9 犟龟（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级上册同步备课（统编版2024）

该小学语文课件围绕《犟龟》《木匠的房子》展开阅读与表达训练，以字音选择（如“陶陶”“婚礼”读音）导入，通过思维导图梳理陶陶参加婚礼过程，搭建从字词积累到阅读理解的学习支架，衔接预测能力训练。 亮点在于融合思维能力与文化自信培养，如《犟龟》用思维导图梳理过程，《木匠的房子》设计“预测与理由”填写任务，引导学生结合文本逻辑推理。采用任务驱动教学法，助力学生提升阅读思维与表达能力，为教师提供结构化教学素材。

酮学练优同步作业课件 9* 犟龟 三年级语文上册 优翼 ○给加点的字选择正确的读音，画“√”。 鸟龟陶(tā0t)陶去参加有史(sYsi)以来最热闹的婚(hun hong)礼庆 (qin aing)典(d必ndin),一路上质疑声不断，可她仍坚持(c/shi)向前。 www.vouvi100 优翼 新题型读课文，梳理陶陶前去参加婚礼的过程，补全思维导图，再完成练习。 得知婚礼 我想用一个词 暂时取消 评价陶陶的形象： 得知消息 决定参加 我预测陶陶和壁虎分开后， 预测的依据 是 w ww.youyi100 优翼 （语文要素）边读边预测，把预测的内容填在方框里的横线上，并完成练习。 木匠的房子 读了题目，我预测这篇文章讲的是 的故事。 有一个木匠，造了一间很小很小的房子，只能住下他自己。一天，下起了大雨。 有人敲门：“我是个老人，请允许我进屋避避雨吧！”木匠看着小小的房子想：待得下 一个人，待两个人也差不多。于是，他说：“请进吧！”老人进来了。又有人敲门，是 一个女人，带着三个孩子。木匠不忍心拒绝，说：“进来吧！待得下两个人，就待得 下六个人！”雨越来越大，接二连三有人敲门…… 优翼 读到这里，我预测故事的结局是： 我预测的理由是： 0 最后，屋子里一共待了十一个人。木匠有些弄不懂：“屋子这么小，怎么能待下 这么多人呢？”老人说：“一个好人的心，容得下全世界的人！” 1.我预测的和原文 (一致不一致)。 2.从这篇短文可以知道，这是一个 的木匠。