第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第一单元：从中华文明的起源到统一多民族封建国家的建立与巩固 第4课　西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 （前202——220年） 课标要求： （1）通过了解汉朝削藩、开疆扩土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义； （2）通过了解汉朝的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。 时间：公元前202年 国号：汉，史称西汉 都城：长安 建立者：刘邦（汉高祖） 1、西汉的建立 一、重现大一统——西汉的建立与“文景之治” 秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。 ——陆贾《新语•无为》 【思考】继秦而起的汉王朝，如何避免重蹈亡秦的覆辙？ 2 2、汉初统治思想 文帝、景帝时期经济得到恢复发展、社会稳定，史称：“文景之治”。 （1）统治思想： 尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策。 （减轻赋税，徭役和刑罚；提倡节俭；减少财政支出） （2）效果：“文景之治” 汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校……——司马迁《史记.平准书》 天下既定，民亡盖臧（同藏），自天子不能具醇驷（颜色相同的四匹马），而将相乘牛车。上（刘邦）于是约法省禁，轻田租，什五而税一。 ——《汉书·食货志》 一、重现大一统——西汉的建立与“文景之治” 3 3、汉承秦制，有所损益 地方制度： 郡国并行制 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败……——《汉书·诸侯王表》 刘邦先后分封异姓、同姓诸侯王 思考：汉初郡国并行制带来的政治隐患？ 中央：15郡 汉景帝在位时，削减诸侯封地（削藩），引发了吴、楚等七国叛乱，但叛乱不得人心，三个月内即被平定。 王国问题产生 面对这些问题，汉武帝该怎么办？ 经过六十多年的休养生息，汉朝的经济实力逐渐恢复和增强，人民生活安定，社会繁荣，国力日盛。但是，社会也潜伏着危机。诸侯国的势力日益膨胀，土地兼并激烈，匈奴为患，都威胁着西汉的稳定。 二、巩固大一统——西汉强盛：汉武帝时期 (一)汉武帝强化中央集权 （1） 政治 ： ①加强皇权，削弱相权：设立中朝。 1、措施 ②颁布“推恩令”,削弱诸侯王的势力; ③把全国分为十三州部,每州设“刺史”,负责监察郡级官员及子弟和豪强势力。 ⑤任用酷吏治理地方，打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。 ④创立新的选官制：察举制。 二、巩固大一统——西汉强盛：汉武帝时期 【中（内）朝】 皇 帝 中 朝 外 朝 尚书令 侍 中 常 侍 丞 相 御史大夫 太 尉 九 卿 决策机构 执行机构 有事上报 加强皇权，削弱相权 汉武帝：重用身边近臣，形成宫中决策机构中朝，原本的三公九卿组成的中央政府沦为执行机构外朝。西汉晚期以后：中朝尚书台的权力逐渐增大。 【推恩令】 诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，新封侯国不再受王国管辖，直接由各郡来管理，地位相当于县。结果王国越分越小，基本上解决了王国问题，中央集权加强。 “大国不过十余城， 小侯不过十余里” 【察举制】——自下而上推选人才的制度 推选标准：德行、才能 选官过程：由各郡国在辖区内进行考察，选取合适的人才推举给上级或中央，最后经考核再任命。 制度利弊： 利：个人的社会背景、家庭出身不再是选拔任用官员的唯一依据，有利于选拔各类人才，提高官员质量。任免权由中央掌握，有利于加强中央集权。 弊：后期弊端日益严重，地方官员往往推荐名门望族的子弟，而不问学识品格，被察举者名不副实。魏晋南北朝时期发展为“九品中正制”。 汉武帝在元封五年（公元前106年）把全国除了三辅（京兆、冯翊、扶风）、三河（河南、河内、河东）和弘农以外的地区分成了13个州部：冀州、青州、兖州、徐州、扬州、荆州、豫州、益州、凉州、幽州、并州、交趾、朔方。中央在每个州设立刺史一名，专职监察地方。刺史没有固定的治所，每年八月巡视所辖区域，考察吏治、奖惩官吏、决断冤狱。 促进地方监察，强化地方管理，加强中央集权 【刺史制度】 （2）经济——加强中央对经济的控制 改革币制 盐铁官营 均输平准 抑商 汉武帝下令将铸币权收归中央，规定只许用五铢钱，严禁民间私铸。 政府垄断盐、铁的生产和销售 算缗：对商人、手工业者等征收重税。 吿缗：凡有人告发商人隐匿资产不报或报告不实者，即奖赏所没收资产的一半。 西汉五铢钱 政府插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价 抑制工商业者,征收财产税 均输：各郡设均输官，把应由各地输京的物品转运至各地贩卖，从而增加政府收入，抑制商人垄断市场，从而使物价稳定。 平准：在长安和主要城市设立掌管物价的官吏，根据市场物价，贵时抛售，贱时收购以稳定市场价格。 （3）思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术 董仲舒 内容： ①“春秋大一统”“罢黜百家，独尊儒术” ——加强中央集权 ②“君权神授”“天人感应”“天人合一” ——加强君权；避免暴政 ③“三纲五常”的伦理道德 ——稳定统治秩序 目的：通过思想的统一维护政治的统一。 影响：儒学成为我国封建社会的主流意识形态（儒学独尊） 新儒学：以儒家思想为核心，糅合道家、法家以及阴阳五行家的思想而形成新的儒学，外儒内法，带有神学倾向。 思考：治国思想从黄老之学发展为新儒学的原因？ ①现实需求：黄老学说不能适应强化中央集权的需要 ②思想发展：董仲舒改造先秦儒学，适应了政治需要 汉武帝任用卫青、霍去病为将，经过三次大规模的战争，即漠南战役、河西战役、漠北战役，夺去了阴山以南和河西走廊的大片区域，在长城以北建立了屯垦戍边、移民开垦的农业区。 公元前104年，西汉设置酒泉郡、张掖郡，前111年设置武威郡，前88年设敦煌郡。----《汉书·地理志》 (二)开拓疆域 西域都护府的设立，标志着今新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分！ 公元前60年 【知识总结】汉武帝巩固和发展大一统国家的措施。 政治大一统 推恩令、创立中朝、察举制、刺史监察、任用酷吏 经济大一统 改革币制、盐铁官营、均输平准、抑制工商业者 思想大一统 罢黜百家，独尊儒术、君权神授、天人感应、三纲五常 疆域大一统 北击匈奴、经营西域、征服西南地区 西汉时期已经在政治制度创建、中央集权强化和边疆区域开拓方面取得大量成果，后期政治日趋黑暗，土地兼并严重，赋税负担沉重，农民破产、流亡，社会动荡不安。 汉武帝的穷兵黩武加重了农民身上的赋税……农民最终不得不卖掉他们唯一剩下的家财——土地。在汉帝国投入财力物力进行军事扩张的同时，对帝国统治构成真正威胁的是地主势力的逐步膨胀。……朝廷政治核心衰退的另一个标志是外戚对宫廷中枢的控制力越来越大。 —摘编自《早期中华帝国秦与汉》 土地兼并 外戚专权 豪强地主 政权旁落 王莽篡权 1.王莽篡汉（9-23年） 背景 西汉后期,政治日趋黑暗,土地兼并严重,赋税徭役沉重,农民破产、流亡，社会动荡不安 建立 9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡 改制 改革措施不切实际,激化社会矛盾 灭亡 23年,绿林军击败王莽军队主力,随后攻入长安,王莽政权被推翻 政治 模仿《周礼》对官制、地名、行政区划等进行大幅度仿古改革。 经济 废除土地私有，行土地国有的“王田制”； 废除奴隶制度；发行多种货币。 王莽改制：王莽针对西汉后期的社会矛盾推行了一系列改革措施，试图挽救社会危机，但措施不切实际，反而使社会矛盾更加激化。统治末年出现严重的旱灾和蝗灾，引发农民大起义。23年政权被推翻。 2.东汉建立：25-220年 25年，刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称“东汉”。 企图解决问题的王莽，成为被问题解决的王莽。 ——范文澜《中国通史简编》 三、延续大一统——东汉兴衰 3.光武中兴 措施 作用 政治 经济 文化 加强皇权 节省开支，提高工作效率 缓和阶级矛盾 提高农民生产积极性 缓和阶级矛盾 继承汉朝尊崇儒学传统 增强尚书台的作用 严格控制外戚干政 裁并郡县，裁减官吏，节省开支 整顿吏治，惩处贪污腐败 清查全国垦田、户口数量 释放奴婢 重视儒学 结果：社会经济在稳定的政局下重新发展起来，史称“光武中兴”。 汉光武帝刘秀 三、延续大一统——东汉兴衰 序号 皇帝 即位年龄 死亡年龄 …… …… …… …… 4 和帝 10 27 5 殇帝 1 2 6 安帝 13 31 7 顺帝 11 30 8 冲帝 2 3 9 质帝 8 9 10 桓帝 15 36 11 灵帝 12 34 12 少帝 14 14 13 献帝 9 54 平均值 9.5 24 东汉后期，官僚士大夫中出现了一种品评人物、抨击时政的风气，称为"清议"。汉桓帝以后，东汉朝政长期被宦官把持，一些正直的官员、士大夫、太学生上书揭露宦官的罪行，反被宦官诬告为“党人”逮捕入狱，并扩大禁锢范围，史称“党锢之祸”。 4、东汉中后期的社会问题 （1）外戚宦官交替专权 （2）党锢之祸 本质： 专制皇权加强 （东汉豪强地主南阳樊氏）治田殖至三百顷。广起庐舍，高楼连阁，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，鱼蠃梨果，檀棘桑麻，闭门成市，兵弩器械，资至百万——司马彪《续汉书》 豪强地主经营“田庄经济” （4）土地兼并严重，豪强地主强大，阶级矛盾日益突出 黄巾起义 (184年) 动摇统治基础 黄巾起义爆发后，朝廷束手无策，各地豪强纷纷起兵，以镇压起义为名，行争权夺利之实，终于演变为一场军阀大混战。 4、东汉中后期的社会问题 （3）豪强地主势力崛起 军阀割据， 东汉名存实亡 形成地方割据，中央集权被严重削弱 分类 内容 影响 史学 ①西汉司马迁：《史记》 ②东汉班固：《汉书》 文学 汉赋、乐府诗、五言诗 科 技 医学 ①《黄帝内经》 ②《神农本草经》 ③张仲景：《伤寒杂病论》 ④华佗：麻沸散 数学 《九章算术》 其他 ①蔡伦改进造纸术 ②《周髀算经》；③东汉张衡：发明候风地动仪，著《灵宪》 农学 ①《氾胜之书》;②《四民月令》 首创纪传体通史体裁，我国第一部纪传体通史 我国第一部纪传体断代史 铺陈排比，辞藻华丽；反映社会真实情况 奠定了中医理论的基础 是中国古代第一部药物学专著 中国数学史乃至世界数学史占有重要地位 被誉为“医圣” 促进中国、世界文化的传播和发展 四、回望大一统——两汉的文化 思考：两汉文化成就与大一统之间的关系？启示？ 国家统一、政局稳定、经济发展、民族交融、中外交流的大一统局面之下，两汉人民创造了灿烂的文化。 一定时期的文化是一定时期政治、经济的反映 西汉时期 东汉时期 两个时期、两种治国思想、两个治世 25年 184年 黄巾起义 光武中兴 一条主线：统一多民族国家的巩固 东汉中期以后 党锢之祸 豪强兴起 外戚宦官交替专权 巩固大一统 ——西汉强盛 延续大一统 ——东汉兴衰 回望大一统 ——两汉文化 五大隐患： 王国问题、匈奴问题、外戚宦官专权、豪强地主势力强大、土地兼并严重 9年 西汉灭亡 王莽篡汉 公元前202年 刘邦建汉黄老思想 文景之治 重现大一统 ——西汉建立 【时空定位】 新 220年 曹丕 灭汉 建魏 $