20 雪孩子 课件-2025-2026学年统编版语文二年级上册

20.雪孩子 第一课时 同学们，小兔子和兔妈妈在做什么？ 堆雪人 小白兔和兔妈妈堆完了雪人以后会发生什么事呢?你们想知道吗?让我们到课文《雪孩子》中去找找答案吧! 读一读 雪孩子 ①雪，下个不停，一连下了好几天。 ②这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！” ③兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。 ④小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！” 读一读 ⑤ 小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了。 ⑥ 火越烧越旺。哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。 ⑦“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家跑去。 ⑧ “小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 ⑨ 小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。 ⑩ 这时候，树林里的小猴子、小山羊都赶来救火了。不一会儿，大家就把火扑灭了。 ⑪ 兔妈妈回来了，激动地说：“谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家！” 读一读 读一读 ⑫ “咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！” ⑬ 这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。 ⑭ 不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 认一认 堆 累 添 柴 烧 旺 闭 哎 旁 冲 哇 终 浑 淋 晒 此+木=柴 纟+冬=终 wàng páng chōng zhōng lín 认一认 堆雪人、累了、添柴、越烧越旺、渐渐地 闭上、哎呀、冒出黑烟、旁边、冲进 找哇找哇、呛人、烫人、终于、浑身 水淋淋、扑灭、激动、晒着 想一想 初读课文，想一想课文中主要写了哪几个角色?他们之间发生了什么事? 文中主要写了雪孩子、小白兔以及兔妈妈三个角色。兔妈妈要出门,给小白兔堆了一个雪人陪他玩,小白兔玩累了,回家睡着后,家里火堆的火点燃了柴堆,雪孩子为了救小白兔化成了水,最后变成水汽升上了天空。 起因 经过 结果 兔妈妈堆雪孩子。 小白兔和雪孩子一起玩。 着火后雪孩子救了小白兔，自己化成了水。 写一写 yào 想要 需要 重要 部首：覀 笔画：9 造句：老师说完成今天的数学作业很重要。 重要 写一写 huǒ 伙伴 散伙 合伙 部首：亻 笔画：6 造句：小松鼠和小兔子是森林里最好的伙伴，它们经常一起采蘑菇。 伙伴 写一写 bàn 伙伴 结伴 陪伴 部首：日 笔画：8 造句：周末，几个小朋友结伴去公园放风筝， 结伴 写一写 gē 歌曲 诗歌 唱歌 部首：欠 笔画：14 造句：小鸟在枝头欢快地唱歌，声音清脆又动听。 唱歌 写一写 de 认得 显得 觉得 部首：彳 笔画：11 造句：小明因为拿到了心心念念的奖状，觉得很自豪。 觉得 写一写 bì 关闭 闭会 闭嘴 部首：门 笔画：6 造句：晚上睡觉前，妈妈轻轻关闭了房间的台灯。 关闭 写一写 máng 急忙 忙乱 慌忙 部首：忄 笔画：6 造句：眼看上课要迟到了，小刚背着书包急忙向学校跑去。 急忙 写一写 shuí 谁家 谁在 是谁 部首：讠 笔画：10 造句：森林里传来清脆的歌声，小兔子竖起耳朵好奇地想：“这是谁在唱歌呀？” 是谁 写一写 qì 汽车 汽船 汽灯 部首： 氵 笔画：7 造句：马路上，一辆红色的小汽车正载着一家人去郊外旅行。 汽车 学习了这一课，你有什么收获？ 课堂小结 课时作业 一、看拼音写词语。 huǒ bàn zhǔ yào bì yǎn jí máng tóng bàn shuǐ qì 伙 伴 主 要 闭 眼 急 忙 同 伴 水 汽 终于 zhōng yú zōng yú 二、圈出词语的正确读音 淋雨 líng yǔ lín yǔ 添柴 tiān chái tiān cái 20.雪孩子 第二课时 读一读 堆 累 添 柴 烧 旺 闭 哎 旁 冲 哇 终 浑 淋 晒 读一读 堆雪人、累了、添柴、越烧越旺、渐渐地 闭上、哎呀、冒出黑烟、旁边、冲进 找哇找哇、呛人、烫人、终于、浑身 水淋淋、扑灭、激动、晒着、瞧 雪孩子最后去哪儿了?他为什么消失了?这节课我们继续走进课文,去看看小白兔和雪孩子之间发生了什么事。 读一读 雪孩子 ① 雪，下个不停，一连下了好几天。 ② 这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！” ③ 兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。 ④ 小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！” 读一读 ⑤ 小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了。 ⑥ 火越烧越旺。哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。 ⑦“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家跑去。 ⑧ “小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 ⑨ 小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。 ⑩ 这时候，树林里的小猴子、小山羊都赶来救火了。不一会儿，大家就把火扑灭了。 ⑪ 兔妈妈回来了，激动地说：“谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家！” 读一读 读一读 ⑫ “咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！” ⑬ 这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。 ⑭ 不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 读一读 读第1-3自然段,思考:兔妈妈要出门去,她可能去干什么? 读一读 ① 雪，下个不停，一连下了好几天。 ② 这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！” ③ 兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。 说说雪孩子的样子。 读第4、5自然段,小白兔和雪孩子玩了些什么?玩得怎么样? ④ 小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！” ⑤ 小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了。 小白兔和雪孩子玩累了,就回去睡觉,这个过程中发生了哪些事? 小白兔玩累了,就回家去 ,因为冷,他往火堆里 ，然后躺在床上 。 读第6-9自然段,想一想:小白兔睡着了后,发生了什么事? ⑥ 火越烧越旺。哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。 ⑦“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家跑去。 ⑧“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 ⑨ 小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。 着急的心情 勇敢、舍己为人 读第10-14自然段,想一想:小动物们把火扑灭了，兔妈妈也回来了，他们产生了什么疑问? ⑩ 这时候，树林里的小猴子、小山羊都赶来救火了。不一会儿，大家就把火扑灭了。 ⑪ 兔妈妈回来了，激动地说：“谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家！” ⑫ “咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！” ⑬ 这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。 疑问 ⑭ 不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 雪孩子是怎样变成白云的？ 雪融化成水 水蒸发形成云 分角色朗读 可爱的雪孩子陪伴小白兔一起玩耍,在小白兔遇到危险时,又奋不顾身地救出了小白兔,自己却化成了水汽,升上了天空,这样的雪孩子,谁会不喜欢呢?下面,我们再来读一读课文,把对雪孩子的喜爱之情读出来。 俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”在生活中,我们难免会遇到困难,希望大家在别人有困难时,都能像雪孩子一样,勇于伸出你们的双手,去帮助别人,让世界变得更加温暖。 课堂小结 这篇童话故事讲述了兔妈妈堆的雪孩子，不仅给小白兔带来了欢乐，还勇敢地从大火中救出了小白兔，最后变成了美丽的白云的故事，从而赞美了雪孩子勇敢善良、舍己为人的高尚品质。 课时作业 一、词语搭配。 ( )的小白兔 ( )的雪孩子 ( )的白云 可爱 善良 美丽 二、照样子,写句子。 例:雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 1.落叶变成了一只蝴蝶。 2.丑小鸭变成了一只白天鹅。 落叶变成了一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶。 丑小鸭变成了一只白天鹅,一只优雅的白天鹅。 课时作业 $