5.1电流与电压、电阻的关系 课件2025-2026学年教科版九年级物理上册

第1节 电流与电压、电阻的关系 观察思考 观察以下实验并思考： 通过小灯泡的电流一样吗？ 电流与电压有关，电压越大，电流越大 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 观察思考 观察以下实验并思考： 通过小灯泡的电流一样吗？ 电流与电阻有关，电阻越大，电流越小 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 探 究 过 程 电流受电压、电阻两个因素的影响 确定研究方法： 控制变量法 具体做法： 2.保持电压不变，探究电流与电阻的关系 1.保持电阻不变，探究电流与电压的关系 我们该用什么研究方法呢？ 课题1 探究电流与电压的关系 1如何保证导体电阻不变？ 2如何改变导体两端电压？ 3如何测导体两端的电压？ 4如何测通过导体的电流？ 5这个实验需要哪些实验器材？ 6如何设计这个实验的电路图？ 选一个定值电阻 电流表 电压表 （1）改变电源电压 （2）利用滑动变阻器 （1）改变电源电压（2）利用滑动变阻器 （1）改变电源电压（2）利用滑动变阻器 5 A V R R/Ω U/V I/A 第一次 10Ω 1V 第二次 10Ω 2V 第三次 10Ω 3V 保持电阻不变 探 究 过 程 设计电路图和记录数据的表格 按电路图连接实物图时应注意： 探 究 过 程 3.电流表和电压表要选择合适的量程 2.将滑动变阻器滑片移到阻值最大处 1.连接电路前先断开开关 研究I-U的关系 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 电流与电压的关系（保持电阻不变） R/Ω U/V I/A 第一次 10Ω 1V A 第二次 10Ω 2V A 第三次 10Ω 3V A 0.1 0.2 0.3 探 究 过 程 R/Ω U/V I/A 第一次 10Ω 1V A 第二次 10Ω 2V A 第三次 10Ω 3V A 0.1 0.2 0.3 结论： 保持电阻不变时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比. 课题2 探究电流与电阻的关系 1如何改变电阻? 2如何保持电阻两端电压不变? 3如何测导体两端的电压? 4如何测通过导体的电流? 5这个实验需要哪些实验器材? 6如何设计这个实验的电路图？ 更换定值电阻 利用滑动变阻器调节 电流表 电压表 设计电路图和记录数据的表格 A V R U/V R/Ω I/A 第一次 2.5V 5Ω 第二次 2.5V 10Ω 第三次 2.5V 15Ω 保持电压不变 探 究 过 程 研究I-R的关系 电流与电阻的关系（保持电压不变） U/V R/Ω I/A 第一次 2.5V 5Ω A 第二次 2.5V 10Ω A 第三次 2.5V 15Ω A 0.5 0.25 0.16 探 究 过 程 U/V R/Ω I/A 第一次 2.5V 5Ω A 第二次 2.5V 10Ω A 第三次 2.5V 15Ω A 0.5 0.25 0.16 结论： 保持导体两端的电压不变时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比. 1.保持电阻不变时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比. 2.保持导体两端的电压不变时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比. 1. 小明想要利用如图所示的电路探究“电流与电压的关系”，下列说法正确的是 （ ） A． 实验过程中应该保持电阻 R 阻值不变 B． 实验过程中滑动变阻器的作用只是保护电路 C． 实验过程中应该调节滑动变阻器滑片使电流表的示数 不变 D． 实验过程中应该调节滑动变阻器滑片保持电压表的示 数不变 A ■考点一 探究电流与电压的关系 课堂练习 返回目录 考点清单集训/夯实基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. 在“探究电流与电压的关系”实验中，小凯得到的实验数据如表所示。小凯检查发现其中第 ____ 组数据的电流明显有误，重新测量后，通过比较正确数据与错误数据，他推测原本可能是在读数时看错电流表的 ________。 2 量程 课堂练习 返回目录 考点清单集训/夯实基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. 小明用如图所示电路探究“电流与电阻的关系”，实验中小明将定值电阻 R 由 10 Ω 换成 20 Ω 后，闭合开关，接下来要移动滑动变阻器的滑片 P，其目的是 （ ） A． 改变电路两端的电压 B． 保持电阻两端的电压不变 C． 多次测量以减小误差 D． 保持通过电阻的电流不变 B ■考点二 探究电流与电阻的关系 课堂练习 返回目录 考点清单集训/夯实基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4. 为了探究“通过导体的电流与导体的电阻的关系”，小金设计了如图所示的电路。电路中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”并画出正确的连线。 课堂练习 返回目录 考点清单集训/夯实基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. 某同学做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，根据收集到的数据绘制了如图所示的图像，下列结论与图像相符的是 （ ） A.导体电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比 B.导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 C.导体两端的电压一定时，导体的电阻跟导体中的电流成反比 D.导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比 D 课堂练习 返回目录 考点清单集训/夯实基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6.在探究“导体电流与电阻关系”时，选择了 5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω 四个电阻进行实验， 实验电路图如图所示。 下列说法正确的是（ ） A． 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最左端 B． 将 5 Ω 的电阻换成 10 Ω，应将滑片向左移 C． 实验过程中移动滑片的主要作用是控制定值电阻两端的电压一定 D． 实验获得多组数据是为了减小实验误差 C 课堂练习 返回目录 高频考题优选/巩固排查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7. 在“探究电流与电压的关系”实验中，小明和小美经过讨论，将实验方案由图甲改为图乙，这样改进的好处是 __________________________________________________________。 可方便改变电阻两端的电压，从而多次测量得出普遍性的结论 课堂练习 返回目录 高频考题优选/巩固排查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2025/9/16 细节决定成败，过程决定结果！ $