1.2.1 学习使用显微镜（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级生物上册同步备课（人教版2024）

学习使用显微镜 第二章 第一节 人教版 生物（初中）（七年级 上） 1 学习目标 1.说出显微镜的主要结构和作用。 2.规范使用显微镜，并观察到清晰的物像。 3.说出造成成像不佳等情况的原因并主动解决问题。 2 新课导入 使用放大镜（凸透镜）可以看到放大几倍的物像，如果观察的对象为微小的物体怎么办？如果把两个放大镜相隔一定距离放到一个硬壳纸筒中，能看到放大倍数更大的物像，这就是显微镜的制作原理。这两个放大镜分别对应显微镜的什么结构？ 3 单目显微镜的构造及作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 镜筒 转换器 物镜 载物台 遮光器 反光镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 通光孔 压片夹 目镜 目镜：放大物像，镜头上标有放大倍数（5×， 10×， 16×) 物镜：放大物像，镜头上标有放大倍数（10×，40×，100×） 目镜越长，放大倍数越小 物镜越长，放大倍数越大 光学部分 5 目镜 物镜 有螺纹 没有螺纹 目镜 物镜 目镜 物镜 遮光器：其上有大小不等的光圈，可调节光线的强弱。 反光镜：反射光线。 外界光线强时，用平面镜； 外界光线弱时，用凹面镜。 光圈 外界光线强时，用 外界光线弱时，用 小光圈 大光圈 照明部分 粗准焦螺旋：使镜筒大幅度升降。逆时针旋转上升镜筒； 顺时针旋转下降镜筒。 细准焦螺旋：使镜筒小幅度升降。 逆时针旋转上升镜筒； 顺时针旋转下降镜筒。 调节部分 8 转换器：安放和转换物镜镜头 载物台：安放玻片标本 通光孔：使光线通过 压片夹：固定玻 片标本 机械部分 镜筒：上端安装目镜，下端连接转换器 镜臂：握镜部位 实验•探究 练习使用显微镜 方法步骤： 1.取镜和安放 取镜：一只手握住镜臂 一只手托镜座放在胸前 安放：显微镜镜座距实验台边缘大约7厘米 装好目镜和物镜 2.对光调光 一、单目显微镜的操作提示 转动转换器 低倍物镜对准通光孔 大光圈对准通光孔 注视目镜 转动反光镜 通过目镜看到明亮的圆形视野为宜 玻片正面朝上 压片夹压住并正对通光孔 转动粗准焦螺旋下降镜筒（侧面观察物镜） 一只眼向目镜内看，转动粗准焦螺旋（镜筒缓慢上升） 看清物像微调细准焦螺旋 （使物像更加清晰） 1 2 3 4 5 3.调焦观察 ⑥如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察。 二、双目显微镜的操作提示 2.对光调光 打开显微镜电源开关，将载物台降到最低处、低倍物镜对准通光孔。 1 2 调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。 3.调焦观察 把玻片标本放在载物台上，压片夹压住并正对通光孔。 转动粗准焦螺旋，使载物台上升至玻片标本尽量接近物镜（侧面观察） 转动粗准焦螺旋至看清物像，微调目镜间距离。 微调细准焦螺旋（使物像更加清晰） 1 2 3 4 提升镜筒，取下玻片标本 用擦镜纸擦拭目镜和物镜 转动转换器，把物镜转成“八字形” 镜筒下降至最低处 把显微镜装入镜箱，放回原处 4.复原放回 1 2 3 4 5 注意事项 不要用手扳镜头来转换物镜，更不要用手触摸镜头的镜片部分。 实验完毕，对单目显微镜，要将镜筒下降到最低处；对双目显微镜和数码液晶显微镜，要将载物台下降到最低处，将光源亮度调到最低后关闭电源。 1.转换高倍物镜后，你观察到的视野发生了什么变化？ 2.如果显微镜视野中出现了一个污点，在目镜和物镜都不调换的情况下，你用什么办法来判断这个污点在何处？ 转换高倍物镜后，视野变暗，观察到的细胞数目变少，细胞的物像变大。 ★讨论 先转动目镜，如果污点跟着转动，则该污点在目镜上；如果污点不跟着转动，再移动玻片标本，如果污点跟着移动，则该污点在玻片标本上；如果转动目镜或移动玻片标本，污点都不跟着动，则污点很可能在物镜上。 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积。 物镜 目镜 10× 5× 放大倍数 10× 16 × 40× 50× 100× 160× 200× 400× 640× 显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大。 显微镜放大倍数的计算 从目镜内看到的物像是倒像，即上下颠倒，左右相反，所以玻片标本的移动方向与物像的移动方向完全相反。 如：玻片标本上的“上”字，看到的物像就是 上 显微镜的成像规律 20 学习 课堂小结 1.在显微镜下观察印有“F”字的玻片，看到的物像是（ ） A. B. C. D. F D 2.一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像移至视野的正中央，应向（ ）方推玻片。 A.右上 B.右下 C.左上 D.左下 A F F 练习与应用 3.显微镜放大倍数的计算方法是( ) A.以目镜放大倍数为准 B.目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积 C.以物镜放大倍数为准 D.目镜放大倍数与物镜放大倍数之和 B 4. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ） A.物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B.物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C.物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D.物像大、视野亮，看到的细胞数目多 C 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 $