精品解析：2024-2025学年河北省邢台市信都区邢台市信都区胜利小学冀人版三年级下册期中考试科学试卷

2024-2025学年度第二学期核心素养评价二 三年级科学（A）冀教版 （时间：30分钟 满分：50分） 一、择优录取。（每空2分，共10分） 1. 有些花朵花瓣颜色特别鲜艳，有些花朵会散发出香味，都是为了（　　）。 A. 吸引蜜蜂 B. 吸引小鸟 C. 没有什么原因 【答案】A 【解析】 【详解】花朵鲜艳的颜色和香味主要是为了吸引传粉的昆虫，如蜜蜂。蜜蜂在采蜜时会将花粉带到其他花朵，帮助植物繁殖。小鸟通常被颜色鲜艳但无香味的植物吸引，而散发香味的主要对象是昆虫。选项C不符合自然规律。故选A。 2. 植物与人类的衣食住行密切相关，我们应该做到（ ）。 A. 爱护植物 B. 攀折花木 C. 踩踏农田 【答案】A 【解析】 【详解】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。我们的衣食住行，离不开植物，我们应该做到爱护植物。 3. 按（　　）分，将动物分为了脊椎动物和无脊椎动物。 A. 体温是否恒定 B. 皮肤 C. 有无脊柱 【答案】C 【解析】 【详解】动物分类中，脊椎动物和无脊椎动物的区分依据是体内有无脊柱。脊椎动物具有由脊椎骨组成的脊柱，如鱼类、鸟类等；无脊椎动物则没有脊柱，如昆虫、蚯蚓等。选项C“有无脊柱”直接对应这一分类标准。选项A“体温是否恒定”是区分恒温动物与变温动物的依据，选项B“皮肤”并非分类标准。故选C。 4. 一般（　　）的触角就是它们的“鼻子”，极其灵敏。 A. 昆虫 B. 鱼类 C. 蛇 【答案】A 【解析】 【详解】A. 昆虫的触角具有感知气味的功能，能够帮助它们寻找食物或识别同伴，因此触角相当于它们的“鼻子”。A选项正确。 B. 鱼类主要依靠侧线感知水流变化，触角并非它们的嗅觉器官。B选项错误。 C. 蛇通过舌头和犁鼻器感知气味，没有触角结构。C选项错误。 故选A。 5. 下列动物中，体型最大的是（　　）。 A. 马来熊 B. 黑熊 C. 北极熊 【答案】C 【解析】 【详解】北极熊是现存体型最大的熊类，成年雄性体重可达数百公斤；黑熊体型中等，通常不超过200公斤；马来熊是熊科中最小的一种，体重仅约40-60公斤。因此体型最大的是北极熊。故选C。 二、明辨是非。（每空2分，共10分） 6. 先进的机器人可以做到和人类一模一样的行动，它们也是生物。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】生物具有生长、繁殖、新陈代谢等基本特征，而机器人由机械和电子元件构成，无法自主完成这些生命活动。虽然机器人能模仿人类行动，但其运作依赖预设程序或外部指令，不具备生命体的本质属性，因此不属于生物。 7. 仙人掌是著名的旱生植物，没有水也可以成活。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】仙人掌只是蓄水能力比较强，没有叶子减少蒸腾，根部也比较深，可以吸收沙子下面的水分，并不是没有水也能活。 8. 冬天，燕子会在北方过冬。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】燕子属于候鸟，冬季北方气温低、食物减少，无法适应生存。它们会迁徙到温暖的南方过冬。题目中“在北方过冬”的说法错误。 9. 动物的特殊器官是长期进化的结果，也是适应环境的表现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】大多数生物的身体特征和生活习惯都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应的变化。动物的特殊器官是长期进化的结果，也是适应环境的表现。如蝙蝠拥有高超的回声定位技术，即便在漆黑的夜晚，也能捕捉到飞蛾或昆虫。 10. 找到喜鹊的巢后，要用望远镜进行观察。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】找到喜鹊的巢后，记录发现地点、巢所在树的种类、估测巢离地面的高度。用望远镜仔细观察喜鹊的巢，将观察的结果与大家分享。 11. 将下列动物与适应季节变化的策略连线。 【答案】 【解析】 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，要了解动物适应季节变化的方式，比如大雁和燕子采用迁徙的办法躲避寒冷；有些不具备长途迁徙能力的动物、如青蛙、蛇等在冬季时，用冬眠的方式度过寒冬；还有一些动物如狗冬天会换毛，雷鸟会换羽等。 