1.2.3 动物细胞 导学案-2025-2026学年人教版生物七年级上册

课  题

动物细胞

学习目标

1、知道人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。
2、熟练运用制作、观察临时装片的技能。

3、体会科学探索的思想方法；培养良好的科学素养；提高学习生物学的兴趣。

学习重点

说明人口腔上皮细胞的基本结构，比较动植物细胞的相同点和不同点；     

提高实验能力和观察能力。

学习难点

1、制作临时装片过程中的刮取；2、细胞结构的观察；3、设计实验。

预习案  完成时长：     分钟；组内评价：       教师评价：       批改时间：  月   日

1、“观察人的口腔上皮细胞”实验：阅读教材，总结制作临时装片的方法和步骤。

（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片           。

（2）在载玻片的中央滴一滴              （注意：浓度为0.9%，保持细胞的形态）。

（3）用消毒无菌牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地            几下。

（4）把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中，轻轻                。

（5）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现________。

（6）在盖玻片的一侧滴加稀        ，用吸水纸从盖玻片的        侧吸引，使染液浸润标本的全部。

2、动物细胞的基本结构： _______、_________、__________、________。与植物细胞一样，动物细胞的细胞质中也含有            。但是动物细胞不具有            、           、通常也没有      

               。

3、无论是植物、动物，还是细菌、真菌，它们都是由           构成。          是生物体的基本单位。

探究案

问题1：在制作植物细胞临时装片时用的是清水，而制作人的口腔上皮细胞临时装片为什么要用0.9%的生理盐水而不用清水？

问题2：与洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程相比，人的口腔上皮细胞临时装片的制作，有什么不同？

问题3：如果你得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，你会怎样鉴定。