4.1 夯实法治基础 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025-09-16
| 35页
| 283人阅读
| 13人下载
普通

内容正文:

新课导入 阅读材料:请谈谈你的感悟? “多一人观影,少一人受骗” 电影《孤注一掷》取材自上万起真实诈骗案例,境外网络诈骗全产业链骇人内幕将在大银幕上首度被揭秘。 2025年7月23日公安部:“十四五”时期共破获电信网络诈骗案件173.9万起,抓获犯罪嫌疑人36.6万名,其中包括诈骗集团幕后“金主”、头目和骨干3442名,有力维护了人民群众财产安全和合法权益。 1 第四课 建设法治中国 夯 实 法 治 基 础 2 自主导学 法治的要求? 法治的作用?(重点) 中国改革开放以来的法治进程 全面依法治国的地位、根本遵循、总目标?(难点) 如何建设法治中国?(重点) 总议题 :乱象之痛——为何需要法治? 分议题一 :破局之道——如何依法治国? 分议题二 :少年之责——怎样积极参与? 分议题三 一 选择法治道路 5 议题一为何需要法治? 区别 法制 是指法律制度的总称,侧重于立法层面 法治 用法律治理国家。侧重于执法、司法层面。 法令,是百姓生存的根本,是治理国家的基础 1.法治的含义、作用 (1)法治,意味着依法治理。 课堂笔记 法制与法治的区别 我国为什么选择法治呢? 交通井然有序 行政服务中心一站式服务 法庭审判 在这些公职人员辛勤付出的背后,究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由? 法治 食品安全监督 8 (1)公民角度:法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 (2)国家角度:法治是中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 1.为什么要选择法治道路?/法治重要性 《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》10月10日向社会公开征求意见以来,受到社会各界高度关注,截至目前,司法部已收到一千多条意见和建议。民营经济促进法制定工作,坚持科学立法、民主立法、依法立法,两次公布草案公开征求意见,通过54个立法联系点广泛听取各方面意见建议,特别注重听取各行业、各领域民营企业的意见建议,是坚持和践行全过程人民民主的一次生动实践。 民营经济促进法的编纂 10 什么是良法? 良法 (三个判断标准) 反映最广大人民群众的意志和利益, 反映社会发展的规律, 维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。 实行法治的前提:要有良法 法治的要求--善治 思考:一个国家制定了良法,是否就是“法治”的国家? 近日,三六零联合光明网网络安全频道发布了《2024年上半年度中国手机安全状况报告》(以下简称“报告”),报告指出,当下电信网络诈骗犯罪已成为发案最多、上升最快、涉及面最广、人民群众反映最强烈的犯罪类型。在所有诈骗类型中,交友类诈骗占比最高,达41.3%,受害者中男性占比较高,占70.3%,90后的手机诈骗受害者占所有受害者总数的36.4%,是不法分子网络诈骗的主要对象。 报告显示,2023年上半年度360反诈赔付保共接到8类手机诈骗举报,涉案总金额高达1172.0万元,人均损失43568元。在所有诈骗类型中,交友类占比最高,达41.3%。从涉案总金额来看,也是交友类诈骗总金额最高,高达598.1万元,占比51.0%。 12 ②实行善治 法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益最大化 ①实行良法之治 2.法治的要求? 良法反映最广大人民群众的意志和利益,维护公民的基本权利,反映社会的发展规律,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。 二 描绘法治蓝图 14 1.改革开放以来的法治进程? ● 1978 ● 1982 ● 1997 ● 1999 ● 2002 ● 2007 ● 2010 ● 2012 ● 2013 ● 2014 ● 2018 颁布实施宪法 提出法治要求 提出依法治国 基本方略 依法治国载入宪法 列出全面落实依法治国目标 加快建设法治国家 社会主义法律体系形成 提出全面依法治国 提出建设法治中国目标 全面推进依法治国 全面依法治国委员会 ● 2020.05 《中华人民共和国民法典》公布 ● 2020.11 提出习近平法治思想 十一届三中全会 十五大 十六大 十七大 十八大 党的十八大以来,我国社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系建设加快推进,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义法治保障更为坚实。 相关链接P49 2.法治建设蓝图 完备的法律规范体系 高效的法治实施体系 严密的法治监督体系 有力的法治保障体系 完善的党内法规体系 依法治国 依法执政 依法行政 共同推进 法治国家 法治政府 法治社会 一体推进 总目标 基本内容 基本要求 全面推进依法治国总目标 建设中国特色社会主义法治体系、建设中国特色社会主义法治国家 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 ①总目标: ②地位: ③根本遵循和行动指南:习近平法治思想 ④基本要求(十六字方针): 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。是党领导人民治理国家的基本方略。 建设中国特色社会主义法治体系, 建设社会主义法治国家 (前提) (关键) (防线) (基础) 科学立法 公正司法 全民守法 严格执法 3.全面推进依法治国 根本遵循和行动指南 习近平法治思 e 议题二 结合视频思考,你认为建设法治中国应从哪几个环节入手? “立善法于天下则天下治;立善法于一国,则一国治。” “国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。” 科学立法 严格执法 4.如何建设法治中国 探究三 20 “一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪” “只有人人参与的法治,才具有坚实的社会基础” 公正司法 全民守法 探究与分享P49 4. 如何建设法治中国 21 依法治国基本要求 严格执法 科学立法 公正司法 全民守法 努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(人大及其常委会) 使每一部法律法规都得到严格执行 (执法机关) 使每一个司法案件都体现公平正义 (司法机关) 使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者(公民) (1)坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 探究三 4.如何建设法治中国 权力机关 行政机关 司法机关 公民 22 我国的每一项重大决策,都要经过“中共中央提出→政治协商→人大审议通过→政府执行”的法定程序,这充分体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 (2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、 人民当家作主、依法治国有机统一。 探究三 4.如何建设法治中国 我国做出每一项重大决策的过程说明,建设法治中国应该如何做? 23 课堂练习 阅读材料,回答问题。 2024年6月1日,《中华人民共和国粮食安全保障法》开始施行。为了深入学习该法,同学们查阅有关资料,整理出了该法产生的四个关键节点。 答:③④②①。 ①十四届全国人大常委会通过法案 ②通过多种形式征求人民群众意见建议 ③党中央提出加强粮食安全立法建议 ④相关部门在调查研究基础上形成了草案 (1)按照该法产生的实际过程,将上述关键节点排序。(写出序号即可) ①坚持科学立法,严格执法,公正司法,全民守法。 ②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 4.如何建设法治中国?/怎样依法治国? 25 议题三 议学问题 我国在不断推进法治化治理,那作为青少年,你能为法治国家做出哪些贡献? 在2016年、2017年对食品安全工作的指示中,习近平总书记多次强调食品安全是“民生工程、民心工程”,并要求以“四个最严”(最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责)推进法治化治理。 2025年《民生周刊》的报道进一步将这一理念系统化,指出食品安全治理需通过法治“从田头到餐桌”全程管控,体现民生与法治的辩证关系。 EXTENSION OF ACADEMIC DISCUSSION 青少年能为法治国家做哪些贡献? 1)积极学法、知法、守法、用法,树立正确的法治观念,维护法律尊严。(做忠实崇尚者) 2)法律鼓励的积极去做,法律要求的必须去做,法律禁止的坚决不做。(做自觉遵守者) 3)依法行使建议权和监督权,勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。(做坚定捍卫者) 夯实法治基础 选择法治道路 绘制法治蓝图 法治的要求? 法治的作用? 法治建设的进程? 全面依法治国? 如何建设法治中国? 课堂练习 1.人治建立在个人专制和独裁的基础上,法治建立在民主的基础上。要想实现法治,就应该(  ) ①实行良法之治,良法反映最广大人民群众的意志和利益 ②赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利 ③让人民直接管理国家事务 ④人人养成遵守宪法和法律、依法办事的习惯 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 返回 30 课堂练习 2.下面的漫画表明(  ) A.法治保障社会公平正义 B.法律调整人们社会生活中的所有行为 C.建设法治中国就要消除差异,实现均等 D.法治是实现强国富民的基本保障 A 返回 31 课堂练习 3.长期以来,特别是党的十一届三中全会以来,我国高度重视法治建设。这是因为(  ) ①法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 ②走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 ③法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期 ④法治保障人们在社会各个领域依法享有一切权利和自由,使人们安全、有尊严地生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 返回 32 课堂练习 4.浙江省高级人民法院出台《浙江省法官惩戒暂行办法》,划清法官可为与不可为的界线,既通过监督制约保障审判权依法独立公正行使,又通过规范惩戒工作实现对法官的履职保护。出台此办法(  ) ①是全面推进依法治国的需要 ②有利于保护法官在违法时不受法律追究 ③有利于促使法官依据宪法和法律的规定正确行使权力 ④有利于推进公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 返回 33 课堂练习 5.2023年3月13日,十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。这部“管法的法”被赋予新的时代内涵,必将更好地发挥立法引领保障作用。这说明(  ) A.法治要求实行善治 B.科学立法是维护社会公平正义的最后一道防线 C.我国法律规范体系更加科学完备 D.立法法是公民的根本活动准则 C 34 谢 谢 欣 赏 35 $

资源预览图

4.1 夯实法治基础 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
1
4.1 夯实法治基础 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
2
4.1 夯实法治基础 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
3
4.1 夯实法治基础 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
4
4.1 夯实法治基础 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
5
4.1 夯实法治基础 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。