第12课 终身学习 持续发展 教案-2024-2025学年中职高教版(2023)心理健康与职业生涯

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第12课《终身学习 持续发展》教案

科目名称

《心理健康与职业生涯》

备课章节

第12课《终身学习 持续发展》

本章授课时

2课时

课前回顾

第11课《主动学习 高效学习》

本章目标

本课的总目标是引导学生认识终身学习的重要性,树立终身学习意识,提高数字化学习能力,提升信息素养,为职业发展奠定基础。

1.了解社会发展对学习提出的新要求,认识终身学习的重要性,树立终身学习的意识,提高终身学习的能力。

2.了解数字化学习和信息素养的内容和要求,自觉提高数字化学习能力和信息素养。

本章重难点

1.树立终身学习的意识,提高终身学习的能力

2.提升信息素养

授课思路

一、时代呼唤终身学习

导入新课:

近年来,人工智能不再局限于科技领域与商业应用,越来越多的人工智能产品落地开花,走进我们的日常生活,为我们的衣食住行带来了便利...让我们一起来看看。以支付方式为例:列举我们的支付方式从现金硬币、刷卡、移动支付、指纹支付、刷脸支付、刷掌支付,包括我们的超市一步步变为无人超市等案例。

提问:我们需要学习吗?支付方式的转变、人工智能的发展以及对部分工作岗位的代替,给我们带来了什么启示?

教师引导得出:学习无止境。当今世界,科学技术日新月异,知识更新速度大大加快。要想跟上时代发展的步伐,就必须学习。

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