内容正文:
1.为什么这种缝合线可以被人体组织吸收?
2.这种缝合线发生什么样的化学变化才能被吸收?这对你认识蛋白质的化学组成有什么启示
问题探讨
用某些动物组织提取的胶原蛋白制作手术缝合线,能够被人体组织吸收,是因为组成动物和人体的胶原蛋白是相似的物质。
这种手术缝合线要变为小分子物质才能被吸收,初中学习过食物中的蛋白质要分解为氨基酸才能被吸收,因此蛋白质在化学组成上应该可以分为更小的分子。
从某些动物组织中提取的胶原蛋白,可以用来制作手术缝合线。手术后过一段时间,这种缝合线就可以被人体组织吸收,从而避免拆线的痛苦。
第4节 蛋白质是生命活动的主要承担者
第二章
学习目标:
1、氨基酸的结构通式和特点,理解氨基酸是蛋白质的基本组成单位。
2、分析蛋白质分子结构多样性与功能多样性的关系。
3、说出氨基酸构成多肽链或蛋白质分子的过程。
4、阐明蛋白质是生命活动的主要承担者,认同蛋白质与人体营养、健康等关系密切。
一. 蛋白质的功能
1.许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,称为结构蛋白。
2. 催化功能
酶是一类生物催化剂,细胞中的化学反应离不开酶的催化。
绝大多数酶都是蛋白质, 少数是RNA。
胃蛋白酶结晶
一. 蛋白质的功能
3. 运输功能
有些蛋白质具有运输功能,如血红蛋白(参与氧气运输);
细胞膜上的载体蛋白
血红蛋白
一. 蛋白质的功能
载体蛋白
4. 信息传递(又称调节功能)
有些蛋白质能够起到信息传递,调节机体的生命活动的作用,比如胰岛素、胰高血糖素。
胰岛B细胞分泌胰岛素
一. 蛋白质的功能
5. 免疫功能
有些蛋白质有免疫功能。
抗体
一. 蛋白质的功能
抵御病菌和病毒等抗原的侵害
多样
结构
调节
免疫
运输
催化
一. 蛋白质的功能
细胞的各项生命活动都离不开蛋白质,
蛋白质是生命活动的主要承担者。
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1.蛋白质是细胞内最重要的生命物质之一,具有多样性和特异性,其结构与功能是相适应的.下列蛋白质类物质与其功能对应不正确的是( )
A.胰岛素与调节 B.抗体与免疫
C.淀粉酶与运输 D.血红蛋白与运输
变式:营养对防疫特别重要,其中蛋白质是关键食物,下列有关说法错误的是( )A. 蛋白质是生命活动的主要承担者,人体需要蛋白质维持健康状态
B. 抵抗病原体的抗体是蛋白质,丰富的蛋白质食物可为抗体的合成提供原料
C. 蛋白质是人体细胞中含量最多的有机物,有运输、催化、调节、免疫等作用
D. 食物中的优质蛋白进入体内,直接参与对抗病毒等各种防疫反应
C
D
练习稿第一课时:
蛋白质必须经过消化,成为各种氨基酸,才能被人体吸收利用。然后在细胞内再合成我们需要的蛋白质,包括抗体。
1.以下这些氨基酸的结构具有什么共同的特点?
2.氨基酸的结构通式? 不同氨基酸的区别在哪儿?
3.“氨基酸”这一名词与其分子结构有对应关系吗?
4.判断某分子是不是组成蛋白质的氨基酸的依据是什么?
5.组成蛋白质的氨基酸种类?
阅读教材P29~30思考并回答下列问题:
二、蛋白质的基本组成单位——氨基酸
1.以下这些氨基酸的结构具有什么共同的特点?
2.氨基酸的结构通式? 不同氨基酸的区别在哪儿?
H2N-C-COOH
H
R
R基不同。
3. “氨基酸”这一名词代表了氨基酸分子结构中的主要部分——氨基(碱性)和羧基(酸性)。
二、蛋白质的基本组成单位——氨基酸
氨基:-NH2
羧基:-COOH
注意:写的时候各基团的位置可以换
注意:书写方式
4.判断某分子是不是组成蛋白质的氨基酸的依据是什么?
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
二、蛋白质的基本组成单位——氨基酸
天冬氨酸
赖氨酸
2.下列不属于组成蛋白质的氨基酸的是( )
C
A.
B.
C.
D.
方法: “一查”: 是否有氨基和羧基;
“二看”: 是否有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
注意: 只有两者同时具备才是组成生物体蛋白质的氨基酸
练习稿第一课时:
5.组成蛋白质的氨基酸种类?
约21种
非必需氨基酸:
必需氨基酸:
共13种,人体能自身合成的氨基酸
共8种,人体不能自身合成的氨基酸
分类
6.氨基酸元素组成?
二、蛋白质的基本组成单位——氨基酸
C、H、O、N
有些含有S、Se、Fe等
CH2
SH
半胱氨酸
SeH
“笨蛋,来宿舍晾一晾鞋”
练习稿第一课时:
3.下列有关氨基酸的描述,正确的是( )
A.氨基酸是构成蛋白质的基本单位,由氨基和羧基组成
B.每种氨基酸至少具有一个氨基和一个羧基
C.人体内的氨基酸必须从食物中获取
D.每个氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素
B
氨基酸:21种
蛋白质:
1010~1012
?
蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。
16
三、蛋白质的结构及其多样性
(一)氨基酸之间脱水缩合形成肽链
氨基酸
肽链
三、蛋白质的结构及其多样性
(一)氨基酸脱水缩合形成肽链
C
H
R1
NH2
OH
C
O
+H2O
C
H
COOH
R2
H
N
H
肽键
二肽
1.形成二肽过程中脱去 个水分子,形成 个肽键
1
1
2.脱出来的H2O中的H和O分别来自于哪里?
H来自:羧基和氨基
O来自:羧基
三、蛋白质的结构及其多样性
(一)氨基酸脱水缩合形成肽链
R3
COOH
H
N
C
H
H
H2O
+
肽键
R2
H
N
C
H
R1
C
H
H2N
C
O
C—OH
O
=
二肽
三肽
=
R2
C
H
N
C
H
R1
C
H
H2N
C
O
R3
COOH
H
N
C
H
O
肽键
肽键
脱水缩合
形成三肽过程中共脱去 个水分子,形成 个肽键
2
2
三、蛋白质的结构及其多样性
(一)氨基酸脱水缩合形成肽链
氨基酸
肽链
以此类推,由多个氨基酸分子脱水缩合形成含有多个肽键的化合物,叫多肽。多肽通常呈链状结构,叫做肽链。
(二)肽链进一步形成具有复杂空间结构的蛋白质
三、蛋白质的结构及其多样性
肽链中的氨基酸之间能够形成氢键等,从而使得肽链能盘曲、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。
许多蛋白质分子都含有两条或多条肽链,它们通过一定的化学键如二硫键相互结合在一起。
思考.讨论
1. 从氨基酸到蛋白质大致有哪些结构层次?
2. 进入人体消化道的蛋白质食物,要经过哪些消化酶的作用才能分解为氨基酸?这些氨基酸进入人体细胞后,需经过怎样的过程才能变为人体的蛋白质?人体中的蛋白质和食物中的蛋白质会一样吗?
氨基酸脱水缩合形成二肽、三肽……多肽;一条肽链按照一定形态折叠、盘曲构成空间结构;多条肽链构成更为复杂的空间结构。
食物中的蛋白质要经过胃蛋白酶、胰蛋白酶、肠肽酶等多种水解酶的作用,才能分解为氨基酸。这些氨基酸进入人体细胞后,要脱水缩合形成二肽、三肽……多肽,由多肽链构成人体蛋白质。人体蛋白质与食物中的蛋白质不一样,其具有完成人体生命活动的结构和功能。
水解
+
3.如果用21个不同的字母代表21种氨基酸,若写出由10个氨基酸组成的长链,可以写出多少条互不相同的长链?试着说出蛋白质种类多种多样的原因(提示:一个蛋白质分子往往含有成百上千个氨基酸)。
思考.讨论
10个氨基酸能够组成2110条互不相同的长链
氨基酸的数目、种类、排列顺序的多样性,以及蛋白质具有复杂的空间结构,是蛋白质种类多样性的原因.
