第六周自我诊断练习 (诊断范围:统计表和条形统计图(一)-【培优名卷】2025-2026学年四年级上册数学(苏教版)

2025-10-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 四 统计表和条形统计图(一)
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.49 MB
发布时间 2025-10-06
更新时间 2025-10-06
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53942333.html
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来源 学科网

内容正文:

培6名卷 数学四年级上册 井 周练+单元+月评+专项+期中+期末 可▣ 第六周自我诊断练习 (诊断范围:统计表和条形统计图(一)) 试题讲评 时间:80分钟 满分:100分+20分 素养探究A卷 精准练习 救 一、众说纷纭,慎重选择。(6分) 1.小亮最近三次数学测验分别得了93分、95分和97分,小亮三次数学测验 的平均成绩是( )。 A.93分 B.95分 C.97分 D.99分 2.下列说法中不合理的是( A.小红三次口算分别答对了12道题、8道题和10道题,她平均每次答对了 蠻 10道题 B.四年级共有400人,10个班,平均每个班的人数是40人 C.四(1)班的数学平均成绩是92分,有人成绩比92分高,也有人成绩比92 分低,但不可能有人正好是92分 D.体操队原来6名队员的平均体重是33千克,现在增加1名体重是35千 克的队员,7名队员的平均体重比33千克多一些 二、四年级二班同学期末数学成绩如下。(单位:分)(16分) 9397867899678991967997948973 96 6399879510088987794958893879792 968994999287 919287 975485 1.把上面的数据整理在下面表格里。(5分) 成绩/分 90及以上 80~89 70~79 60~69 60以下 料 人数 2.( )分数段的人数最多,( )分数段的人数最少。(6分) 架斟架 3.四年级二班一共有多少人?(5分)》 做慰佛图 培优名卷 33 三、下面是四年级三班第二小组6名同学周三做网上作业的时间统计表和统计 图。(16分)】 姓名 张康 王嘉怡 杨琳 卢梦雯 李馨 周博 时间/分 17 19 22 时间/分 3 28 24 20 16 以 4 OL 张康王嘉怡杨琳卢梦雯李馨周博 1.补全统计表和统计图。(6分) 2.( )做网上作业的时间最短,( )最长。(4分) 3.第二小组周三做网上作业的平均时间是多少分钟?(6分) 四、根据四年级一班4名学生收集废电池的数量统计图,回答下面问题。(21分) 四年级一班4名学生收集废电池数量统计图 数量/节 2022年2月 2 18 1 10 4 0 小明 小红 小青 小亮 1.每格代表( )节废电池。(2分) 2.根据统计图填写统计表。(8分) 姓名 小明 小红 小青 小亮 数量/节 3.( )收集的最多,( )收集的最少,收集最多的比最少的多 )节。(6分) 培优名卷 4.请你再提出一个数学问题并解答。(5分) 五、下面是培优小学四年级植树节时的植树情况统计表。(20分) 班级 一班 二班 三班 四班 数量/棵 130 110 120 100 1.根据上面的统计表把下面的统计图补充完整。(4分) 培优小学四年级植树情况统计图 数量/棵 年 月 140 30 20 110 100 90 80 0 0 8 一班二班三班 四班 2.根据统计图表回答问题。(8分) (1)统计图中1小格表示( )棵树。 (2)四年级( )班的同学植树最多,( )班的同学植树最少,相 差( )棵。 3.你能用下面的统计图把上面的数据表示出来吗?(8分) 培优小学四年级植树情况统计图 数量/棵 年月 140 120 100 80 60 0 20 班二班三班四班 六、四年级一班男生1分钟跳绳成绩如下。(单位:下)(21分】 123 96 127 121 135 87 142 119 69 75 88133 98 119 106 139 117 42 124 109 培优名卷35 1.把数据整理在下面的表格里。(8分) 等级 优秀(127下 良好 及格 不及格 及以上) (115~126下) (45~114下) (44下及以下) 人数 2.根据表中数据,完成下面的统计图。(8分) 四年级一班男生1分钟跳绳成绩统计图 年月 不及格 及格 良好 优秀 0123456789人数 3.你想怎样评价这个班男生1分钟跳绳的成绩?(5分) 开拓思维B卷能力提升 下面是小培和小优对本班全体同学最喜欢参观的地方进行的调查情况。 小培说:最喜欢去动物园的有8人,比最喜欢去植物园的多3人。 小优说:最喜欢去博物馆有7人,比最喜欢去科技馆的少5人。 (1)请你根据两人的描述完成下面的条形统计图。(10分) 本班全体同学最喜欢去参观的地方统计图 数量/人 年 月 博物馆 科技馆 动物园 植物园 地点 (2)最喜欢去( )的人数最多,最喜欢去( )的人数最少。(6分) (3)如果你是班主任,你会组织同学们去哪里参观?(4分) 培优名卷 363.990÷11÷6=15(元) 4.480÷60=8(时)480÷80=6(时) 8>68-6=2(时) 【解析】求哪辆车先到达乙地,就是求哪辆车用 的时间较短一些,根据“时间=路程÷速度”分 别求出客车和小汽车用的时间,再进行比较即 可作出判断。求提前到达的时间就是求较长 时间与较短时间的差。 B卷 1.600÷20=30(分)》 600÷200=3(分) 30+5-3=32(分) 【解析】先分别求出兔子和乌龟按正常速度到达终 点所用的时间,再用乌龟所用的时间加上免子比 乌龟晚到的时间减去兔子睡觉前用的时间即是兔 子在中途睡的时间。 2.2018÷6=336(组)2(个) 第2018个数字是1。 3+1+1+2+1+1=9 9×336=3024 3024+3+1=3028 单元学习成果验收(一) A卷 一、1.两十2.10 3.28063【解析】被除数=商×除数+余数, 除数=(被除数-余数)÷商 4.153595.37886.△○ 7.304536608.20 9.200【解析】被除数和除数同时乘或除以一个 相同的数(0除外),商不变,据此即可解题。 二、1.× 2.×【解析】试商时,如果余数比除数大,说明 商偏小了,应该把商调大。 3.×4./ 5.√【解析】三位数除以两位数,可以把除数看 作与它接近的整十数来试商,26接近30,所以 可以把26看作30来试商。 三、1.A 2.A【解析】在有余数的除法算式中,余数要比 除数小,余数是29,除数最小是30,所以除数 不可能是29。 3.B【解析】最大的两位数是99,990÷99=10。 4.B5.B 6.B【解析】在没有余数的除法算式中,被除数= 商×除数,由题可知,被除数等于492÷2=246,因 为除数是41,所以商的大小为246÷41=6。 四、1.20321279203310 2.10…5217…1413 25…6249 六、1.252÷12=21(本) 【解析】求平均每个班级可以分到多少本图书, 就是求252里面有多少个12,用除法计算,列 式为252÷12=21(本)。 2.336÷42=8 【解析】求老虎的体重是羊的几倍,用除法计 算,列式为336÷42=8。 培优名 3.546÷45=12(个)6(名) 均每人植树的棵数。 4.240÷6÷5=8(名) 3.(1)255÷3=85(千米) 【解析】求平均每组有多少名少先队员,可以先 (2)765÷85=9 求出每个小队有多少名少先队员,再求出每组 【解析】求飞机的速度是小轿车的几倍,用 有多少名少先队员,列综合算式是240÷6÷5 除法计算,列式是765÷85=9。 =8(名)。 4.(1)5×3=15(毫升)120÷15=8(天) 5.893-19=874874÷23=38 一个星期有7天,8>7,够。 836÷38=22 【解析】3~7岁儿童每次服用至少5毫升, B卷 一个5岁的儿童一天至少服用5×3=15 1.495÷(10+1)=4545×10=450 (毫升),因为120里面有8个15,即可以 【解析】由题可知,去掉个位上0的加数是另一个 服用8天,所以够。 加数的10倍,若把较小的加数看作1份,则较大 (2)示例:小明9岁了,这瓶止咳糖浆最多够他 数是10份,故较小数是495÷(10+1)=45,较大 服用几天? 数是45×10=450。 15×3=45(毫升) 2.4种 120÷45=2(天)…30(毫升) 380÷42=9…2 600÷66=9…6 最多够他服用2天。 200÷22=9…2 400÷42=9…22 5.30×25÷15=50(行) 月度综合能力评估(一) 6.