线 的垂线互相平行，据此即可解题。 4.C 5.D【解析】两条直线相交成直角时，这两条直 线互相垂直。从直线外一点到已知直线的所 有线段中，垂直线段最短，据此即可解题。 6.C A 7.C【解析】把一张圆形纸对折两次后展开，相 当于把这个圆平均分成了4份，一个周角等于 360°，360°÷4=90°，可以得到4个直角。 五、1.80°60°120° 2. 3. 450° 4.10条 B 5.图略，这3条垂线互相平行。 六、10888 七、1. 2.∠1=180°÷(1+3+5)=20° ∠2=20°×3=60° ∠3=20°×5=100° 3.∠2=(180°-30°)÷2=75° B卷 1.我发现∠1的度数等于∠2的度数。 2.直线a和直线b互相垂直。 理由：因为180°-60°-30°=90°，直线a和直线b 的夹角是90°，所以直线a和直线b互相垂直。 【解析】平角是180°，已知其中一个角是30°，另一 个角是60°，可以求出直线α和直线b相交组成的 角是90°，再根据互相垂直的含义作出判断。 单元学习成果验收（七） A卷 一、1.锐角直角钝角平角周角 2.线段射线直线 名卷104培名卷 数学四年级上册 井 周练+单元+月评+专项+期中+期末 ▣▣ 单元学习成果验收（六） (验收范围：第七单元) 试题讲评 时间：80分钟 满分：100分+20分 素养探究 A卷 精准练习 救 一、知识联网，仔细填空。(19分)】 1.在38×[43+(92-32)]中，先算( )法，再算( )法，最后算 ( )法。 2.20×(84-39)÷60,最后一步算( )法，结果是( )。 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 680-100+270○680+270-100 195×5+10○ 195×10+5 蟹 480÷40÷5○480÷(40÷5) 786-200-4○ 786-204 765÷15+300○(765+300)÷15 867-309+4○867-(309+4) 4.把671+29×4÷2的运算顺序改变为先求和，再求积，最后求商。则原式变 为( ) 5.小丽在计算(22+48)×☐时，漏看了小括号，算出的结果是262，这道题正 确的结果的( )。 探 6.在（○里填上合适的运算符号，使等式成立。(6分） (8○6)○4○2=10 8○6○4○2=8 8○6○4○2=6 8○6○4○2=4 把 二、火眼金睛，细心判断。（对的画“√”，错的画“×”）(4分) 但 1.320与280的和除以它们的差，列式是(320+280)÷(320-280)。 2.142-91÷7与(142-91)÷7的运算顺序不同，结果也不同。 3.只要加上括号就一定能改变算式的运算顺序。 4.780+20÷5加上括号变成(780+20)÷5，运算顺序发生了变化。 ( 三、众说纷纭，慎重选择。(10分) 斯 钟 蝴 1.算式73÷(26+38)用文字表达是( 做慰佛图 A.73除以26加上38 B.73除以26的商加上38 C.73除以26与38的和 D.以上表达都不对 培优名卷 61 2.最大的两位数与最小的三位数的和是它们差的( )倍。 A.199 B.200 C.1999 D.9900 3.要使56×85-60÷30先算减法，需要把原式改为( )。 A.(56×85)-60÷30 B.56×(85-60)÷30 C.56×85-(60÷30) D.以上都不对 4.下面算式中，（( )的得数最小。 A.100-(58+38)÷4 B.100-(58-38)÷4 C.(100-58+38)÷4 D.无法判断 5.小虎把25×(m+4)错算成25×m+4,他计算的结果与正确的结果相差 ()。 A.25 B.96 C.100 D.104 四、根据运算顺序，给下面的算式添上小括号或中括号。(6分) 1.先算乘法，再算减法，最后算除法。 18×600-300÷20 2.先算乘法，再算加法，最后算除法。 900+8×40÷4 3.先算加法，再算乘法，最后算除法。 84÷7+7×6 五、认真计算，自觉检验。(29分) 1.直接写得数。(6分) 20-20÷2= 30×14-4= 60÷4×5= 50+50×3= 100÷20+5= 20×(36-6)= 2.脱式计算。(12分) 17×(35+480÷6) 360÷[(30+15)×2] (720-360)÷(12×6) 560÷[490÷(34+36)] 培优名卷 62 3.先在☐里填上合适的数，再列出综合算式。(11分) (1) 20×4 168÷12 (2) 245-165 960÷ 264 72 综合算式： 综合算式： 六、学以致用，解决问题。(32分】 1.水果超市原来有苹果310箱。上星期前四天一共卖掉120箱，后三天卖掉 的和前四天同样多。卖了一个星期还剩多少箱？(5分) 2.师徒合作加工一批零件共680个，师傅每时可加工48个，徒弟每时可加工 37个。他们几时可加工完这批零件？(5分) 3.一个养殖场里有绵羊146只，山羊的只数比绵羊的5倍少68只，这个养殖 场里绵羊比山羊少多少只？(5分) 4.四、五年级一共要浇200棵树，四年级有3个班，每班浇28棵，剩下的分给 五年级的4个班浇，五年级平均每个班浇树多少棵？（5分) 培优名卷 63 5.一种玩具车原来每辆120元，降价后，原来买8辆玩具车的钱现在可以多买 4辆，现在每辆玩具车多少元？(6分) 6.某工程队修路运来一些水泥，把这些水泥分成两堆，第一堆水泥重120千 克，第二堆水泥重80千克，从第二堆水泥中取出多少千克水泥放入第一堆 中，就能使第一堆的水泥质量是第二堆水泥的3倍？(6分) 开拓思维B卷能力提升 1.下面的4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算就能得到24？(10分)》 2.某品牌运动鞋店新进300双运动鞋，平均分装在6个小纸箱和2个大纸箱里， 一个大纸箱里装的运动鞋数量与3个小纸箱里装的一样多。每个小纸箱里装 多少双运动鞋？每个大纸箱里装多少双运动鞋？(10分) 培优名卷64