第二周自我诊断练习 (诊断范围:除数是整十数的口算和笔算 试商 连除的应用)-【培优名卷】2025-2026学年四年级上册数学(苏教版)

2025-09-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 二 两、三位数除以两位数
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.01 MB
发布时间 2025-09-16
更新时间 2025-09-16
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53942325.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答 第一周自我诊断练习 A卷 一、l.毫升mL(或ml)升L 2.升毫升升毫升3.升毫升5 4.2300080001000076【解析】根据 “1升=1000毫升”进行单位换算即可解题。 5.<>= > <【解析】先根据 “1升=1000毫升”进行单位换算,再进行大小 比较。 6.1500 7.150【解析】根据题可知,只要求出1升里面 有多少个100毫升,就知道用了多少个15分 钟,即可求解。 8.1000500【解析】2升=2000毫升,2000的 一半是1000,所以倒出一半后还剩2000- 1000=1000(毫升),1000的一半是500,再倒 出一半后还剩1000-500=500(毫升)。 二、1.×【解析】豆豆一口气喝的水是较少的,计量 较少液体的体积用毫升作单位。 2.×3.V4.V5.V 三、1.A2.B3.C 4.B【解析】4000毫升=4升,甲容器盛水量是 乙容器盛水量的一半,乙容器能盛水4+4= 8(升)。 5.A【解析】求5瓶这样的饮料的净含量,就是 求5个600是多少,5个600是3000,3000毫 升=3升,故选A。 四、2.(1)880毫升<8升<8升800毫升<88升 (2)320毫升<5600毫升<7升300毫升<65升 五、1.400200250100 400+200+250+100=950(毫升) 1升=1000毫升 950<1000,比1升少。 2.200×35=7000(毫升)=7(升) 3.500-260=240(毫升)240÷2=120(次) 【解析】求这瓶洗手液还能洗多少次手,先求出 还剩下多少毫升洗手液,再求出剩下的洗手液 里面有多少个2毫升,即可求解。 4.180>150,小军喝掉的饮料少,剩下的多。 180-150=30(毫升) 【解析】由题可知两瓶饮料的净含量相同,谁喝 掉的饮料越少,剩下的饮料就越多,据此即可 作出判断。求一个数比另一个数多多少,用减 法计算。 5.2升=2000毫升 200×5=1000(毫升) 2000-1000=1000(毫升) B卷 1.2×2=4(升)=4000(毫升) 4000÷8=500(毫升) 500毫升能倒满2个250毫升的杯子,所以平 培优名 五、1.180÷30=6(篮) 案与解析 2.364÷52=7(辆) 3.284÷50=5(个)…34(千克) 均每位小朋友喝2杯能正好把这些饮料喝完。 5+1=6(个) 【解析】根据题意先求出2大瓶饮料一共有多少 4.150÷5÷3=10(名) 毫升,用乘法计算,列式是2×2=4(升)=4000 5.冬冬:168÷21=8(个) 毫升;再求出平均每位小朋友喝多少毫升,用除 红红:224÷32=7(个)8-7=1(个) 法计算,列式是4000÷8=500(毫升),因为杯子 6.甲箱:105÷18=5(元)…15(元) 的容量是250毫升,求平均每位小朋友喝几杯, 乙箱:84÷12=7(元) 就是求500里面有几个250,据此即可解题。 甲箱苹果每千克不到6元,6<7,所以甲箱苹 2.将300毫升的杯子装满水倒进500毫升的杯子, 果便宜。 再将300毫升的杯子装满水,继续倒进500毫升 【解析】判断哪箱苹果便宜一些,先求出每箱苹 的杯子,倒满500毫升的杯子时,300毫升的杯子 果平均每千克的价钱即单价,单价=总价÷数 中剩下的是100毫升的水。(答案不唯一) 量,单价少的就便宜一些,据此即可解题。 第二周自我诊断练习 B卷 A卷 1.450÷9=50420÷50=8…20 一、1.68【解析】求一个数里面有几个另一个数, 2.50+40=90(米)630÷90=7(分) 用除法计算;求一个数是另一个数的几倍,用 7×300=2100(米) 除法计算。 【解析】求小狗跑了多少米,可以根据“路程=速 2.40 度×时间”求得。已知小狗的速度,因为小狗和小 3.507【解析】笔算除数是两位数的除法时, 培、小优两人是同时出发的,所以小狗跑的时间就 当除数的个位上的数小于5时,用“四舍”法, 是小培和小优相遇时所用的时间。小培和小优两 直接把个位上的数舍去,把除数看作与它接近 人相遇时所用的时间等于他们两家之间的距离除 的整十数来试商。 以他们的速度和,据此即可解题。 4.576÷32=18576÷18=32 第三周自我诊断练习 5.66.373456 A卷 7.<>=<<< 一、1.两 8.2102030 2.155【解析】900÷60=15,120÷24=5。 9.3【解析】由题可知,可以先求出一箱纯牛奶 3.444444 的价钱,再求出每盒纯牛奶的价钱,列综合算 4.5两11 式是90÷3÷10=3(元)。 5.1860【解析】计算被除数和除数的末尾 二、1.×2.V 3.V【解析】在有余数的除法算式中,余数都此 都有0且有余数的除法时,将被除数和除数的 末尾同时划去几个0,余数的末尾就应添上几 除数小,但余数有可能等于商。 个0。 4.×5.× 6.24【解析】除数个位上的0漏写了,计算出的 三、1.D 2.B【解析】求680连续减去多少次20,结果是 结果扩大了原来的10倍,正确的结果应该是 240÷10=24。 0,就是求680里面有多少个20,用除法计算, 7.15225【解析】被除数和除数同时乘或除以 680÷20=34。 一个相同的数(0除外),商不变。如果被除数 3.B【解析】750÷50=15,商是两位数。 4.C 乘5,除数除以3,商就扩大到原来的5×3=15 5.A【解析】求平均每人植树多少棵,可以先计 倍,商是15×15=225。 算出四年级一班的总人数,用植树的总棵数除 8.9【解析】由题可知,这样的数有11,22,33, 以总人数即可求解,列综合算式为150÷(6× 44,55,66,77,88,99这9个。 5)=5(棵):也可以先计算出四年级一班平均 9.=><> 每组植树的棵数,再求出每组中平均每人植树 二、1.×【解析】三位数除以两位数,商可能是两位 的棵数,列综合算式为150÷6÷5=5(棵)。 数也可能是一位数。 四、1.95987356 2.×【解析】2500÷800=3…100 2.12…367…4514…206……69 3.V4.× 89…20 三、1.C2.B3.A 3.(1)×改正:11(2)V 4.C【解析】由题可知,把54看作与它接近的 40465 整十数50后,除数偏小了,初商容易偏大。 40 5.C 65 40 五、1.7205524282206713 25 2.15…2474142114…28 97 培优 3. 27 15 13)356 52)807 26 52 96 287 91 260 5 27 六、1.272÷34=8(棵) 2.360÷48=7(箱)…24(条) 3.A商场:325÷13=25(元) B商场:432÷18=24(元) C商场:546÷21=26(元) 26>25>24 B商场该商品最便宜,C商场该商品最贵。 【解析】根据“单价=总价÷数量”,先分别求出 三个商场该商品的单价,再进行比较即可解题。 4.720÷12=60(米)12+3=15(天) 720÷15=48(米)60-48=12(米) 【解析】求实际平均每天比计划少修了多少米, 先求出实际平均每天修的长度和计划平均每 天修的长度,再求差即可解题。 B卷 1.191-119=7272÷12=6 2.2×3=6 【解析】此题存在这样的数量关系:跳绳的根数÷ 每捆的根数=捆数。原来跳绳的根数乘2即是现 在跳绳的根数,原来每捆的根数除以3即是现在 每捆的根数,那么现在的捆数应扩大到原来的2× 3=6倍。 第四周自我诊断练习 A卷 一、1.67【解析】420÷70=6,350÷50=7。 2.十两3.偏大4.54 5.乘10【解析】被除数和除数同时乘或除以一 个相同的数(0除外),商不变。被除数乘10 后,要使商不变,除数也应乘10。 6.18【解析】在有余数的除法算式中,余数要比 除数小,余数是17,所以除数最小是18。 7.=<=> 8.(1)◇ (2)☆【解析】观察图形可知,每4个图形是 一组为一个周期,125÷4=31(组)…1 (个),所以第125个图形是一个周期里的 第1个图形,即☆。 9.(1)24(2)5070510.366 二、1.A2.B3.B4.A5.B 6.C【解析】由题可知,彩灯排列的规律是4个 灯为一个周期,21÷4=5(个)…1(个),所 以第21盏灯的颜色,是一个周期里的第1个, 即是红色。 四、1.7072017513912 2.6…1611…1313…10 15.…202313…7 3.22…201817…200 五、1.128÷20=6(只)…8(个)6+1=7(只) 2.365÷7=52(个)…1(天) 2023年的教师节是星期日。 名卷 98培6名卷 数学四年级上册 井 周练+单元+月评+专项+期中+期末 第二周自我诊断练习 (诊断范围:除数是整十数的口算和笔算试商连除的应用) 试题讲评 时间:80分钟 满分:100分+20分 素养探究 A卷 精准练习 救 一、知识联网,仔细填空。(25分)】 1.480里面有( )个80,320是40的( )倍。 2.计算214÷39时,可以把39看作( )来试商。 3.计算364÷52时,可以把52看作( )来试商,商是( 4.把18×32=576改写成两道除法算式是( ),( 5.甲数除以乙数,商是30,如果甲数是180,乙数是( 6.括号里最大能填几? 20×( )<62 80×( )<580 70×( )<220 30×( )<148 40×( )<208 ( )×60<405 7.在(○里填上“>”“<”或“=” 210÷30 8 160÷20 6 560÷80 420÷60 287÷41 110÷22 8 386÷52( 383÷49 8.一辆货车每次可以运30台冰箱,如果一次要运60台冰箱,需要几辆这样的 货车?如果一次运300台600台、900台冰箱呢? 把下面的表格填写完整。 冰箱的数量/台 60 300 600 900 每车运的数量/台 30 30 30 30 货车的辆数 9.商场某品牌的纯牛奶搞促销,一箱纯牛奶10盒,李叔叔买了3箱这样的纯 牛奶共用了90元,每盒纯牛奶( )元。 要 招蝴架 二、火眼金睛,细心判断。(对的画“V”,错的画“×”)(5分】 做慰佛图 1.试商时只要商和除数相乘的积小于被除数,商就正确。 2.960秒=16分 培优名卷 3.在有余数的除法中,可以出现商和余数相等的情况。 4.570÷40=14…1 ( 5.若使口38÷90的商是两位数,口里可以填8或9。 三、众说纷纭,慎重选择。(10分) 1.验算有余数的除法时,用( )的方法来验算。 A.商×除数 B.商+余数 C.商×余数 D.商×除数+余数 2.680连续减去( )次20,结果是0。 A.33 B.34 C.35 D.36 3.750÷50的商是( )位数。 A.一 B.两 C.三 D.无法确定 4.计算580÷59时,可以把59看作60试商,商是( )。 A.7 B.8 C.9 D.无法确定 5.四年级一班有6个小组,每组有5人,植树节当天,四年级一班共植树150 棵,平均每人植树( )棵。 A.5 B.11 C.25 D.30 四、认真计算,自觉检验。(28分) 1.直接写得数。(8分) 450÷50= 100÷20= 720÷80= 400÷50= 280÷40= 90÷30= 250÷50= 360÷60= 2.列竖式计算,带△的要验算。(14分) 636÷50= 465÷60= △860÷60= 537÷78= 176÷22= △272÷28= 培优名卷 6 3.下面的计算对吗?对的画“V”,错的画“×”并改正。(6分) (1) (2) 11 8 40)465 83)674 40 664 65 10 40 25 ( 五、学以致用,解决问题。(32分) 1.小猴子一共摘了180个桃。(5分) 每30个桃装一篮,一 共可以装几篮? 2.为了拓宽学生的视野,某小学组织学生参观博物馆,四年级有364人去参观 博物馆。每辆车限乘52人,需要几辆车呢?(5分) 3.把284千克香油分装在油桶中,如果每个油桶可以装50千克,至少需要多 少个油桶?(5分) 4.培优小学在“爱心日”当天开展了做好事的活动,四年级150名学生平均分 成5队,每队分成3组。平均每组有多少名学生?(5分) 培优名卷 7 5.冬冬21天共练字168个,红红32天共练字224个。冬冬平均每天比红红 多练几个字?(6分) 6.哪箱苹果便宜一些?(6分) 甲 每箱18千克 每箱12千克 105元 84元 开拓思维B卷 能力提升 1.小辉在计算一道除法算式时,把被除数420看成了450,结果得到的商是9且没 有余数。正确的结果是多少?(10分) 2.小培家和小优家相距630米,小培和小优两人分别从家同时出发,相向而行,小 培每分钟行50米,小优每分钟行40米,小培出门时带了一条小狗,小狗每分钟 跑300米,小狗遇到小优后就掉头跑向小培,遇到小培后又掉头跑向小优… 直到两人相遇,这时小狗跑了多少米?(10分) 培优名卷8

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