8.2 东南亚 第一课时 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期人教版（2024）

第八章 我们邻近的地区和国家  第二节 东南亚（第一课时）

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【学习目标】

1.掌握东南亚的地理位置（“十字路口” 的位置）、范围。

2.理解马六甲海峡的重要性。

3.了解东南亚的气候类型及其对农业生产的影响，熟悉主要热带经济作物。

【学习过程】

（一）课前预习・自主学习

1.东南亚位于亚洲____部，包括____半岛和____群岛两大部分。

2.东南亚地处亚洲和____洲、太平洋和____洋之间的 “____”。

3.位于马来半岛和____岛之间的____海峡，是连接太平洋与印度洋的海上通道，被称为这个 “十字路口” 的 “____”。

4.东南亚是海外华人数量最____的地区，其华人总数超过____万。

5.东南亚绝大部分属于____气候和____气候，全年____、降水丰沛，有利于____的生长。

6.东南亚是世界重要的____作物生产基地之一，____、棕榈油、椰子、蕉麻纤维等生产和出口量均居世界前列。

7.东南亚有悠久的水稻种植历史，是世界上主要的____出口地区。

8.热带雨林气候区几乎每天都经历 “——” 的天气过程，这种气候为农业生产提供了充足的____和。

（二）课中探究・合作学习

任务一：探究东南亚 “十字路口” 的位置

1.观察图 8.16、图 8.17、图 8.18，小组讨论：

描述东南亚的地理位置（从半球位置、纬度位置、海陆位置等方面）。

分析马六甲海峡在全球海洋运输中的重要性，结合材料说明其对我国石油进口的重要性。

 

2.小组交流：东南亚为什么生活着大量华人？这些华人对东南亚的经济发展

有什么贡献？

任务二：分析东南亚的气候与农业生产

1.阅读 “热带气候与农业生产” 部分内容，小组合作：

对比热带雨林气候和热带季风气候的特点（从气温、降水方面），并说出它们的分布地区。

说明东南亚气候对水稻生长的有利条件，以及对热带经济作物生长的影响。

2.观察图 8.20，小组讨论：

列举东南亚主要的热带经济作物及其主要生产国。

分析东南亚大量向我国出口热带水果的优势（从距离、种类、产量、贸易历史等方面）。

任务三：认识热带雨林气候对农业生产的影响

阅读图 8.21、图 8.22，小组交流：

以新加坡为例，描述热带雨林气候的特征（气温和降水的变化）。

简述热带雨林气候区白天的天气过程，并说明这种气候对农业生产的影响。

（三）课后巩固・达标检测

一、填空题

1.东南亚包括____半岛和____群岛两大部分。

2.马六甲海峡位于____半岛和____岛之间，是连接____洋与____洋的海上通道。

3.东南亚华人总数超过____万，是海外华人最集中的地区。

4.东南亚主要的气候类型是____气候和____气候。

5.东南亚是世界重要的____作物生产基地，____橡胶、棕榈油等产量居世界前列。

6.东南亚是世界主要的____出口地区，水稻种植历史悠久。

7.热带雨林气候区的天气过程为 “——____”，为农业生产提供了充足的水热条件。

二、选择题

1.东南亚地处 “十字路口” 的位置，其中 “十字” 的交点是（ ）
A. 白令海峡 B. 马六甲海峡 C. 土耳其海峡 D. 直布罗陀海峡