蛋白质的多样性的原因
结构多样性
功能多样性
决定
α-螺旋
β-折叠
氨基酸______不同
氨基酸______不同
氨基酸__________ 不同
肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同
功能蛋白
结构蛋白
(组成细胞和生物体)
________
(蛋白质类激素)
________
(大多数酶)
________
(载体蛋白)
________
(抗体)
种类
数目
排列顺序
调节
催化
运输
免疫
________
(糖蛋白)
识别
归纳:蛋白质多样性
①直接原因:
②根本原因:
③同一个体不同细胞的蛋白质种类差异:
氨基酸的种类、数目、排序,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。
控制蛋白质合成的基因具有多样性。
基因选择性表达。
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蛋白质结构与其承担的功能是相适应的,如果氨基酸序列改变或蛋白质的空间结构改变,就可能会影响其功能。
蛋白质功能异常
血红蛋白
谷氨酸
被缬氨酸取代
异常血红蛋白
蛋白质结构与其承担的功能是相适应的
蛋白质功能异常
蛋白质的变性
蛋白质在某些物理或化学因素作用下,其特定的空间构象被破坏,从而导致其理化性质改变和生物活性丧失的现象。
高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解,因此吃熟鸡蛋、熟肉容易消化。
导致蛋白质变性的因素:
高温、强酸、强碱、重金属盐、酒精等
蛋白质的变性
蛋白质变性的应用:
用酒精、加热、加酸、紫外线等来消毒和杀菌。
在重金属盐中毒急救时也常常服用大量乳制品或鸡蛋清缓解症状。
汞中毒时,早期可以服用大量乳制品或鸡蛋清,使蛋白质在消化道中与汞盐结合成变性的不溶解物,以阻止有毒的汞离子吸收入人体内,然后再设法将沉淀物自胃中洗出。
蛋白质的盐析、变性与水解辨析
5.蛋白质是生命活动的主要承担者,下列叙述正确的是( )
A. 性激素调节生命活动,体现了蛋白质的功能
B. 开水煮熟鸡蛋清,既破坏了其中蛋白质的空间结构,又破坏了氨基酸之间的肽键;蛋白质盐析时,肽键不会断裂
C. 已知某化合物具有催化功能,可以推断此物质一定为蛋白质
D. 人体内的抗体是蛋白质,可以帮助人体抵御病菌和病毒等病原体的危害
D
练习稿第二课时:
4.下列关于熟鸡蛋的叙述,正确的是( )
A. 熟鸡蛋中蛋白质的肽键断裂导致空间结构改变
B. 熟鸡蛋中的蛋白质不能与双缩脲试剂反应
C. 熟鸡蛋中的蛋白质仍能承担主要的生命活动
D. 相对于生鸡蛋,熟鸡蛋更容易被蛋白酶水解
D
组成元素:
C、H、O、N、(S、Se)
氨基酸
种类:
通式:
C
H
C
H2N
OH
O
R
特点:
脱水缩合
多肽
组成蛋白质的氨基酸种类不同
氨基酸的数目不同
氨基酸排列顺序不同
多肽盘曲、折叠方式及其形成的的空间结构不同
折叠盘旋
蛋白质
结构多样性
功能多样性
构成生物体,如结构蛋白
运输作用,如血红蛋白
催化作用,如酶
调节作用,如胰岛素
免疫作用,如抗体
组成
基本单位:
形成
导致
21种
至少有一个-NH2和一个-COOH连在同一个C原子上
小结
胰岛素结构
血红蛋白(局部)
☻蛋白质的相关计算
4.下列有关蛋白质结构和功能的说法,正确的是A. 甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H10O2NS
B. 某多肽链有十个肽键,可称之为十肽
C. 蛋白质种类繁多的原因之一是氨基酸相互结合的方式不同
D. 两个氨基酸缩合成肽并生成水,这个水分子中的氧原子来自氨基酸的羧基
D
练习稿第一课时:
H2N-C-COOH
H
R
判断:蛋白质结构的多样性原因之一是氨基酸的空间结构多样性( )
变式
变式:甘氨酸(C2H5O2N)和另一种氨基酸脱水缩合生成的二肽分子式为(C7H12O5N2),则另一种组成蛋白质的氨基酸是( )
A
5.脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物,它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式。请回答下列问题:
(1)每个脑啡肽分子中含有____个肽键,每个肽键是由一个________(写结构式)和一个_________(写结构式)经__________方式形成的。该化合物称为_______肽化合物,该化合物彻底水解需要_____个水分子。(2)合成脑啡肽的氨基酸分子有___种,其中相对分子质量最小的氨基酸分子
的结构式是_ _________,其R基是___。这几个氨基酸形成该多肽时,
相对分子质量比原来减少了_______。
4
脱水缩合
五
4
4
-H
72
H2N-C-COOH
H
H
练习稿第一课时:
(1)肽键数=失去水分子数=
氨基酸数-肽链数
(2)蛋白质相对分子质量=
氨基酸数×氨基酸平均相对分子质量-脱去水分子数×18
(3)蛋白质中氨基数=
肽链数+R基上的氨基数=各氨基酸中氨基总数-肽键数
(4)蛋白质中羧基数=
肽链数+R基上的羧基数=各氨基酸中羧基总数-肽键数
总结:
(3)每条肽链至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基。
2.某蛋白质由4条肽链构成,含有65个氨基酸,则该蛋白质至少含有的氨基数、肽键数及将该蛋白质彻底水解至少需要的水分子数分别是( )
A.65 61 61 B.4 61 4
C.61 61 61 D.4 61 61
D
3.一种蛋白质由2条肽链组成,共含有100个氨基酸,若每个氨基酸的平均相对分子质量是120, 则该蛋白质的相对分子质量是
A.12000 B.10218 C.13764 D.10236
D
练习稿第二课时:
(2)蛋白质分子量计算有时还要考虑一些其他化学变化过程,如1个二硫键(-S-S-)形成,将脱去2个-H,相对分子质量因此应减少2。
有几个氨基酸则脱几分子水。
(1)环状肽:
特殊情况:
肽键数=脱水数=
氨基酸数
13. (2022·辽宁大连高一期末)下图为由51个氨基酸组成的某种胰岛素的结构示意图。下列相关叙述错误的是( )
A.该胰岛素至少含有两个氨基和两个羧基
B.氨基酸之间形成的氢键能使肽链盘曲、折叠
C.若某种氨基酸的R基是—CH2—COOH,则其氧原子数为4
D.该胰岛素的分子量比51个氨基酸分子量之和减少了882
√
课后达标检测6
课后达标检测6
12.下图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是( )
A.该分子中含有198个肽键
B.这200个氨基酸中至少有200个氨基
C.合成该蛋白质时相对分子质量减少了3 600
D.该蛋白质中至少含有4个游离的羧基
√
P32课后习题答案
一、概念检测1.(1)√(2)× [氨基酸通过脱水缩合的方式形成的是肽链,肽链需进一步盘曲、折叠才能形成蛋白质。](3)× [蛋白质可以分布在细胞外或者细胞膜上。](4)√2.A3.A [构成蛋白质的氨基酸分子中至少含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。]4.B [胆固醇的本质是固醇,它是脂质的一种。]
二、拓展应用
1.提示:食物中的蛋白质是大分子有机物,它们都要被消化成细胞可以吸收的小分子物质才能被人体吸收,这些小分子都要在人体细胞内重新合成不同的蛋白质,在人体内执行不同的功能。
2.(1)5 4 4 (2)如图所示
(3)提示:蛋白质的结构会影响其功能,如果氨基酸的顺序发生了改变,不一定还具有脑啡肽的功能。
3.必需氨基酸是人体细胞不能合成的氨基酸,必须从食物中获得,因此在评价各种食物中蛋白质成分的营养价值时,人们注重其中必需氨基酸的种类和含量。
C
N
H
R1
C
O
OH
H
H
C
N
H
R2
C
O
OH
H
H
H2O
R基可能含有—NH2和—COOH
蛋白质的多样性的原因
结构多样性
功能多样性
决定
α-螺旋
β-折叠
氨基酸______
氨基酸______
氨基酸__________
肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同
功能蛋白
结构蛋白
(组成细胞和生物体)
________
(蛋白质类激素)
________
(大多数酶)
________
(载体蛋白)
________
(抗体)
种类
数目
排列顺序
调节
催化
运输
免疫
蛋白质多样性
根本原因:
基因多样性
________
(糖蛋白)
识别
0
新课导入
张文宏教授在谈到中小学生复学问题时要求家长给孩子的早餐“不要喝粥,要喝牛奶、吃鸡蛋”。
从食物营养的角度分析,牛奶、鸡蛋中所含的主要营养物质是什么?
你认为张教授的初衷是什么?
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注:千万不要忘记在基团前面加“—”。
项目 完整的写法 空间位置不同的写法 省略一些化学键的写法
氨基 —NH2
羧基 —COOH
氨基与羧基的书写方法
$