(180+320)÷20=25(米) 一、1.毫升升升毫升 【解析】由题可知,火车20秒通过桥梁所行的 2.5000820601700【解析】根据“1升= 路程是火车的长度加上桥梁的长度,根据“速 1000毫升”换算单位即可。 度=路程÷时间”即可求解。 3.<<<> =>4.30两 第五周自我诊断练习 5.6206200 A卷 6.O☆【解析】观察题中的图形,每6个图形 -1.(V)(V)()2.(V)()() 是一个周期,因为60÷6=10,没有余数,第60 3.()()(V)4.前右上 个图形是一个周期中最后一个图形,即是O。 二、1.C2.C3.A 因为99÷6=16…3,余数是3,所以第99个 4.C【解析】从右面看图形①,看到的形状是 图形是一个周期中的第3个图形,即是☆。 7.38.30003 口,从右面看图形②和图形③,看到的形状 9.200【解析】1升=1000毫升,求还剩多少毫升, 都是 据此即可解题。 用减法计算,列式为1000-800=200(毫升)。 10.5 5.B 二、1.V2.×3.× 四、11710 4.×【解析】三位数除以两位数,商可能是一位 五、1.①②⑦2.③④⑤3.⑥⑧ 数也可能是两位数。 七、轩轩洋洋冬冬 5.V【解析】三位数除以两位数,两位数越大商 八、小海(V) 越小。 B卷 三、1.B2.A3.B 1.10个 4.A【解析】量杯①中的果汁是700毫升,量杯② 2.最少需要5个,最多需要7个。 中果汁是300毫升,700+300=1000(毫升)= 单元学习成果验收(二)】 1(升)。 A卷 5.C【解析】被除数和除数同时乘或除以一个 一、小芸小刚小美 相同的数(0除外),商不变。 二、1.上右前2.上前右 6.B 三、1.312.前右3.7右 四、1.10189252440126 四、1.B2.B3.A4.A5.B 2.8…3922……11 六、1.(1)①⑧(2)②⑤⑥(3)④ 283920…100 2.(1)①②(2)①(3)③ 3.666666 七、81017 五、1.6升>2升50毫升>2000毫升>250毫升 B卷 2.999毫升<1升<1010毫升<10升 1.移动1号正方体,放到2号的上面。(答案不唯一) 六、1.450+50=500(毫升) 2.3种 500×4=2000(毫升)=2(升) 【解析】由题可知,这个立体图形的下面一层有3 2.240÷3÷20=4(棵) 个正方体,还剩下的正方体的个数是5-3=2 【解析】求平均每人植树多少棵,可以先求出平 (个),这两个正方体一定是上下摆放的,位置有3 均每个小组植树的棵数,再求出每个小组中平 种情况,分别是放在最左边、中间或最右边。如 卷 培优 图: 第六周自我诊断练习 A卷 一、1.B【解析】(93+95+97)÷3=95(分) 2.C【解析】A选项,(12+8+10)÷3=10 (道);B选项,400÷10=40(人):C选项,平均 成绩是92分,可能有人正好是92分;D选项, 由题可知,后来增加的1名队员的体重是35千 克,7名队员的平均体重为(33×6+35)÷7= 33(千克)…2(千克)。 二、1.2411421 2.90及以上60以下 3.24+11+4+2+1=42(人) 三、1.162824 32时向/分 28 2 24 22 24 20 19 16 16 12 8 4 0 张康王嘉怡杨琳卢梦雯李馨 周博 2.张康杨琳 3.16+17+28+19+22+24=126(分) 126÷6=21(分) 四、1.22.12161018 3.小亮小青8 4.示例:这四名学生平均每人收集废电池多少节? 12+16+10+18=56(节)56÷4=14(节) 五、2.(1)10(2)一四30 培优小学四年级植树情况统计图 数量/棵 年 月 40 20 一班 班三班四 六、1.5681 3.成绩在良好和优秀的人数较多,成绩总体可 以,但需要提高。(答案合理即可) B卷 (1)数量/人 12 年 月 (12) 10 2 0 博物馆科技馆动物园植物园 地点 (2)科技馆植物园(3)科技馆 单元学习成果验收(三)】 A卷 一、1.22.1~2时3时以上 3.38【解析】8+16+12+2=38(人) 二、1.52.明明103 3.8020【解析】10+30+25+15=80(本), 名卷 100

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