内容正文:
JJ
数学
试卷8
周测巩固卷(五)
二年级上册
范围:2~5的乘法口诀
试题讲评
时间:60分钟满分:100分+10分
题号
二
三
四
五
六
七
思维与拓展
总分
得分
藏
把乘法口诀补充完整。(9分)】
一五(
三五(
二(
)得四
三四(
)
二(
)一十
四五(
(
)三得九
(
)十六
五五(
)
脑筋转一转,准确来填空。(每空1分,共25分】
1.5×5表示(
)个(
)相加,结果是(
),计算时用
到的乘法口诀是(
)。
2.一个乘数是4,另一个乘数是5,它们的积是(
),列乘法算式
是(
3.在
里填上“>”“<”或“=”
5×2
5×3
15
4×5
5×5
4×3
8
2×2
8
1×5
5×1
3×3
10
3×2
5
2×4
2×3
弥封
4.找规律填数。
内请勿答题
(1)25,20,15,(
),(
(2)3,6,9,(
),(
5.学科融合培培在学写字,“日”字有4画,则“晶”字有(
)画,列
乘法算式是(
);“石”字有5画,则“磊”字有(
)画,
列乘法算式是(
)。
6.为了庆祝儿童节,5名同学做彩带布置教室,每人做的彩带条数同
样多,彩带的数量比20多,比30少。他们每人做了(
)条彩
带,一共做了(
)条彩带。
恩
三脑瓜转一转,精挑又细选。(6分)】
1.(沧州市)积是16的算式是(
①4+4+4+4
②4×4
③4+4
2.下面不能用口诀“三四十二”计算的算式是(
)。
①3×4
②4+4+4
③2×5
3.新趋势下面可以用算式“5×4”解决的问题是(
)。恩
①培培有4本书,妈妈又给他买了5本书,培培现在一共有多少本书
②培培买了5个面包,吃了4个,培培现在有多少个面包
③妈妈买了5瓶牛奶,每瓶4元,妈妈一共花了多少元
四连一连。(6分)
一得
二五一十
一二得二
三四十二
三三得九
二四得八
1×2
3×3/
4×22×54×3/
1×
10
8
12
试卷8
五送小动物回家。(12分)
4×2=
5×5=
4×1=
5×2=
4×4=
5×4=
4×5=
5×3=
六看图写出乘法算式和口诀。(16分)
□×□=□
口诀:
3.床乐RR乐
□×□=☐
口诀:
七认真审好题,解答没问题。(26分)
1.二(1)班的同学排队领书,排成5
)名同学。(5分)
□○
试卷8
3×4=
3×2=
3×3=
3×1=
2鸭
□×□=□
口诀:
4
每个载人
飞船有2个
太阳翼。
□×□=□
口诀:
行,每行4人,二(1)班一共有
☐(名)
2.新情境《三字经》是我国传统启蒙教材。背诵《三字经》可以了解常
识、传统国学及历史故事,从故事中学习做人做事的道理。下面是
《三字经》中的节选段落,这一段一共有(
)个字。(标,点符号
除外)(5分)
人之初,性本善。
☐○☐=☐(个)
性相近,习相远。
3.
5元
3元
5元
(1)买5个汉堡需要(
)元。(5分)
□○□=□(元)
(2)明明带了10元钱,如果只买2个冰淇淋,应找回多少元?(5分)》
(3)自己提出一个数学问题,并解答。(6分)
思维与拓展(10分】
在()里填上合适的数。
恩
5×2+5=5×()
4×4+4=(
)×4
4×3+3=(
)×3
5×5-5=5×(试卷5周测巩固卷(四)
-、1.35153+3+3+3+3=15
3×5=15
2.(1)乘数乘数积二乘三等于六
(2)被除数除数商
二十除以四等于五
3.(1)8(2)6
4.(1)15(2)8
5.(1)636+6+6=186×3=18
(2)363+3+3+3+3+3=18
3×6=18
6.(1)3(2)65(3)45
二、1.×2.V3.×4.×5.×
三、1.③2.②3.③4.①5.①
四、1.2×4=8
2.4×3=12
3.16÷4=44.10÷2=5
五、明明的说法不正确。2和5相乘指的是2×
5,2个5相乘指的是5×5,二者表示的意义
是不同的。
六、1.圈一圈略
312-4-4-4=012÷4=3
2.
△△△△△△△△△
39÷3=3
七、1.63186×3=18
2.(1)48÷2=4
(2)28÷4=2
思维与拓展
83×8=24
42×4=8
试卷6第二单元测试卷
-、1.()2.(V)3.()
二、1.五乘二等于十25105210
2.355+5+5=155×3=15
3.5
2
4.
3412÷3=4
5.(1)918÷2=9
(2)218÷9=2
参考答案与解析2
三、1.②2.②
试卷8周测巩固卷(五)
3.③
一、得五十五二十二五二十三
四、9<5+5+5+5
4来38
4×3
四四二十五
94×5
4+4+4+4+4
二、1.5525五五二十五
6×5
9<6+6+6+6+6
4个3相加⊙9
2.204×5=20
9乘数是5和6
5×4
4+4+48
3.>=<><=<>>
4.(1)105(2)1215【解析】观察
五、1.(1)155×3=15(2)85+3=8
2.(1)525÷5=5(2)2025-5=20
(1)中的各数,可以发现从前往后依次少
3.(1)624÷4=6(2)424÷6=4
5;观察(2)中的各数,可以发现从前往后
4.(1)122×6=12(2)420÷5=4
依次多3。
思维与拓展
5.124×3=12155×3=15
最少去掉1条,就能正好平均分给3只小猫。
6.525【解析】5名同学做彩带,每人做
试卷7月度综合测试卷(一)
的彩带同样多,求彩带的总数,用乘法计
-、602745671066436570
算且其中一个乘数是5。又因为彩带的
二、1.②2.②3.②
数量比20多,比30少,就看5乘几的得
4.②【解析】左边三个鱼缸中金鱼的总条
数在这个范围内,因为5×5=25,25比
数是:22+26+19=67;右边三个鱼缸中
20大,比30小,符合条件。所以他们每
金鱼的总条数是:24+19+28=71,右边
人做了5条彩带,一共做了25条彩带。
比左边多71-67=4,所以交换相差的数
三、1.②2.③3.③
为4的一半的两个鱼缸,可以使两边的金
四、能--三色
鱼总条数相等,即把左边的22与右边的
24交换,或把左边的26与右边的28交
换即可。
园金
5.③6.③
三、1.801175
2.(1)3×3=9(2)12÷4=3
五、84162025102015126
四、1.(1)916-7=9
93
(2)816÷2=8
六、1.4×3=12三四十二
2.123×4=12
2.5×4=20四五二十
3.1元的有1个,5角的有3个,1角的有
4个。
3.5×5=25
五五二十五
4.2×2=4
4.(1)56+37-18=75(元)
二二得四
(2)100-43-38=19(元)
七、1.205×4=20
2.123×4=12
5.示例:我认为培培的说法是正确的。培培
算出了两个班的总分,再进行比较。优优
【解析】这一段每3个字为一组,一共有4
和明明的说法是错误的。优优只比较了
组。求这一段共有多少个字,就是求4个
①号和③号的成绩,而不是总分;明明依
3的和是多少,用乘法计算,列式为
次比较了三位同学的成绩,但比较错误。
3×4。
思维与拓展
3.(1)255×5=25
(1)57(2)510
(2)3×2=6(元)
【解析】(1)解决本题时可以采用逆推法,先思
10-6=4(元)
考哪个数和48相加的和是75,从而得出口的
(3)示例:买4个三明治需要多少元?
值,进而推导出☆的值。(2)3个相同数相加的
5×4=20(元)
和是15,想5+5+5=15,所以△=5:则O-△
思维与拓展
-△=O-5-5=0,可得O=0+5+5=10。
3554
【解析】5×2+5表示2个5再加1个5的和,
也就是3个5的和,用乘法表示是5×3,所以
()里填3。用同样的方法即可求出其他括
号里应填的数。
试卷9周测巩固卷(六)
一、二十一五四十二三十七十二
六六(四九)六八八十一三八(四六)
二、
五八四十八九七十二五七三十五仁六十二六八四十八
三、1
56
2.<
<
>
3.738283
4.16【解析】两个相同的数的乘积是64,
因为8×8=64,所以这两个数都是8,所
以这两个数的和是8+8=16。
5.18546.81
四、1.①2.②3.②
4.①【解析】7×5+7表示5个7的和再
加上7,也就是6个7的和,改写成乘法
算式是7×6或6×7。
5.②【解析】要求明明花了多少钱,用乘
法计算,用“明明买《百科全书》的本数”
乘“《百科全书》现在的价格”就是明明花
的总钱数。明明买《百科全书》的本数是
6本,要求《百科全书》现在的价格,要用
原价的12元减去降价的4元,因此解决
本题需要的数据有6本,12元,4元。选
项②正确。
五、1.9×6=542.4×8=323.3×7=21
六、1.366×6=36
2.408×5=40
【解析】求快递员李叔叔每星期一共要工
作多少小时,就是求5个8的和是多少,
用乘法计算。
3.142×7=14
【解析】每个通道减少2名检票员,有7
个通道,求一共减少了多少名检票员,就
是求7个2的和是多少,用乘法计算。