四、看图分析。（8分） 12. 以上三种动物中，有牙齿和骨骼的是___________；体内有脊柱的是___________；属于昆虫的是___________；体温不恒定的是_______。 【答案】 ①. 金丝猴、兔子 ②. 金丝猴、兔子 ③. 蝴蝶 ④. 蝴蝶 【解析】 【详解】哺乳动物是一种恒温、脊椎动物。哺乳动物有毛发，大部分都是胎生。小猴子和兔子体温恒定，有牙齿和骨骼，皮肤上有毛。在妈妈腹中长成小胎儿，幼时吃母乳。蝴蝶属于昆虫，变温动物，也就是体温不恒定，它们的体温会随着外界环境温度的变化而变化。 五、动手操作。（10分） 比较仙人掌和莲散失水分的多少。 分别给盆栽仙人掌和盆栽莲的叶片套上透明的塑料袋（如图），每隔3小时进行观察，并记录实验现象。 13. 我们会看到套在盆栽_______的叶片上的塑料袋内壁出现了水珠，套在盆栽_______的叶片上的塑料袋内壁出现了很少的水珠。 14. 从上面的实验现象中我们可以得知_______ 水分散失多，_______水分散失少，这与它们的形态结构有关。 15. 种植盆栽仙人掌时，下列做法正确的是（ ）。 A. 应多浇水 B. 应不浇水 C. 应少浇水 【答案】13. ①. 莲 ②. 仙人掌 14. ①. 盆栽莲 ②. 盆栽仙人掌 15. C 【解析】 【分析】在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。 【13题详解】 选择两盆长势相似的盆栽仙人掌和盆栽莲，分别浇透水。分别给盆栽仙人掌和盆栽莲的叶片套上透明塑料袋。实验时套塑料袋时，不能套上花盆，因为花盆中的土壤里的水分也要蒸发，对实验会造成干扰。我发现莲的叶子很宽大，方便蒸发掉多余的水分，以适应水中的环境。所以塑料袋上会有很多小水珠。仙人掌的叶子退化成针状，减少水分的蒸发，以适应沙漠干燥的环境。所以塑料袋上有很少的小水珠，甚至没有小水珠。表明仙人掌适宜生活在干旱高温的沙漠中，莲适宜生活在水中。 【14题详解】 从上面的实验现象中我们可以得知盆栽莲水分散失多，仙人掌水分散失少，这与它们的形态结构有关。 【15题详解】 在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。种植盆栽的仙人掌，应该少浇水，模拟沙漠干旱的环境，有利于仙人掌的生存。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期核心素养评价二 三年级科学（A）冀教版 （时间：30分钟 满分：50分） 一、择优录取。（每空2分，共10分） 1. 有些花朵花瓣颜色特别鲜艳，有些花朵会散发出香味，都是为了（　　）。 A. 吸引蜜蜂 B. 吸引小鸟 C. 没有什么原因 2. 植物与人类的衣食住行密切相关，我们应该做到（ ）。 A. 爱护植物 B. 攀折花木 C. 踩踏农田 3. 按（　　）分，将动物分为了脊椎动物和无脊椎动物。 A. 体温是否恒定 B. 皮肤 C. 有无脊柱 4. 一般（　　）的触角就是它们的“鼻子”，极其灵敏。 A. 昆虫 B. 鱼类 C. 蛇 5. 下列动物中，体型最大的是（　　）。 A. 马来熊 B. 黑熊 C. 北极熊 二、明辨是非。（每空2分，共10分） 6. 先进的机器人可以做到和人类一模一样的行动，它们也是生物。（ ） 7. 仙人掌是著名的旱生植物，没有水也可以成活。（ ） 8. 冬天，燕子会在北方过冬。（ ） 9. 动物的特殊器官是长期进化的结果，也是适应环境的表现。（ ） 10. 找到喜鹊的巢后，要用望远镜进行观察。（ ） 11. 将下列动物与适应季节变化的策略连线。 四、看图分析。（8分） 12. 以上三种动物中，有牙齿和骨骼的是___________；体内有脊柱的是___________；属于昆虫的是___________；体温不恒定的是_______。 五、动手操作。（10分） 比较仙人掌和莲散失水分的多少。 分别给盆栽仙人掌和盆栽莲的叶片套上透明的塑料袋（如图），每隔3小时进行观察，并记录实验现象。 13. 我们会看到套在盆栽_______的叶片上的塑料袋内壁出现了水珠，套在盆栽_______的叶片上的塑料袋内壁出现了很少的水珠。 14. 从上面的实验现象中我们可以得知_______ 水分散失多，_______水分散失少，这与它们的形态结构有关。 15. 种植盆栽仙人掌时，下列做法正确的是（ ）。 A. 应多浇水 B. 应不浇水 C. 应少浇水 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $