精品解析：广西壮族自治区南宁市青秀区南宁市新民中学2025-2026学年九年级上学期开学物理试题

2025-2026秋季学期九年级开学训练物理学科 （考试形式：闭卷 　考试时间：90分钟 分值：100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试题和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.本试卷取。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题共38分） 一、单项选择题（本大题共10小题，共30分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得3分，选错得0分。） 1. 在国际单位制中，功率的单位是（　　） A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 焦耳 D. 瓦特 2. 假期同学们去南湖公园游玩。南湖能调节气温主要是因为水具有较大的（　　） A. 热量 B. 内能 C. 温度 D. 比热容 3. 小富在用拖把拖地时发现，用大小相同的力，握在拖把的不同位置拖地效果不同，这说明影响力的作用效果的因素是（　　） A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 拖地的速度 4. 连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（　　） A. U形“反水弯” B. 茶壶 C. 三峡船闸 D. U形管压强计 5. 杠杆在生产生活中普遍使用，如图所示，下列工具使用过程中，属于省力杠杆的是（　　） A. 食品夹 B. 羊角锤 C. 筷子 D. 天平 6. 如图所示，荷叶上的小水珠接触时，它们会自动粘合成一个大水珠，说明（　　） A. 分子在运动 B. 分子间有间隙 C. 分子间有斥力 D. 分子间有引力 7. 新一代标准动车组“复兴号”，由中国自主研发，是目前世界上运营时速最高的高铁列车。下列相关描述中正确的是（　　） A. 车厢座椅用软质材料包裹，是为了增大压强 B. 高铁轨道铺在混凝土轨枕上是为了减小压强 C. 高铁车厢内的破窗锤两端制成锥形，是为了使用时减小压强 D. 站台处设置安全线，主要是由于高铁运行时高铁周围空气流速大，压强大 8. 如图所示，用200N的水平力F把一个重为25N的物体压在竖直墙壁上，物体静止不动，则物体与墙壁之间的摩擦力的大小是（　　） A. 10N B. 25N C. 40N D. 60N 9. 如图所示，毽子被哪吒竖直踢到最高点后又竖直下落到水平地面上静止。关于该过程，下列说法正确的是（　　） A. 毽子在被踢出后仍能继续向上运动，是因为受到惯性的作用 B. 毽子运动到最高点时，受到平衡力的作用 C. 毽子到达最高点时所有外力都消失，毽子将保持静止 D. 毽子在地面静止时，受到的支持力和重力是一对相互作用力 10. 如图所示，水平地面上有两个完全相同的容器，盛有不同的液体，将同一个小球分别放入甲、乙两种不同液体中，静止时小球在甲液体中漂浮、在乙液体中悬浮，此时两液面相平。则下列说法中正确的是（　　） A. 甲液体的密度小于乙液体的密度 B. 小球在甲液体中所受浮力小于在乙液体中所受浮力 C. 甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强 D. 两容器对地面的压强相等 二、多项选择题（本大题共2小题，共8分。在给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 如图，这是小明设计的一款无需电池和燃料的无碳小车。在重物下落驱动无碳小车运动的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 顶部的定滑轮可以省力 B. 机械效率可达到100% C. 主要是利用重力势能转化为动能 D. 给车轮轴承加润滑油可以减小摩擦力 12. 如图所示是水银气压计和自制气压计，下列有关说法中不正确的是（　　） A. 自制气压计瓶内气压大于瓶外大气压 B. 把水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会上升 C. 自制气压计的玻璃管内水柱高度降低，说明大气压降低了 D 使用水银气压计时，玻璃管稍倾斜，管内外水银面高度差不变 第II卷（非选择题共62分） 三、填空题（本大题6小题，每空1分，共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上，不要求写出演算过程。） 13. 妈妈煮了一锅热腾腾香喷喷的面条。煮面条是用___________（选填“做功”或“热传递”）的方式改变面条的内能；闻到面条香味，这是___________现象。 14. 如图所示，运动员射箭时，弦被手拉弯，说明力使物体发生了_____；手拉弯了弦的同时，弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是_____的｡ 15. 物理与生活密不可分。如图，饮料的吸管一端做成尖形是为了减小受力面积，增大____，轻松刺破瓶盖；而用吸管吸饮料时，饮料在______的作用下，顺畅地进入了口中。 16. 如图是频闪相机拍摄的某网球比赛时网球离开球拍在空中飞行的情景。该球从位置A到位置的过程中，惯性___________；该球从位置运动到位置的过程中机械能___________。（均选填“增大”“减小”或“不变”） 17. 一个重的物体在水平拉力作用下沿水平面匀速前进了，用时。撤去拉力后，物体由于惯性又前进了10m。在整个过程中，拉力做的功是___________J，拉力的功率是___________。 18. 地质队获得了一段地质样品，由密度相同的A、B柱体组成，经测量B的高10cm，底面积。为分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割如图甲，传感器所受压强随切去高度h的变化图像如图乙。则该样品的密度为______；当该模型切去部分直接放在水平面上，其对水平面的压强与剩余部分对传感器的压强相等时，切去高度为______。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。） 19. 按要求完成下列作图； （1）木块静止在水面上，请在图甲画出木块受到浮力的示意图（为重心）。 （2）为杠杆的支点，在图乙中处施加水平力使杠杆静止，请在图中画出的力臂。 （3）如图丙所示，用滑轮组提升重物，画出最省力的绕绳方法。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。） 20. 科技小组用两个相同的酒精灯分别给水和煤油加热，如图甲所示，以探究水和煤油的吸热能力。 （1）在两烧杯中分别装入初温相同且___________相等的煤油和水； （2）实验中，是通过比较___________来间接反映煤油和水吸收的热量（选填“温度计示数”或“加热时间”）；这样的实验方法物理学中称为___________（选填“转换法”“等效替代法”或“类比法”）； （3）科技小组根据实验数据绘制图乙所示图像，发现加热过程中的任意时刻，煤油的温度始终比水高，同一时间，煤油吸收的热量___________水吸收的热量（选填“大于”“小于”或“等于”）； （4）由图象可知，煤油的比热容是___________。[已知] 21. 按要求完成下列小题 （1）如图甲，瓶内装有少量的水，水上方有水蒸气，用打气筒向瓶内打气，当塞跳起时，瓶内出现白雾，这说明气体对外做功时，内能___________（选填“增大”或“减小”或“不变”），温度___________（选填“升高”或“降低”或“不变”）。 （2）图乙是“探究二力平衡的条件”的实验，通过调整___________来改变和的大小；实验中保持和大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后小车将___________（选填“转动”或“保持静止”）。 （3）如图丙在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，其中（不考虑空气阻力）。A、C两图所示实验说明动能与物体的___________有关，可解释___________（选填“超载”或“超速”）带来的安全隐患。 22. 在物理实践活动中，小明探究杠杆的平衡。 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 （1）将杠杆在中点处悬挂，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆___________（选填“平衡”或“不平衡”），为使杠杆水平平衡，小明应将杠杆的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节，这样做的目的是便于直接在杠杆上读出___________。 （2）调节杠杆水平平衡后，在杠杆两侧悬挂同种规格的钩码并移动钩码的位置，使杠杆重新水平平衡，测得的实验数据如表，分析数据可得出杠杆的平衡条件是___________（用字母表示）。 （3）如图乙所示，小明在杠杆位置挂一个弹簧测力计，在位置挂两个钩码（每个钩码重均为，杠杆每格刻度均匀且杠杆重不计），将弹簧测力计沿方向竖直向下拉，为使杠杆保持水平平衡，弹簧测力计示数为___________N，然后沿方向斜向下拉弹簧测力计，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）实验结束后，小明制作了如图丙所示的杆秤，经测试发现其能测物体的最大质量太小。下列操作可以使该杆秤能测物体的最大质量变大的是（　　）（填选项）。 A. 将点向左移 B. 将点向左移 C. 将、点都向右移动等长距离 23. 小宁“探究影响浮力大小的因素”的实验过程如图甲所示，图中带有盖子的圆筒可以密封，圆筒中可以添加砝码（每个砝码重为1N）。 （1）图中弹簧测力计的示数是___________； （2）通过比较图和，圆筒浸没在水中受到的浮力为___________；通过比较图和，可知：物体所受浮力的大小与___________有关；通过比较图c和d，圆筒所受浮力的大小___________（选填“相等”或“不相等”），可知：物体所受浮力的大小与物体___________无关； （3）通过比较图c和e，发现浮力的大小与液体密度有关。小宁受启发利用圆筒自制一个如图乙所示的密度计，实验步骤如下： ①让密度计漂浮在水中，测得此时水面到密度计底部的距离； ②让密度计漂浮在某溶液中，测得此时液面到密度计底部的距离，则此溶液的密度___________。（用、和等已知物理量的符号表示）； ③若适当增大圆筒中配重的质量，这支密度计所能测量液体密度的最小值___________（选填“减小”、“不变”或“增大”）。 六、综合应用题（共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位。） 24. 一壶体积为、温度为的水，加热到。已知，，。求： （1）水的质量； （2）水吸收的热量； （3）接着再继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温是多少。 25. 用弹簧测力计挂着一个长方体金属块，沿竖直方向缓慢浸入盛有适量水的圆柱形平底薄壁容器中，直至完全浸没（水未溢出），如图甲所示。通过实验得出金属块下表面浸入水中的深度与其排开水的体积的关系，如图乙所示。已知金属块的质量为，容器的底面积为，取。求： （1）金属块所受的重力； （2）金属块下表面浸入水中的深度为时，弹簧测力计的示数； （3）金属块刚浸没时，金属块底部受到水的压强； （4）金属块浸没后与金属块浸入之前比较，水对容器底部压强增加了多少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026秋季学期九年级开学训练物理学科 （考试形式：闭卷 　考试时间：90分钟 分值：100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试题和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.本试卷取。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题共38分） 一、单项选择题（本大题共10小题，共30分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对得3分，选错得0分。） 1. 在国际单位制中，功率的单位是（　　） A. 牛顿 B. 帕斯卡 C. 焦耳 D. 瓦特 【答案】D 【解析】 【详解】牛顿是力的国际单位；帕斯卡是压强的国际单位；焦耳是一切形式的能和功的国际单位；瓦特是功率的国际单位。 故选D。 2. 假期同学们去南湖公园游玩。南湖能调节气温主要是因为水具有较大的（　　） A. 热量 B. 内能 C. 温度 D. 比热容 【答案】D 【解析】 【详解】湿地含有大量的水，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高得少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低得少，使得昼夜的温差小，故能有效调节周围环境的气温。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 小富在用拖把拖地时发现，用大小相同的力，握在拖把的不同位置拖地效果不同，这说明影响力的作用效果的因素是（　　） A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 拖地的速度 【答案】C 【解析】 【详解】小富在用拖把拖地时发现，用大小相同的力，握在拖把的不同位置拖地，力的作用点不同，效果不同，说明影响力的作用效果的因素是力的作用点，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4. 连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（　　） A. U形“反水弯” B. 茶壶 C. 三峡船闸 D. U形管压强计 【答案】D 【解析】 【详解】A．洗手池排水的回水弯管成U形，底部连通，上端开口，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，因此洗手池排水的反水弯管属于连通器，故A不符合题意； B．茶壶的壶身与壶嘴都与大气连通，并且壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故B不符合题意； C．船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸。所以船通过船闸使用了两次连通器，故C不符合题意； D．U形管压强计，只有一端开口，不是连通器，故D符合题意。 故选D。 5. 杠杆在生产生活中普遍使用，如图所示，下列工具使用过程中，属于省力杠杆的是（　　） A. 食品夹 B. 羊角锤 C. 筷子 D. 天平 【答案】B 【解析】 【详解】A．食品夹在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意； B．羊角锤在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B符合题意； C．筷子在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意； D．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示，荷叶上的小水珠接触时，它们会自动粘合成一个大水珠，说明（　　） A. 分子在运动 B. 分子间有间隙 C. 分子间有斥力 D. 分子间有引力 【答案】D 【解析】 【详解】分子间存在引力和斥力，两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着引力，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 新一代标准动车组“复兴号”，由中国自主研发，是目前世界上运营时速最高的高铁列车。下列相关描述中正确的是（　　） A. 车厢座椅用软质材料包裹，是为了增大压强 B. 高铁轨道铺在混凝土轨枕上是为了减小压强 C. 高铁车厢内的破窗锤两端制成锥形，是为了使用时减小压强 D. 站台处设置安全线，主要是由于高铁运行时高铁周围空气流速大，压强大 【答案】B 【解析】 【详解】A．车厢座椅用软质材料包裹，是通过增大受力面积，减小压强，故A错误； B．高铁轨道铺在混凝土轨枕上是通过增大受力面积，减小压强，故B正确； C．高铁车厢内的破窗锤两端制成锥形，是通过受力面积，增大压强，故C错误； D．站台处设置安全线，主要是由于高铁运行时高铁周围空气流速大，压强小，小于安全线外的大气压，在大气压作用下，乘客可能会被推向车轨，因此乘客应站在安全线外，故D错误。 故选B。 8. 如图所示，用200N的水平力F把一个重为25N的物体压在竖直墙壁上，物体静止不动，则物体与墙壁之间的摩擦力的大小是（　　） A. 10N B. 25N C. 40N D. 60N 【答案】B 【解析】 【详解】如图所示，物体被压在竖直墙壁上静止不动，此时物体受到平衡力作用，物体在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，这两个力大小相等，则摩擦力的大小等于重力为25N。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9. 如图所示，毽子被哪吒竖直踢到最高点后又竖直下落到水平地面上静止。关于该过程，下列说法正确的是（　　） A. 毽子在被踢出后仍能继续向上运动，是因为受到惯性的作用 B. 毽子运动到最高点时，受到平衡力的作用 C. 毽子到达最高点时所有外力都消失，毽子将保持静止 D. 毽子在地面静止时，受到的支持力和重力是一对相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．毽子在被踢出后仍能继续向上运动，是因为毽子具有惯性，惯性是物体本身的一种属性，不能说“受到惯性的作用”，故A错误； B．毽子运动到最高点时，速度为0，但此时毽子只受到重力作用，不是受到平衡力的作用，故B错误； C．根据牛顿第一定律，一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。毽子到达最高点时速度为0，若此时所有外力都消失，毽子将保持静止，故C正确； D．毽子在地面静止时，受到的支持力和重力都作用在毽子上，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，是一对平衡力，而相互作用力是分别作用在两个物体上的，故D错误。 故选C。 10. 如图所示，水平地面上有两个完全相同的容器，盛有不同的液体，将同一个小球分别放入甲、乙两种不同液体中，静止时小球在甲液体中漂浮、在乙液体中悬浮，此时两液面相平。则下列说法中正确的是（　　） A. 甲液体的密度小于乙液体的密度 B. 小球在甲液体中所受浮力小于在乙液体中所受浮力 C. 甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强 D. 两容器对地面的压强相等 【答案】C 【解析】 【详解】A．小球在甲液体中漂浮，甲液体密度大于小球的密度；在乙液体中悬浮，乙液体密度等于小球的密度，所以甲液体的密度大于乙液体的密度，故A错误； B．无论小球是漂浮还是悬浮，受到的浮力都等于小球的重力，所以小球在甲液体中所受浮力等于在乙液体中所受浮力，故B错误； C．容器内液体深度相同，甲液体的密度大于乙液体的密度，根据公式可知，甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强，故C正确； D．容器对地面的压力等于容器重力、小球重力及液体重力之和。两图中容器及小球的重相同，甲液体密度大于乙液体密度，甲液体体积大于乙液体体积，根据公式可知，甲液体质量大于乙液体质量，甲液体重力大于乙液体重力。则甲容器对地面的压力大于乙容器对地面的压力，底面积相同，根据公式可知，甲容器对地面的压强大于乙容器对地面的压强，故D错误。 故选C。 二、多项选择题（本大题共2小题，共8分。在给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 如图，这是小明设计的一款无需电池和燃料的无碳小车。在重物下落驱动无碳小车运动的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 顶部的定滑轮可以省力 B. 机械效率可达到100% C. 主要是利用重力势能转化为动能 D. 给车轮轴承加润滑油可以减小摩擦力 【答案】CD 【解析】 【详解】A．定滑轮的实质是等臂杠杆，故定滑轮只能改变力的方向，不能省力，故A错误； B．由于实际使用中存在摩擦和能量损耗，故机械效率不可能达到100%，故B错误； C．重物下落时高度降低，重力势能减小，同时小车由静止变为运动，小车的动能增加，说明重力势能主要转化为小车的动能，故C正确； D．给车轮轴承加润滑油可以使接触面分离，故可以减小摩擦力，故D正确 故选CD。 12. 如图所示是水银气压计和自制气压计，下列有关说法中不正确的是（　　） A. 自制气压计瓶内气压大于瓶外大气压 B. 把水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会上升 C. 自制气压计的玻璃管内水柱高度降低，说明大气压降低了 D. 使用水银气压计时，玻璃管稍倾斜，管内外水银面高度差不变 【答案】BC 【解析】 【详解】A．自制气压计瓶内气压等于瓶外大气压加上吸管内水柱产生的压强，气压计瓶内气压大于瓶外大气压，故A正确，不符合题意； B．大气压随高度的增加而减小，把水银气压计从1楼拿到10楼，由于外界大气压变小，故玻璃管内水银柱会下降，故B错误，符合题意； C．自制气压计瓶内气压等于瓶外大气压加上吸管内水柱产生的压强，玻璃管内水柱高度降低，水柱产生的压强减小，瓶内气压不变，说明外界大气压升高了，故C错误，符合题意； D．在使用水银气压计时，如果玻璃管倾斜会使水银柱的长度增加，由于外界大气压不变，所以管内外水银面的竖直高度差不变，故不影响实验测量结果，故D正确，不符合题意。 故选BC。 第II卷（非选择题共62分） 三、填空题（本大题6小题，每空1分，共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上，不要求写出演算过程。） 13. 妈妈煮了一锅热腾腾香喷喷面条。煮面条是用___________（选填“做功”或“热传递”）的方式改变面条的内能；闻到面条香味，这是___________现象。 【答案】 ①. 热传递 ②. 扩散 【解析】 【详解】[1]开水是高温物体，面条是低温物体，面条入锅后温度升高，面条的内能增加，这个过程主要是通过热传递的方式改变面条的内能。 [2]闻到面条香味，是香味分子不停地做无规则运动引起。所以此为扩散现象。 14. 如图所示，运动员射箭时，弦被手拉弯，说明力使物体发生了_____；手拉弯了弦的同时，弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是_____的｡ 【答案】 ①. 形变 ②. 相互 【解析】 【详解】[1]力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态，用手拉弓弦时，弦被拉弯，这是力改变了物体的形状，说明力使物体发生了形变； [2]手拉弦，手对弦施加力的同时，弦也对手有力的作用，人觉得弦勒疼了手，故说明物体间力的作用是相互的。 15. 物理与生活密不可分。如图，饮料的吸管一端做成尖形是为了减小受力面积，增大____，轻松刺破瓶盖；而用吸管吸饮料时，饮料在______的作用下，顺畅地进入了口中。 【答案】 ①. 压强 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1]根据压强公式（p是压强，F是压力，S是受力面积），当压力F一定时，减小受力面积S，压强p会增大。饮料吸管一端做成尖形，就是通过减小受力面积，来增大压强，从而轻松刺破瓶盖。 [2]用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，使吸管内的气压减小，小于外界大气压。此时，饮料在大气压的作用下，被压入吸管，进而顺畅地进入口中。 16. 如图是频闪相机拍摄的某网球比赛时网球离开球拍在空中飞行的情景。该球从位置A到位置的过程中，惯性___________；该球从位置运动到位置的过程中机械能___________。（均选填“增大”“减小”或“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]惯性是指物体具有保持静止和保持匀速直线运动状态的一种性质，只与物体的质量有关，所以从A到B时，位置改变，质量未变，惯性不变。 [2]网球从位置B运动到位置C的过程中，需要克服空气阻力做功，克服空气阻力做功时，一部分机械能会转化为内能，所以网球的机械能减小。 17. 一个重的物体在水平拉力作用下沿水平面匀速前进了，用时。撤去拉力后，物体由于惯性又前进了10m。在整个过程中，拉力做的功是___________J，拉力的功率是___________。 【答案】 ①. 200 ②. 40 【解析】 【详解】[1]拉力做的功 [2]拉力的功率 18. 地质队获得了一段地质样品，由密度相同的A、B柱体组成，经测量B的高10cm，底面积。为分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割如图甲，传感器所受压强随切去高度h的变化图像如图乙。则该样品的密度为______；当该模型切去部分直接放在水平面上，其对水平面的压强与剩余部分对传感器的压强相等时，切去高度为______。 【答案】 ①. 2500 ②. 16cm 【解析】 【详解】[1]由图乙可知，A对地面的压强为5000Pa，高度为20cm，柱体A对地面的压强 该样品的密度为 [2]B的重力 AB对地面的压强 解得① B全部切去放在地面上时，对地面的压强 此时B对地面的压强小于A对地面的压强，当该模型切去部分直接放在水平面上，其对水平面的压强与剩余部分对传感器的压强相等时，切去高度为h（），则 ② 已知③ 联立①②③解得 四、作图题（本大题共1小题，共6分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。） 19. 按要求完成下列作图； （1）木块静止在水面上，请在图甲画出木块受到浮力的示意图（为重心）。 （2）为杠杆的支点，在图乙中处施加水平力使杠杆静止，请在图中画出的力臂。 （3）如图丙所示，用滑轮组提升重物，画出最省力的绕绳方法。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 浮力的方向是竖直向上的，作用点在木块的重心处。从点竖直向上画一条带箭头的线段，用表示浮力，如图所示： 【小问2详解】 力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。所以过支点作力作用线的垂线，这条垂线的长度就是力臂，如图所示： 【小问3详解】 对于由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，最省力的绕绳方法是绳子先系在动滑轮的挂钩上，然后依次绕过定滑轮、动滑轮。这样绕线，承担物重的绳子段数最多，为3段，最省力，如图所示： 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。） 20. 科技小组用两个相同的酒精灯分别给水和煤油加热，如图甲所示，以探究水和煤油的吸热能力。 （1）在两烧杯中分别装入初温相同且___________相等的煤油和水； （2）实验中，是通过比较___________来间接反映煤油和水吸收的热量（选填“温度计示数”或“加热时间”）；这样的实验方法物理学中称为___________（选填“转换法”“等效替代法”或“类比法”）； （3）科技小组根据实验数据绘制图乙所示图像，发现加热过程中的任意时刻，煤油的温度始终比水高，同一时间，煤油吸收的热量___________水吸收的热量（选填“大于”“小于”或“等于”）； （4）由图象可知，煤油的比热容是___________。[已知] 【答案】（1）质量 （2） ①. 加热时间 ②. 转换法 （3）等于 （4）21×103 【解析】 【小问1详解】 要比较水和煤油的吸热能力，根据控制变量法可知，应在两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的煤油和水。 【小问2详解】 [1][2]实验中，煤油和水吸收热量多少，是通过加热时间体现的，这是转换法实验探究方法的应用。 【小问3详解】 两个相同的酒精灯分别给水和煤油加热,同一时间，酒精灯放出的热量相同，即煤油吸收的热量等于水吸收的热量。 【小问4详解】 由绘制出的两种液体温度随时间变化的关系图像可知，温度都升高30℃，煤油用时10min，水用时20min，即煤油吸热与水吸热之比为 根据比热容公式Q=cmΔt可知，在质量和升高温度都相同时，不同物质的比热容之比等于吸收热量之比，故煤油的比热容 21. 按要求完成下列小题。 （1）如图甲，瓶内装有少量的水，水上方有水蒸气，用打气筒向瓶内打气，当塞跳起时，瓶内出现白雾，这说明气体对外做功时，内能___________（选填“增大”或“减小”或“不变”），温度___________（选填“升高”或“降低”或“不变”）。 （2）图乙是“探究二力平衡的条件”的实验，通过调整___________来改变和的大小；实验中保持和大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后小车将___________（选填“转动”或“保持静止”）。 （3）如图丙在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，其中（不考虑空气阻力）。A、C两图所示实验说明动能与物体的___________有关，可解释___________（选填“超载”或“超速”）带来的安全隐患。 【答案】（1） ①. 减小 ②. 降低 （2） ①. 砝码质量或数量 ②. 转动 （3） ①. 质量 ②. 超载 【解析】 【小问1详解】 [1][2]当用打气筒向瓶内打气，瓶内气体压强增大，将塞子跳起时，瓶内气体对外做功，内能转化为机械能，所以气体的内能减小。而内能与温度有关，内能减小，温度降低。当温度降低时，瓶内水蒸气遇冷液化成小水滴，从而出现白雾。 小问2详解】 [1][2]在“探究二力平衡的条件”的实验中，砝码的重力通过绳子对小车施加拉力，通过调整砝码的数量可以改变拉力F1和F2的大小。 实验中保持F1和F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，此时两个力不在同一条直线上，二力不再平衡，松手后小车将转动，直到两个力在同一条直线上。 【小问3详解】 [1][2]在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，通过观察木块被推动的距离来反映小球动能的大小。 A、C两图中，小球的质量不同（m2>m1），但小球从同一高度由静止滚下，到达水平面时的速度相同。实验中可以看到质量大的小球推动木块移动的距离远，说明质量大的小球动能大。所以A、C两图所示实验说明动能与物体的质量有关。 在实际生活中，“超载”是指汽车的质量过大，根据上述实验结论，质量越大，动能越大，在遇到紧急情况时越不容易刹车，容易带来安全隐患。 22. 在物理实践活动中，小明探究杠杆的平衡。 实验次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 （1）将杠杆在中点处悬挂，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆___________（选填“平衡”或“不平衡”），为使杠杆水平平衡，小明应将杠杆的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节，这样做的目的是便于直接在杠杆上读出___________。 （2）调节杠杆水平平衡后，在杠杆两侧悬挂同种规格的钩码并移动钩码的位置，使杠杆重新水平平衡，测得的实验数据如表，分析数据可得出杠杆的平衡条件是___________（用字母表示）。 （3）如图乙所示，小明在杠杆位置挂一个弹簧测力计，在位置挂两个钩码（每个钩码重均为，杠杆每格刻度均匀且杠杆重不计），将弹簧测力计沿方向竖直向下拉，为使杠杆保持水平平衡，弹簧测力计的示数为___________N，然后沿方向斜向下拉弹簧测力计，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）实验结束后，小明制作了如图丙所示的杆秤，经测试发现其能测物体的最大质量太小。下列操作可以使该杆秤能测物体的最大质量变大的是（　　）（填选项）。 A. 将点向左移 B. 将点向左移 C. 将、点都向右移动等长距离 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 ③. 力臂 （2）F1l1=F2l2 （3） ①. 0.75 ②. 变大 （4）B 【解析】 【小问1详解】 [1]杠杆处于静止时为平衡状态。因此在没有挂钩码时，杠杆在图甲所示位置静止，此时杠杆平衡。 [2][3]杠杆在图甲所示的位置静止时，左端偏低右端偏高，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向右调节，直至杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于直接在杠杆上读出力臂。 【小问2详解】 分析实验数据可得1N×10cm=2N×5cm 2N×10cm=1N×20cm 2N×15cm=3N×10cm 因此可得出杠杆平衡的条件为 【小问3详解】 [1]根据杠杆平衡可知 由图可知，OA=4格，OB=3格，代入得 [2] 在图乙中，保持A点不变，测力计从D位置转动到C位置时，拉力F向左倾斜，此时F的力臂变短，阻力和阻力臂不变。根据杠杆的平衡条件，拉力变大，即弹簧测力计的示数变大。 【小问4详解】 如图丙所示的杆秤，支点为b，假设动力臂为lab，阻力臂为lbc，不计杠杆自身的重力，根据杠杆的平衡条件知 代入数据为 解得 所以在秤砣和杆秤长短不变时，能使杆秤所测最大质量变大是将b点向左移，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 23. 小宁“探究影响浮力大小的因素”的实验过程如图甲所示，图中带有盖子的圆筒可以密封，圆筒中可以添加砝码（每个砝码重为1N）。 （1）图中弹簧测力计的示数是___________； （2）通过比较图和，圆筒浸没在水中受到的浮力为___________；通过比较图和，可知：物体所受浮力的大小与___________有关；通过比较图c和d，圆筒所受浮力的大小___________（选填“相等”或“不相等”），可知：物体所受浮力的大小与物体___________无关； （3）通过比较图c和e，发现浮力的大小与液体密度有关。小宁受启发利用圆筒自制一个如图乙所示的密度计，实验步骤如下： ①让密度计漂浮在水中，测得此时水面到密度计底部的距离； ②让密度计漂浮在某溶液中，测得此时液面到密度计底部的距离，则此溶液的密度___________。（用、和等已知物理量的符号表示）； ③若适当增大圆筒中配重的质量，这支密度计所能测量液体密度的最小值___________（选填“减小”、“不变”或“增大”）。 【答案】（1）1.4 （2） ①. 0.6 ②. 排开液体的体积 ③. 相等 ④. 重力 （3） ①. ②. 变大 【解析】 【小问1详解】 图a中弹簧测力计分度值为0.1N，示数为1.4N，即放入一个砝码的圆筒重力为1.4N。 【小问2详解】 [1]图c中圆筒浸没在水中时，测力计示数为0.8N，根据称重法，圆筒浸没在水中受到的浮力为 [2]比较图b和c，只有物体浸入液体的体积不同，引起测力计示数也不同，则浮力也不同，可得：物体所受浮力的大小与物体浸入液体的体积有关，而物体浸入液体的体积等于物体排开液体的体积，所以物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 [3][4]图d中，测力计示数为1.8N，则受到的浮力为 所以图c和d中浮力相同，只有物体的重力不同，说明物体所受浮力的大小与物体重力大小无关。 【小问3详解】 [1]密度计始终漂浮，浮力等于重力，重力不变，则浮力不变，根据，设圆筒的底面积为S，则有 可以求出液体的密度为。 [2] 若适当增大圆筒中配重的质量，则密度计的重力变大，则浮力变大，根据，在不变时，液体的密度变大，所以这支密度计所能测量液体密度的最小值增大。 六、综合应用题（共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位。） 24. 一壶体积为、温度为的水，加热到。已知，，。求： （1）水的质量； （2）水吸收的热量； （3）接着再继续加热，若水又吸收了的热量，水的末温是多少。 【答案】（1）2kg （2）4.2×105J （3）80℃ 【解析】 【小问1详解】 水的质量是 【小问2详解】 水吸收的热量为 【小问3详解】 接着再继续加热，若水又吸收了8.4×104J的热量，水的末温为 25. 用弹簧测力计挂着一个长方体金属块，沿竖直方向缓慢浸入盛有适量水的圆柱形平底薄壁容器中，直至完全浸没（水未溢出），如图甲所示。通过实验得出金属块下表面浸入水中的深度与其排开水的体积的关系，如图乙所示。已知金属块的质量为，容器的底面积为，取。求： （1）金属块所受的重力； （2）金属块的下表面浸入水中的深度为时，弹簧测力计的示数； （3）金属块刚浸没时，金属块底部受到水的压强； （4）金属块浸没后与金属块浸入之前比较，水对容器底部的压强增加了多少。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 设金属块质量为 m = 0.4 kg，则金属块所受重力 【小问2详解】 当下表面浸入水深度h= 2cm时，由图乙可知排开水体积。则长方体金属块受到的浮力为 弹簧测力计示数 【小问3详解】 由图乙可知，金属块刚好全部浸没时，其底部浸入水的深度为5cm，水对金属块底部的压强 【小问4详解】 由于力的作用是相互的，金属块浸没后相比浸入前，容器底部受到的压力增大，数值等于金属块受到的浮力。由图乙可知，完全浸没时，故浮力 则水对底部压强的增加量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $