3.3 牛顿第三定律 讲义-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册

3.2 牛顿第三定律 学习目标 1.知道力的作用是相互的，了解作用力和反作用力的概念。 2.通过实验探究，了解两个物体间作用力与反作用力大小和方向的关系(重点)。 3.能正确表述牛顿第三定律，并应用牛顿第三定律分析解决实际问题(重点)。 4.会对物体进行初步的受力分析，并解释物理现象或者解决实际问题(重难点)。 基础知识梳理 牛顿第三定律 1．作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是相互的，当一个物体对另一个物体施加了力，后一个物体一定同时对前一个物体也施加了力，物体间相互作用的这一对力，通常叫作作用力与反作用力。 2．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 3．表达式：F＝－F′。 知识点梳理1：牛顿第三定律 1．牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上. 2．对牛顿第三定律的理解 （1）牛顿第三定律表达式：F＝－F′ ，式中的“－”号表示作用力与反作用力方向相反. （2）作用力与反作用力的理解 ①三个性质 ②四个特征 等值 作用力和反作用力大小总是相等的 反向 作用力和反作用力方向总是相反的 共线 作用力和反作用力总是作用在同一条直线上 同性质 作用力和反作用力的性质总是相同的 3．正确理解牛顿第三定律中“总是”的含义 “总是”是强调对于任何物体，在任何情况下，作用力和反作用力的关系都成立。 (1)不管物体的大小、形状如何，任意两物体间作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。 (2)不管物体的运动状态如何，例如，静止的物体之间，运动的物体之间，静止与运动的物体之间，其作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。 例题精讲： 【例1】2025•重庆校级模拟）如图所示，某时刻船桨与水平方向的夹角为，水对船桨的作用力大小为，方向垂直于船桨，则　　 A．船桨对水的作用力大于 B．水对船桨的力是由于桨的形变而产生的 C．在水平方向的分力大小为 D．水对船桨的力与船桨对水的力合力为0 【例2】（多选）（2024秋•潮安区期末）如图所示，工人用斜向上的力拉一个重木箱沿粗糙水平地面匀速前行，关于此过程，下列说法正确的是　　 A．木箱只受重力、拉力和摩擦力作用 B．地面对木箱的支持力和木箱对地面的压力是一对作用力和反作用力 C．拉力的竖直分力一定等于木箱所受的重力 D．拉力的水平分力一定等于木箱所受的摩擦力 【例3】（多选）（2025•广东开学）如图所示，倾角为的斜面底部有一竖直挡板，斜面上有根完全相同的外表面光滑的钢管，都处于静止状态，每根钢管的质量均为，则下列说法中正确的是　　 A．斜面对第根钢管的支持力为 B．钢管1对挡板的压力大小为 C．钢管1对钢管2的弹力大小为 D．钢管2对斜面的压力大小为 【例4】（多选）（2024秋•黄浦区校级期末）如图，为“验证牛顿第三定律”的实验中，两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线，根据图线可得出结论为　　 A．作用力与反作用力作用在同一物体上 B．作用力与反作用力是同时作用的 C．作用力与反作用力的合力始终为零 D．作用力与反作用力性质相同 【例5】（多选）（2025春•顺义区校级月考）如图所示，重物放在水平地面上，竖直轻弹簧的下端与相连，上端与跨过光滑定滑轮的轻绳相连，轻绳的另一端连接小球。现对施加一方向始终水平向右的拉力，使缓慢上升，直至滑轮右侧轻绳转过，始终处于静止状态。关于此过程，下列说法正确的是　　 A．所受的合外力逐渐增大 B．对地面的压力逐渐减小 C．拉力逐渐增大 D．弹簧的长度可能保持不变 知识点梳理2：一对平衡力和一对相互作用力 1．一对作用力和反作用力与一对平衡力的比较 内容 比较 一对作用力和反作用力 一对平衡力 不同点 作用对象 两个相互作用的物体 同一物体 依赖关系 相互依存，不可单独存在，同时产生，同时变化，同时消失 无依赖关系，撤除一个，另一个依然可存在 叠加性 两力作用效果不可叠加，不可求合力 两力作用效果可相互抵消，可叠加，可求合力，且合力为零 力的性质 一定是同种性质的力 可以是同种性质的力，也可以是不同种性质的力 相同点 大小相等、方向相反、作用在同一条直线上 例题精讲： 【例6】（2025•柳州三模）中国的机器狗处于世界先进水平，如图所示，将物块放在机器狗的头部，物块与机器狗的接触面为水平面，当机器狗　　 A．水平减速前进时，机器狗对物块的作用力小于物块的重力 B．水平减速前进时，机器狗对物块的作用力大于物块的重力 C．水平加速前进时，机器狗对物块的作用力等于物块的重力 D．水平加速前进时，机器狗对物块的作用力大于物块对机器狗的作用力 【例7】（2024秋•高州市期末）如图所示，高州木偶戏古称傀儡戏，是国家级非物质文化遗产之一，是一种由艺人操作木偶表演故事的戏曲形式。木偶在艺人的操作下能表演很多较复杂的动作，甚至表情。则下列说法中正确的是　　 A．研究木偶在空中做翻滚动作时，可以将其视为质点 B．艺人手持木偶的位置一定是木偶的重心，且重心一定是物体上最重的点 C．艺人手持木偶运动时与静止时相比，木偶的惯性增大 D．无论表演何种动作，艺人对木偶的作用力大小始终与木偶对艺人的作用力大小相等 【例8】（2025•浙江开学）网上热传一段视频，唤醒了“80、90后”的记忆，过年了，奶奶站在凳子上用杆秤给小孙子称体重，看看今年孙子体重长了多少。多才的网友根据视频画了一幅漫画，如图所示。下列说法正确的是　　 A．奶奶对凳子的压力是由于凳子的形变引起的 B．小孙子为了悬空而不断抬高小腿，此过程中小孙子的重心一定不变 C．凳子对奶奶的支持力与奶奶所受的重力是一对平衡力 D．将小孙子加速向上提起的过程中，奶奶对秤的拉力大小等于秤对奶奶的拉力大小 【例9】（2025•诸暨市模拟）2025年2月，“杭州六小龙”之一的宇树科技公司发布了一款轮足机器人——“山猫”。如图所示，该机器人能在雪地和山坡上跋山涉水，顺利避开障碍物，能跑、能跳，还能空中翻转甚至单脚站立保持静止。“山猫”在　　 A．避开障碍物时可以被看作质点 B．空中翻转时重心位置始终保持不变 C．单脚静止时地面对它作用力的方向竖直向上 D．起跳时地面对它的作用力大于它对地面的作用力 【例10】（2025•温州三模）2025年2月哈尔滨亚冬会上，中国运动员在速度滑冰男子500米决赛中，以34秒95的成绩夺得冠军。如图所示，比赛中运动员正沿圆弧形弯道滑行，则下列说法正确的是　　 A．比赛中运动员的位移大小是 B．运动员全程的平均速度是 C．研究运动员的冲线技巧时，不可以把运动员看作质点 D．运动员在弯道滑行时，冰面对运动员的作用力大于运动员对冰面的作用力 知识点梳理3：受力分析 1．受力分析 根据研究的问题，选取合适的物体作为研究对象，分析它受到哪些力的作用，并画出所受力的示意图，这一过程即为物体的受力分析． 2．受力分析的步骤 3．受力分析的两个技巧 （1）除了根据力的性质和特点进行判断，假设法是判断弹力、摩擦力有无及方向的常用方法. （2）善于转换研究对象，尤其是弹力、摩擦力的方向不易判定的情形，可以分析与其接触物体的受力，再应用牛顿第三定律判定. （3）受力物体与周围物体的每个接触处最多有两个接触力——弹力、摩擦力 例题精讲： 【例11】（2025春•杭州期中）《哪吒2》电影今年春节上映以来非常热门，让观众能感受到中华文化的独特魅力。哪吒手拿火尖枪，双脚对称地踩着风火轮稳定时的状态如图所示。下列说法正确的是　　 A．双腿夹角越大受力越小 B．单个风火轮对脚的支持力和哪吒的重力是一对平衡力 C．若风火轮托着哪吒竖直加速飞起时，轮子对他的支持力大于人与枪总重力 D．若风火轮托着哪吒水平加速飞行时，轮子对他的作用力等于人与枪总重力 【例12】（2025•鹰潭一模）如图是电影《哪吒之魔童闹海》中哪吒大战土拨鼠时的场景，下列说法中正确的是　　 A．哪吒的手指对土拨鼠的弹力作用是因为哪吒的手指发生了形变 B．哪吒对土拨鼠的作用力与土拨鼠对哪吒的作用力是一对平衡力 C．土拨鼠静止不动是因为哪吒对它的作用力小于它所受地面的摩擦力 D．哪吒所受地面的作用力方向竖直向上 【例13】（2025•选择性模拟）利用砚台将墨条研磨成墨汁时讲究“圆、缓、匀”，如图，在研磨过程中，砚台始终静止在水平桌面上，当墨条的速度方向水平向左时　　 A．桌面和墨条对砚台的摩擦力是作用力和反作用力 B．桌面对砚台的支持力与砚台对桌面的压力是一对平衡力 C．砚台对墨条的摩擦力方向水平向左 D．桌面对砚台的摩擦力方向水平向右 【例14】（2025•平度市模拟）《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向。如图所示，智能机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球，保持静止状态，铁夹与球接触面竖直，则　　 A．小球所受的重力与摩擦力是一对相互作用力 B．小球共受到4个力的作用 C．小球所受的重力与铁夹对小球的作用力大小相等 D．若增大铁夹的压力，小球所受的摩擦力变大 【例15】（2025•吉林二模）为保护中国天眼的反射面板，巡检维护工作需采用“微重力蜘蛛人”系统，如图所示，“微重力”是通过氦气球的浮力“减轻人的重量”实现的。某次作业过程中工作人员处于静止状态，其与氦气球连接的轻绳保持竖直，下列说法正确的是　　 A．人对面板的压力和面板对人的支持力是一对平衡力 B．绳对气球的力和绳对人的力是一对相互作用力 C．人对面板的作用力大小等于面板对人的作用力大小 D．气球对人的作用力大小等于人的重力大小 课后提优练习 一．选择题（共19小题） 1．（2024秋•东台市期末）如图所示，汽车的发动机驱动车轮转动，车轮向后推动地面，对地面产生向后的作用力F1，地面给车轮一个向前的力F2，则（　　） A．F1和F2是一对平衡力，大小相等 B．F1和F是一对平衡力，F1小于F2 C．F1和F2是一对作用力和反作用力，大小相等 D．F1和F2是一对作用力和反作用力，F1小于F2 2．（2024秋•如皋市校级期末）乒乓球是我国优势体育项目，在2024年法国巴黎奥运会上，我国运动员奋力拼搏赢得了乒乓球项目所有金牌。下列关于乒乓球运动描述正确的是（　　） A．研究乒乓球旋转速度时，可把乒乓球视作质点 B．乒乓球高速转动时惯性比静止时大 C．球拍对乒乓球的作用力大小等于乒乓球对球拍的作用力大小 D．乒乓球受到桌面的弹力是由于乒乓球的形变产生的 3．（2024秋•苏州期末）如图所示，一对父子在掰手腕，父亲让儿子获胜。若父亲对儿子的力记为F1，儿子对父亲的力记为F2，则（　　） A．F1的施力物体是儿子 B．F2先于F1产生 C．F2大于F1 D．F1和F2方向相反 4．（2023秋•溧阳市期中）如图所示，人用平行于地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但没有被推动，与地面仍然保持相对静止，则下列说法正确的是（　　） A．沙发受到水平推力，是因为沙发发生了形变 B．沙发对地面有压力，但地面不发生形变 C．地面对沙发的摩擦力与沙发受到的水平推力是一对平衡力 D．地面对沙发的摩擦力与人对沙发的推力是一对作用力反作用力 5．（2024•邗江区校级开学）挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是（　　） A．苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B．苹果受到的重力和树受到的重力 C．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D．苹果受到的重力和树对苹果的拉力 6．（2024•镇江开学）如图所示，一个轻质细绳OA把甲球挂在光滑竖直墙壁上的A点，若将甲球替换为密度相同、半径小于甲球的乙球，则乙球对墙的压力和对轻绳的拉力与甲球相比（　　） A．压力大，拉力小 B．压力大，拉力大 C．压力小，拉力小 D．压力小，拉力大 7．（2013•宝应县校级学业考试）如图所示，有一木块放在水平地面，处于静止状态，一下列说法中正确的是（　　） A．木块受到的重力与地面对木块的支持力是一对平衡力 B．木块受到的重力与木块对地面的压力是一对平衡力 C．木块受到的重力与地面对木块的支持力是一对作用力和反作用力 D．木块对地面的压力与地面对木块的支持力是一对平衡力 8．（2024•江苏学业考试）如图所示，体操运动员站在水平的平衡木上处于静止状态，设运动员所受重力为G，平衡木对运动员的支持力为F，人对平衡木的压力为F1。则下列属于平衡力的是（　　） A．G F B．G F1 C．F F1 D．F F1 G 9．（2023秋•锡山区校级月考）杂技实现了力与美的完美结合。如图是男演员在水平地面用双手举起女演员的场景，两位杂技演员均处于静止状态，下列说法正确的是（　　） A．男演员受到地面的摩擦力一定存在 B．男演员对女演员的作用力方向为左上方 C．水平地面对男演员的支持力和男演员的重力是一对平衡力 D．女演员对男演员的作用力大小等于男演员对女演员的作用力大小 10．（2024•鼓楼区校级模拟）用手托着一块砖，开始静止不动，当手突然向下加速运动时（砖和手始终没有分离），砖对手的压力（　　） A．一定小于手对砖的支持力 B．一定大于手对砖的支持力 C．一定小于砖的重力 D．一定大于砖的重力 11．（2023秋•扬州期末）踢毽子是一项传统的民间体育活动，踢毽子的过程中（　　） A．毽子对鞋的力和鞋对毽子的力大小相等 B．毽子受到的弹力是毽子的形变产生的 C．鞋对毽子的力和毽子对鞋的力的合力为零 D．毽子受到的弹力与鞋子受到的弹力是一对平衡力 12．（2023秋•阜宁县期末）卡塔尔世界杯点燃了广大足球爱好者的激情，小明将足球以速度v1＝10m/s踢向球门，足球刚好击中门柱以速度v2＝8m/s沿原路弹回，足球与门柱碰撞的时间为0.2s，则此过程中（　　） A．足球的加速度a＝10m/s2，方向与v1方向相反 B．足球被踢飞是由于接触瞬间，脚发生的弹性形变 C．足球被踢出去是因为脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力 D．足球对门柱的作用力与门柱对足球的作用力是一对平衡力，所以门柱保持静止 13．（2023秋•惠山区校级期末）如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法中正确的是（　　） A．作用力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力 B．物体对墙壁的压力与墙壁对物体的弹力是平衡力 C．物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力 D．作用力F跟墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力 14．（2023•灌南县校级开学）“电动平衡车”是时下热门的一种代步工具。如图，人笔直站在“电动平衡车”上，在某水平地面上沿直线匀速前进，下列正确的是（　　） A．“电动平衡车”对人的作用力大于人对“电动平衡车”的作用力 B．人的重力与车对人的支持力是一对相互作用力 C．在水平方向上地面对车的摩擦力加电动车的动力与人（含车）所受空气阻力平衡 D．在行驶过程中突然向右转弯时，人会因为惯性向右倾斜 15．（2024秋•南京月考）俗话说：鸡蛋碰石头，自不量力。如图所示，拿鸡蛋与石头相碰，鸡蛋碎了。若鸡蛋对石头的力记为F1，石头对鸡蛋的力记为F2，则（　　） A．F2＞F1 B．F2＜F1 C．F2＝F1 D．F1后于F2产生 16．（2024秋•徐州期中）如图所示，质量为m的物块受到一水平推力F作用，静止在倾角为θ的斜面上，物块与斜面间的动摩擦因数μ＜tanθ，斜面始终保持静止状态，则（　　） A．斜面对物块的摩擦力方向一定沿斜面向下 B．斜面对地面的摩擦力方向水平向右 C．物块对斜面的作用力方向竖直向下 D．撤去推力F，斜面对地面的压力一定变小 17．（2024秋•建邺区校级期中）低头使用手机时，人手对静止手机的作用力分析正确的是（　　） A． B． C． D． 18．（2024秋•锡山区校级期中）如图，用水平力F将质量为m的物体紧压在竖直墙上，物体静止不动，物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ，重力加速度大小为g，下列说法正确的是（　　） A．物体所受的摩擦力和重力是一对相互作用力 B．物体对墙壁的摩擦力大小为mg C．物体对墙壁的摩擦力大小为μF D．水平力F增大，物体所受的摩擦力也增大 19．（2024秋•新吴区校级期中）如图所示，小鸟落在树枝上处于静止状态，树枝发生了弯曲，下列说法正确的是（　　） A．树枝发生弯曲，是因为小鸟对树枝的压力大于树枝对小鸟的支持力 B．小鸟起飞瞬间，翅膀对空气的作用力大于空气对翅膀的作用力 C．树枝对小鸟弹力的方向斜向上偏右 D．树枝对小鸟的支持力是由树枝发生形变产生的 二．多选题（共1小题） （多选）20．（2015秋•溧水区校级月考）下列说法正确的是（　　） A．拔河比赛时，胜方拉对方的力大于败方拉对方的力 B．马能拉车前进是因为马对车的拉力大于车对马的拉力 C．太阳对地球的吸引力与地球对太阳的吸引力大小一定相等 D．用铁锤钉钉子，锤对钉的打击力与钉对锤的作用力大小一定相等 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 3.2 牛顿第三定律 学习目标 1.知道力的作用是相互的，了解作用力和反作用力的概念。 2.通过实验探究，了解两个物体间作用力与反作用力大小和方向的关系(重点)。 3.能正确表述牛顿第三定律，并应用牛顿第三定律分析解决实际问题(重点)。 4.会对物体进行初步的受力分析，并解释物理现象或者解决实际问题(重难点)。 基础知识梳理 牛顿第三定律 1．作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是相互的，当一个物体对另一个物体施加了力，后一个物体一定同时对前一个物体也施加了力，物体间相互作用的这一对力，通常叫作作用力与反作用力。 2．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 3．表达式：F＝－F′。 知识点梳理1：牛顿第三定律 1．牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上. 2．对牛顿第三定律的理解 （1）牛顿第三定律表达式：F＝－F′ ，式中的“－”号表示作用力与反作用力方向相反. （2）作用力与反作用力的理解 ①三个性质 ②四个特征 等值 作用力和反作用力大小总是相等的 反向 作用力和反作用力方向总是相反的 共线 作用力和反作用力总是作用在同一条直线上 同性质 作用力和反作用力的性质总是相同的 3．正确理解牛顿第三定律中“总是”的含义 “总是”是强调对于任何物体，在任何情况下，作用力和反作用力的关系都成立。 (1)不管物体的大小、形状如何，任意两物体间作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。 (2)不管物体的运动状态如何，例如，静止的物体之间，运动的物体之间，静止与运动的物体之间，其作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。 例题精讲： 【例1】2025•重庆校级模拟）如图所示，某时刻船桨与水平方向的夹角为，水对船桨的作用力大小为，方向垂直于船桨，则　　 A．船桨对水的作用力大于 B．水对船桨的力是由于桨的形变而产生的 C．在水平方向的分力大小为 D．水对船桨的力与船桨对水的力合力为0 【答案】 【分析】根据牛顿第三定律分析判断；根据弹力产生的原因分析判断；根据正交分解计算。 【解答】解：．水对船桨的力与船桨对水的力是一对相互作用力，根据牛顿第三定律知大小相等、方向相反、分别作用于水和船桨上，所以水对船桨的力与船桨对水的力不能求合力，故错误； ．水对船桨的力是由于水的形变产生的，故错误； ．把水对船桨的作用力大小为正交分解如图所示 根据几何知识 在水平方向的分力大小为 故正确。 故选：。 【例2】（多选）（2024秋•潮安区期末）如图所示，工人用斜向上的力拉一个重木箱沿粗糙水平地面匀速前行，关于此过程，下列说法正确的是　　 A．木箱只受重力、拉力和摩擦力作用 B．地面对木箱的支持力和木箱对地面的压力是一对作用力和反作用力 C．拉力的竖直分力一定等于木箱所受的重力 D．拉力的水平分力一定等于木箱所受的摩擦力 【答案】 【分析】、对木箱进行受力分析； 、依据力的相互性，作用力与反作用力的关系分析； 、物体的平衡状态来判断正误； 【解答】解：对木箱受力分析可知，木箱受重力、拉力、地面的支持力和摩擦力作用，故错误； 地面对木箱的支持力和木箱对地面的压力是两个物体之间的相互作用，是一对作用力和反作用力，故正确； 因为木箱匀速运动，处于平衡状态，拉力的水平分力等于木箱所受的摩擦力，弹力不为零，拉力的竖直分力一定小于木箱所受的重力，故错误，正确。 故选：。 【例3】（多选）（2025•广东开学）如图所示，倾角为的斜面底部有一竖直挡板，斜面上有根完全相同的外表面光滑的钢管，都处于静止状态，每根钢管的质量均为，则下列说法中正确的是　　 A．斜面对第根钢管的支持力为 B．钢管1对挡板的压力大小为 C．钢管1对钢管2的弹力大小为 D．钢管2对斜面的压力大小为 【答案】 【分析】钢管受到重力，斜面的支持力、挡板的弹力，处于平衡状态，将受力沿斜面分解成水平、竖直两个方向进行分析。 【解答】解：对第根钢管受力分析：在垂直斜面的方向上，由平衡条件有：，故正确； 对个相同匀质钢管整体受力分析，得挡板对钢管1的弹力大小：，故正确； 对除了圆柱体1外的圆柱体整体受力分析，由平衡条件可得，圆柱体1对圆柱体2的支持力大小为：，故正确； 对钢管2受力分析：在垂直斜面的方向上，由平衡条件有：；根据牛顿第三定律，钢管2对斜面的压力大小为，故错误。 故选：。 【例4】（多选）（2024秋•黄浦区校级期末）如图，为“验证牛顿第三定律”的实验中，两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线，根据图线可得出结论为　　 A．作用力与反作用力作用在同一物体上 B．作用力与反作用力是同时作用的 C．作用力与反作用力的合力始终为零 D．作用力与反作用力性质相同 【答案】 【分析】根据牛顿第三定律，作用力与反作用力是同时产生的，大小相等，方向相反可以判断各选项。 【解答】解：作用力与反作用力大小相等，方向相反，同时作用，同时消失，作用在同一条直线上，作用在两个物体上同种性质的力，故不能求解合力，故正确，错误； 故选：。 【例5】（多选）（2025春•顺义区校级月考）如图所示，重物放在水平地面上，竖直轻弹簧的下端与相连，上端与跨过光滑定滑轮的轻绳相连，轻绳的另一端连接小球。现对施加一方向始终水平向右的拉力，使缓慢上升，直至滑轮右侧轻绳转过，始终处于静止状态。关于此过程，下列说法正确的是　　 A．所受的合外力逐渐增大 B．对地面的压力逐渐减小 C．拉力逐渐增大 D．弹簧的长度可能保持不变 【答案】 【分析】根据动态平衡的特点分析；分别做出、的受力分析，根据共点力平衡条件结合滑轮右侧轻绳与竖直方向夹角的变化，得出各力的变化情况；由胡克定律判断弹簧长度的变化情况。 【解答】解：因为缓慢上升，所以处于动态平衡状态，所受的合外力始终为零，故错误； 、的受力情况如图所示， 对有 对有， 当增大时，增大，减小，可得增大，增大，减小，根据牛顿第三定律可知，对地面的压力大小减小，故正确； 根据胡克定律有，因为弹簧弹力增大，故增大，弹簧变长，故错误。 故选：。 知识点梳理2：一对平衡力和一对相互作用力 1．一对作用力和反作用力与一对平衡力的比较 内容 比较 一对作用力和反作用力 一对平衡力 不同点 作用对象 两个相互作用的物体 同一物体 依赖关系 相互依存，不可单独存在，同时产生，同时变化，同时消失 无依赖关系，撤除一个，另一个依然可存在 叠加性 两力作用效果不可叠加，不可求合力 两力作用效果可相互抵消，可叠加，可求合力，且合力为零 力的性质 一定是同种性质的力 可以是同种性质的力，也可以是不同种性质的力 相同点 大小相等、方向相反、作用在同一条直线上 例题精讲： 【例6】（2025•柳州三模）中国的机器狗处于世界先进水平，如图所示，将物块放在机器狗的头部，物块与机器狗的接触面为水平面，当机器狗　　 A．水平减速前进时，机器狗对物块的作用力小于物块的重力 B．水平减速前进时，机器狗对物块的作用力大于物块的重力 C．水平加速前进时，机器狗对物块的作用力等于物块的重力 D．水平加速前进时，机器狗对物块的作用力大于物块对机器狗的作用力 【答案】 【分析】水平方向有加速度时，力的合成可知，机器狗对物块作用力的大小大于重力，结合牛顿第三定律分析。 【解答】解：．水平方向上加速或减速运动，由牛顿第二定律可知，机器狗水平方向受到物块对它的摩擦力。竖直方向上机器狗受到物块对它的压力，由力的合成可知，机器狗对物块作用力的大小始终等于以上两个力合力的大小，大于物块重力，故错误、正确； ．根据牛顿第三定律，机器狗对物块的作用力等于物块对机器狗的作用力，故错误。 故选：。 【例7】（2024秋•高州市期末）如图所示，高州木偶戏古称傀儡戏，是国家级非物质文化遗产之一，是一种由艺人操作木偶表演故事的戏曲形式。木偶在艺人的操作下能表演很多较复杂的动作，甚至表情。则下列说法中正确的是　　 A．研究木偶在空中做翻滚动作时，可以将其视为质点 B．艺人手持木偶的位置一定是木偶的重心，且重心一定是物体上最重的点 C．艺人手持木偶运动时与静止时相比，木偶的惯性增大 D．无论表演何种动作，艺人对木偶的作用力大小始终与木偶对艺人的作用力大小相等 【答案】 【分析】根据质点的概念分析； 根据重心的概念分析； 根据惯性的概念分析； 根据牛顿第三运动定律分析。 【解答】解：木偶翻滚动作时，各部分运动状态不同，故不能视为质点，故错误； 艺人手持木偶的位置不一定是木偶的重心，且重心也不一定是物体上最重的点，故错误； 惯性大小仅与质量有关，与其他因素无关，故错误； 艺人对木偶的作用力与木偶对艺人的作用力是一对作用力与反作用力，大小一定相等，故正确。 故选：。 【例8】（2025•浙江开学）网上热传一段视频，唤醒了“80、90后”的记忆，过年了，奶奶站在凳子上用杆秤给小孙子称体重，看看今年孙子体重长了多少。多才的网友根据视频画了一幅漫画，如图所示。下列说法正确的是　　 A．奶奶对凳子的压力是由于凳子的形变引起的 B．小孙子为了悬空而不断抬高小腿，此过程中小孙子的重心一定不变 C．凳子对奶奶的支持力与奶奶所受的重力是一对平衡力 D．将小孙子加速向上提起的过程中，奶奶对秤的拉力大小等于秤对奶奶的拉力大小 【答案】 【分析】形变的物体为施力物体；重心位置由形状和质量分布有关；对整体进行受力分析即可分析凳子对奶奶的支持力；根据相互作用力始终大小相等，方向相反，作用在同一直线上。 【解答】解：．形变的物体为施力物体，所以奶奶对凳子的压力是由于奶奶的形变引起的，故错误； ．重心位置由形状和质量分布有关，小孙子为了悬空而不断抬高小腿，由于形状发生变化，此过程中小孙子的重心不一定不变，故错误； ．凳子对奶奶的支持力与奶奶、小孙子、杆秤所受的总重力是一对平衡力，故错误； ．根据相互作用力始终大小相等，方向相反，作用在同一直线上，与所处的运动状态无关，所以奶奶对秤的拉力大小等于秤对奶奶的拉力大小，故正确。 故选：。 【例9】（2025•诸暨市模拟）2025年2月，“杭州六小龙”之一的宇树科技公司发布了一款轮足机器人——“山猫”。如图所示，该机器人能在雪地和山坡上跋山涉水，顺利避开障碍物，能跑、能跳，还能空中翻转甚至单脚站立保持静止。“山猫”在　　 A．避开障碍物时可以被看作质点 B．空中翻转时重心位置始终保持不变 C．单脚静止时地面对它作用力的方向竖直向上 D．起跳时地面对它的作用力大于它对地面的作用力 【答案】 【分析】根据质点的条件分析；根据重心的定义分析；根据平衡条件分析；根据牛顿第三定律分析。 【解答】解：、避开障碍物时，该机器人的大小和形状不能忽略，所以不可以被看作质点，故错误； 、空中翻转时，机器人的形体结构会发生改变，则重心位置会发生变化，故错误； 、单脚静止时，地面对它的作用力与重力等大反向，则地面对其作用力的方向竖直向上，故正确； 、根据牛顿第三定律可知，起跳时对地面对它的作用力等于它对地面的作用力，故错误。 故选：。 【例10】（2025•温州三模）2025年2月哈尔滨亚冬会上，中国运动员在速度滑冰男子500米决赛中，以34秒95的成绩夺得冠军。如图所示，比赛中运动员正沿圆弧形弯道滑行，则下列说法正确的是　　 A．比赛中运动员的位移大小是 B．运动员全程的平均速度是 C．研究运动员的冲线技巧时，不可以把运动员看作质点 D．运动员在弯道滑行时，冰面对运动员的作用力大于运动员对冰面的作用力 【答案】 【分析】、路程是物体运动的轨迹的长度，是标量，位移是由起点指向终点的有向线段，是矢量。 、平均速度是单位时间内的位移 、如果物体大小相对研究对象较小或影响不大，可以把物体看作质点。 、冰面对运动员的作用力与运动员对冰面的作用力是一对相互作用力。 【解答】解：、比赛中运动员有沿圆弧形弯道滑行，因此路程是，位移不是，故错误； 、根据，因为位移大小不确定，故无法得知平均速度，故错误； 、研究运动员的冲线技巧时，需要分析其肢体动作，不可以把运动员看作质点，故正确； 、冰面对运动员的作用力与运动员对冰面的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，故错误。 故选：。 知识点梳理3：受力分析 1．受力分析 根据研究的问题，选取合适的物体作为研究对象，分析它受到哪些力的作用，并画出所受力的示意图，这一过程即为物体的受力分析． 2．受力分析的步骤 3．受力分析的两个技巧 （1）除了根据力的性质和特点进行判断，假设法是判断弹力、摩擦力有无及方向的常用方法. （2）善于转换研究对象，尤其是弹力、摩擦力的方向不易判定的情形，可以分析与其接触物体的受力，再应用牛顿第三定律判定. （3）受力物体与周围物体的每个接触处最多有两个接触力——弹力、摩擦力 例题精讲： 【例11】（2025春•杭州期中）《哪吒2》电影今年春节上映以来非常热门，让观众能感受到中华文化的独特魅力。哪吒手拿火尖枪，双脚对称地踩着风火轮稳定时的状态如图所示。下列说法正确的是　　 A．双腿夹角越大受力越小 B．单个风火轮对脚的支持力和哪吒的重力是一对平衡力 C．若风火轮托着哪吒竖直加速飞起时，轮子对他的支持力大于人与枪总重力 D．若风火轮托着哪吒水平加速飞行时，轮子对他的作用力等于人与枪总重力 【答案】 【分析】对人和枪进行受力分析，受重力和风火轮对他的支持力，当哪吒处于静止状态时，双腿夹角越大，两腿受力越大；加速度向上，哪吒处于超重状态，支持力大于整体的总重力。 【解答】解：．对人和枪进行受力分析，受重力和两个风火轮对他的支持力，当哪吒处于静止状态时，两个风火轮对他的支持力相当于分力，即合力一定，两分力间夹角越大，分力越大，所以双腿夹角越大，两腿受力越大，故错误； ．若风火轮托着哪吒竖直加速飞起时，加速度向上，轮子对他的支持力大于人与枪总重力，故正确，错误； 故选：。 【例12】（2025•鹰潭一模）如图是电影《哪吒之魔童闹海》中哪吒大战土拨鼠时的场景，下列说法中正确的是　　 A．哪吒的手指对土拨鼠的弹力作用是因为哪吒的手指发生了形变 B．哪吒对土拨鼠的作用力与土拨鼠对哪吒的作用力是一对平衡力 C．土拨鼠静止不动是因为哪吒对它的作用力小于它所受地面的摩擦力 D．哪吒所受地面的作用力方向竖直向上 【答案】 【分析】相互作用力是指一个物体对另一个物体施加力的同时，也会受到后者对它的反作用力。这种力的作用是相互的，两个物体之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，但作用在不同的物体上；平衡力是指作用在一个物体上的两个或多个力，它们的合力为零，使得物体保持静止状态或匀速直线运动状态。 【解答】解：哪吒的手指对土拨鼠的弹力作用是因为施力物体发生形变，即哪吒的手指发生了形变，故正确； 哪吒对土拨鼠的作用力与土拨鼠对哪吒的作用力是一对作用力与反作用力，故错误； 土拨鼠静止不动是因为哪吒对它的作用力小于它所受地面的最大静摩擦力，故错误； 哪吒所受地面的支持力和摩擦力，合力方向斜向上，故错误。 故选：。 【例13】（2025•选择性模拟）利用砚台将墨条研磨成墨汁时讲究“圆、缓、匀”，如图，在研磨过程中，砚台始终静止在水平桌面上，当墨条的速度方向水平向左时　　 A．桌面和墨条对砚台的摩擦力是作用力和反作用力 B．桌面对砚台的支持力与砚台对桌面的压力是一对平衡力 C．砚台对墨条的摩擦力方向水平向左 D．桌面对砚台的摩擦力方向水平向右 【答案】 【分析】根据作用力与反作用力的定义以及平衡力的定义判断；根据摩擦力方向与相对运动方向相反的原则判断。 【解答】解：、桌面和墨条对砚台的摩擦力都作用在砚台上，它们不是作用力和反作用力。作用力和反作用力是两个物体之间相互的力，且大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，故错误； 、桌面对砚台的支持力与砚台对桌面的压力是一对相互作用力，不是平衡力。平衡力是作用在同一个物体上的力，而这两个力分别作用在砚台和桌面上，故错误； 、墨条的速度方向水平向左，墨条受到向右的摩擦力，即砚台对墨条的摩擦力方向水平向右，故错误； 、墨条对砚台的摩擦力方向水平向左，砚台静止，处于平衡状态，根据平衡条件，桌面对砚台的摩擦力方向水平向右，与墨条对砚台的摩擦力等大反向，故正确。 故选：。 【例14】（2025•平度市模拟）《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向。如图所示，智能机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球，保持静止状态，铁夹与球接触面竖直，则　　 A．小球所受的重力与摩擦力是一对相互作用力 B．小球共受到4个力的作用 C．小球所受的重力与铁夹对小球的作用力大小相等 D．若增大铁夹的压力，小球所受的摩擦力变大 【答案】 【分析】根据作用力与反作用力判断；对小球受力分析，根据平衡条件进对竖直方向上进行分析从而确定摩擦力的大小和方向；根据弹力与摩擦力的关系判断。 【解答】解：．小球在竖直方向受到的重力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，故错误； ．小球受重力、夹子两侧的2个弹力和2个摩擦力共5个力的作用，故错误； ．根据共点力平衡条件可知，小球所受的重力与铁夹对小球的作用力大小相等，故正确； ．小球在竖直方向受到的摩擦力与重力大小相等，与大铁夹的压力无关，故错误。 故选：。 【例15】（2025•吉林二模）为保护中国天眼的反射面板，巡检维护工作需采用“微重力蜘蛛人”系统，如图所示，“微重力”是通过氦气球的浮力“减轻人的重量”实现的。某次作业过程中工作人员处于静止状态，其与氦气球连接的轻绳保持竖直，下列说法正确的是　　 A．人对面板的压力和面板对人的支持力是一对平衡力 B．绳对气球的力和绳对人的力是一对相互作用力 C．人对面板的作用力大小等于面板对人的作用力大小 D．气球对人的作用力大小等于人的重力大小 【答案】 【分析】相互作用力是指一个物体对另一个物体施加力的同时，也会受到后者对它的反作用力，这种力的作用是相互的，两个物体之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，但作用在不同的物体上；平衡力是指作用在一个物体上的两个或多个力，它们的合力为零，使得物体保持静止状态或匀速直线运动状态。 【解答】解：、人对面板的压力和面板对人的支持力是相互作用力，而非平衡力，故错误； 、绳对气球的力和气球对绳的力是相互作用力，故错误； 、根据牛顿第三定律，人对面板的作用力大小等于面板对人的作用力大小，故正确； 、气球对人的作用力加上面板对人的支持力才等于人的重力，三力处于平衡状态，故错误。 故选：。 课后提优练习 一．选择题（共19小题） 1．（2024秋•东台市期末）如图所示，汽车的发动机驱动车轮转动，车轮向后推动地面，对地面产生向后的作用力F1，地面给车轮一个向前的力F2，则（　　） A．F1和F2是一对平衡力，大小相等 B．F1和F是一对平衡力，F1小于F2 C．F1和F2是一对作用力和反作用力，大小相等 D．F1和F2是一对作用力和反作用力，F1小于F2 【解答】解：车轮对地面产生向后的作用力F1，地面给车轮一个向前的力F2作用在两个不同物体上，是一对相互作用力，大小相等，方向相反，故C正确，ABD错误。 故选：C。 2．（2024秋•如皋市校级期末）乒乓球是我国优势体育项目，在2024年法国巴黎奥运会上，我国运动员奋力拼搏赢得了乒乓球项目所有金牌。下列关于乒乓球运动描述正确的是（　　） A．研究乒乓球旋转速度时，可把乒乓球视作质点 B．乒乓球高速转动时惯性比静止时大 C．球拍对乒乓球的作用力大小等于乒乓球对球拍的作用力大小 D．乒乓球受到桌面的弹力是由于乒乓球的形变产生的 【解答】解：A．研究乒乓球旋转速度时，我们需要关注乒乓球的旋转状态和速度变化，而质点是忽略物体大小和形状的理想模型，无法反映乒乓球的旋转特性。因此，不能把乒乓球视作质点，故A错误； B．物体的惯性由质量决定，与速度无关，故B错误； C．根据牛顿第三定律，球拍对乒乓球的作用力大小等于乒乓球对球拍的作用力大小，故C正确； D．乒乓球受到桌面的弹力是由于桌面的形变产生的，故D错误。 故选：C。 3．（2024秋•苏州期末）如图所示，一对父子在掰手腕，父亲让儿子获胜。若父亲对儿子的力记为F1，儿子对父亲的力记为F2，则（　　） A．F1的施力物体是儿子 B．F2先于F1产生 C．F2大于F1 D．F1和F2方向相反 【解答】解：A.F1的施力物体是父亲，故A错误； BCD.F1和F2是一对相互作用力，根据牛顿第三定律可知，它们是同时产生的，大小相等，方向相反的，故BC错误，D正确。 故选：D。 4．（2023秋•溧阳市期中）如图所示，人用平行于地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但没有被推动，与地面仍然保持相对静止，则下列说法正确的是（　　） A．沙发受到水平推力，是因为沙发发生了形变 B．沙发对地面有压力，但地面不发生形变 C．地面对沙发的摩擦力与沙发受到的水平推力是一对平衡力 D．地面对沙发的摩擦力与人对沙发的推力是一对作用力反作用力 【解答】解：A.沙发受到水平推力，是因为人的受发生形变而产生，故A错误； B.沙发对地面有压力，地面会产生向下的形变，故B错误； CD.地面对沙发的摩擦力和沙发受到的水平推力作用在同一物体上，是一对平衡力，不是一对相互作用力，故C正确，D错误。 故选：C。 5．（2024•邗江区校级开学）挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是（　　） A．苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B．苹果受到的重力和树受到的重力 C．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D．苹果受到的重力和树对苹果的拉力 【解答】解：A.苹果受到的重力是作用在苹果上的力，苹果对树的拉力是作用在树上的力。两个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故A错误； B.苹果受到的重力和树受到的重力也不是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对平衡力，故B错误； C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力也不是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对平衡力，故C错误； D.苹果受到的重力是作用在苹果上的力，树对苹果的拉力也是作用在苹果上的力，并且两个力大小相等、方向相反、在同一方向上。所以苹果受到的重力和树对苹果的拉力是一对平衡力，故D正确。 故选：D。 6．（2024•镇江开学）如图所示，一个轻质细绳OA把甲球挂在光滑竖直墙壁上的A点，若将甲球替换为密度相同、半径小于甲球的乙球，则乙球对墙的压力和对轻绳的拉力与甲球相比（　　） A．压力大，拉力小 B．压力大，拉力大 C．压力小，拉力小 D．压力小，拉力大 【解答】解：假设绳子与墙壁的夹角为θ，绳对球的拉力为T，墙对球的支持力为F，对球受力分析有 F＝mgtanθ 设绳长为l、球的半径为r，则有 因r甲＞r乙，则有 m甲＞m乙 cosθ甲＜cosθ乙，tanθ甲＞tanθ乙 比较得出 T甲＞T乙，F甲＞F乙 根据牛顿第三定律可知，乙球对墙的压力与甲球相比更小，对轻绳的拉力与甲球相比更小，故C正确，ABD错误。 故选：C。 7．（2013•宝应县校级学业考试）如图所示，有一木块放在水平地面，处于静止状态，一下列说法中正确的是（　　） A．木块受到的重力与地面对木块的支持力是一对平衡力 B．木块受到的重力与木块对地面的压力是一对平衡力 C．木块受到的重力与地面对木块的支持力是一对作用力和反作用力 D．木块对地面的压力与地面对木块的支持力是一对平衡力 【解答】解：A、地面对木块的支持力与木块的重力是一对平衡力，故A正确，BC错误， D、地面对木块的支持力与木块对地面的压力是一对作用力与反作用力，故D错误； 故选：A。 8．（2024•江苏学业考试）如图所示，体操运动员站在水平的平衡木上处于静止状态，设运动员所受重力为G，平衡木对运动员的支持力为F，人对平衡木的压力为F1。则下列属于平衡力的是（　　） A．G F B．G F1 C．F F1 D．F F1 G 【解答】解：A、人的重力G与平衡木对人的支持力F大小相等、方向相反、都作用在人上，使人在平衡木上处于静止状态，即重力G与支持力F为一对平衡力，故A正确； B、G作用在运动员，F1作用在平衡木，是不同物体，不满足“同体”，不是平衡力，故B错误； C、平衡木对运动员的支持力为F，人对平衡木的压力为F1大小相等、方向相反，作用在相互作用的两个物体上，是一对作用力与反作用力，故C错误； D、涉及三个力且作用在不同物体上，不符合平衡力“两个力作用于同一物体”的条件，故D错误。 故A正确，BCD错误。 故选：A。 9．（2023秋•锡山区校级月考）杂技实现了力与美的完美结合。如图是男演员在水平地面用双手举起女演员的场景，两位杂技演员均处于静止状态，下列说法正确的是（　　） A．男演员受到地面的摩擦力一定存在 B．男演员对女演员的作用力方向为左上方 C．水平地面对男演员的支持力和男演员的重力是一对平衡力 D．女演员对男演员的作用力大小等于男演员对女演员的作用力大小 【解答】解：AC．以两位演员整体为研究对象，由于处于静止状态，整体受重力、地面对男演员的支持力，整体重力和支持力为一对平衡力；且与水平地面之间没有相对运动趋势，因此男演员与地面之间没有摩擦力，故AC错误； B．以女演员为研究对象，因其处于静止状态，由受力分析可知，男演员对女演员的作用力和女演员受到的重力等大反向，合力为零，因此男演员对女演员的作用力方向竖直向上，故B错误； D．由牛顿第三定律可知，相互作用力大小相等，因此女演员对男演员的作用力大小等于男演员对女演员的作用力大小，故D正确； 故选：D。 10．（2024•鼓楼区校级模拟）用手托着一块砖，开始静止不动，当手突然向下加速运动时（砖和手始终没有分离），砖对手的压力（　　） A．一定小于手对砖的支持力 B．一定大于手对砖的支持力 C．一定小于砖的重力 D．一定大于砖的重力 【解答】解：当手突然向下加速运动时，砖块有向下的加速度，对砖受力分析，则有 mg﹣FN＝ma 可知 mg＝FN+ma＞FN 即手对砖的支持力一定小于砖的重力， 由牛顿第三定律知砖对手的压力与手对砖的支持力是相互作用力，二者等大反向， 所以砖对手的压力一定小于砖的重力。 故C正确，ABD错误。 故选：C。 11．（2023秋•扬州期末）踢毽子是一项传统的民间体育活动，踢毽子的过程中（　　） A．毽子对鞋的力和鞋对毽子的力大小相等 B．毽子受到的弹力是毽子的形变产生的 C．鞋对毽子的力和毽子对鞋的力的合力为零 D．毽子受到的弹力与鞋子受到的弹力是一对平衡力 【解答】解：ACD．根据牛顿第三定律可得，毽子对鞋的力和鞋对毽子的力是一对相互作用力，大小总是相等，但作用在不同对象上，不属于平衡力关系，不能进行合成，所以不能说鞋对毽子的力和毽子对鞋的力的合力为零，故A正确，CD错误； B．毽子受到的弹力是鞋子的形变产生的，故B错误。 故选：A。 12．（2023秋•阜宁县期末）卡塔尔世界杯点燃了广大足球爱好者的激情，小明将足球以速度v1＝10m/s踢向球门，足球刚好击中门柱以速度v2＝8m/s沿原路弹回，足球与门柱碰撞的时间为0.2s，则此过程中（　　） A．足球的加速度a＝10m/s2，方向与v1方向相反 B．足球被踢飞是由于接触瞬间，脚发生的弹性形变 C．足球被踢出去是因为脚对足球的作用力大于足球对脚的作用力 D．足球对门柱的作用力与门柱对足球的作用力是一对平衡力，所以门柱保持静止 【解答】解：A．足球的加速度大小为a，与方向与v1方向相反，故A错误； B．足球被踢飞是由于接触瞬间，脚发生形变产生对球的弹力，故B正确； C．脚对足球的作用力和足球对脚的作用力是一对作用力与反作用力，所以脚对足球的作用力等于足球对脚的作用力，故C错误； D．足球对门柱的作用力与门柱对足球的作用力是作用力与反作用力，故D错误。 故选：B。 13．（2023秋•惠山区校级期末）如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法中正确的是（　　） A．作用力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力 B．物体对墙壁的压力与墙壁对物体的弹力是平衡力 C．物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力 D．作用力F跟墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力 【解答】解：ACD．物体受重力、推力F、墙壁对物体的支持力以及摩擦力作用力，其中F与墙壁对物体的支持力是一对平衡力，物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力，故AD错误，C正确； B．物体对墙壁的压力与墙壁对物体的弹力作用在两个不同的物体上，是相互作用力，故B错误； 故选：C。 14．（2023•灌南县校级开学）“电动平衡车”是时下热门的一种代步工具。如图，人笔直站在“电动平衡车”上，在某水平地面上沿直线匀速前进，下列正确的是（　　） A．“电动平衡车”对人的作用力大于人对“电动平衡车”的作用力 B．人的重力与车对人的支持力是一对相互作用力 C．在水平方向上地面对车的摩擦力加电动车的动力与人（含车）所受空气阻力平衡 D．在行驶过程中突然向右转弯时，人会因为惯性向右倾斜 【解答】解：A、根据牛顿第三定律可知，“电动平衡车”对人的作用力等于人对“电动平衡车”的作用力，故A错误； B、人的重力与车对人的支持力两者的受力物体都是人，它们是一对平衡力，不是相互作用力，故B错误； C、将人和车看成一个整体，在水平方向上地面对车的摩擦力加上电动车的动力与人（含车）所受空气阻力平衡，所以人和车能够匀速前进，故C正确； D、在行驶过程中突然向右转弯时，人由于具有惯性，会保持原来的运动状态不变，所以人会向左倾斜，故D错误。 故选：C。 15．（2024秋•南京月考）俗话说：鸡蛋碰石头，自不量力。如图所示，拿鸡蛋与石头相碰，鸡蛋碎了。若鸡蛋对石头的力记为F1，石头对鸡蛋的力记为F2，则（　　） A．F2＞F1 B．F2＜F1 C．F2＝F1 D．F1后于F2产生 【解答】解：根据牛顿第三定律，作用力与反作用力总是大小相等、方向相反。二者同时产生，同时消失，因此，鸡蛋对石头的力F1与石头对鸡蛋的力F2的大小关系为F1＝F2，故C正确，ABD错误； 故选：C。 16．（2024秋•徐州期中）如图所示，质量为m的物块受到一水平推力F作用，静止在倾角为θ的斜面上，物块与斜面间的动摩擦因数μ＜tanθ，斜面始终保持静止状态，则（　　） A．斜面对物块的摩擦力方向一定沿斜面向下 B．斜面对地面的摩擦力方向水平向右 C．物块对斜面的作用力方向竖直向下 D．撤去推力F，斜面对地面的压力一定变小 【解答】解：A．物块静止在斜面体上，对物块进行受力分析，受重力，支持力，水平推力，如果Fcosθ＝mgsinθ，则斜面与物块间无摩擦力作用；如果Fcosθ＞mgsinθ，则斜面对物块静摩擦力沿斜面向下；如果Fcosθ＜mgsinθ，则斜面对物块静摩擦力沿斜面向上；故A错误； B．对物块和斜面整体分析可知，水平方向上地面对斜面的摩擦力向右平衡外力F，根据牛顿第三定律可知，斜面对地面的摩擦力方向水平向左，故B错误； C．对物块进行受力分析，受重力，水平推力以及斜面对物块的作用力，则斜面对物块的作用力与重力和水平推力的合力等大反向，斜向上，根据牛顿第三定律可知物块对斜面的作用力斜向下，故C错误； D．撤去外力前，整体分析可知，地面对整体支持力为F支＝（M+m）g，根据牛顿第三定律可知，斜面对地面的压力为（M+m）g。因为μ＜tanθ，所以mgsinθ＞μmgcosθ， 撤去外力后，物块沿斜面加速下滑，小物块处于失重状态，故地面对整体支持力小于（M+m）g，所以撤去推力F，斜面对地面的压力一定变小，故D正确。 故选：D。 17．（2024秋•建邺区校级期中）低头使用手机时，人手对静止手机的作用力分析正确的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：对手机进行受力分析，手机受到重力和手的作用力处于平衡状态，根据二力平衡条件可知，手给智能手机的力方向与重力大小相等，方向相反，则手给智能手机的力方向一定竖直向上。故ABC错误，D正确。 故选：D。 18．（2024秋•锡山区校级期中）如图，用水平力F将质量为m的物体紧压在竖直墙上，物体静止不动，物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ，重力加速度大小为g，下列说法正确的是（　　） A．物体所受的摩擦力和重力是一对相互作用力 B．物体对墙壁的摩擦力大小为mg C．物体对墙壁的摩擦力大小为μF D．水平力F增大，物体所受的摩擦力也增大 【解答】解：A、物体所受的摩擦力和重力都作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A错误； B、物体对墙面的摩擦力和墙面对物体的摩擦力是一对作用力与反作用力，大小相等，等于mg，故B正确； C、物体静止，摩擦力为静摩擦力，大小等于mg，不能用：f＝μFN＝μF计算，故C错误； D、水平力增大，最大静摩擦力增大，静摩擦力大小始终等于mg，故D错误； 故选：B。 19．（2024秋•新吴区校级期中）如图所示，小鸟落在树枝上处于静止状态，树枝发生了弯曲，下列说法正确的是（　　） A．树枝发生弯曲，是因为小鸟对树枝的压力大于树枝对小鸟的支持力 B．小鸟起飞瞬间，翅膀对空气的作用力大于空气对翅膀的作用力 C．树枝对小鸟弹力的方向斜向上偏右 D．树枝对小鸟的支持力是由树枝发生形变产生的 【解答】解：A.因为小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力，是一对作用力与反作用力，则大小相等，故A错误； B.因为翅膀对空气的作用力与空气对翅膀的作用力，是一对作用力与反作用力，则大小相等，故B错误； C.根据弹力的方向特点可知，树枝对小鸟弹力的方向应垂直于接触面，指向受力物体，则应斜向上偏左，故C错误； D.树枝对小鸟的支持力是由树枝发生形变产生的，故D正确。 故选：D。 二．多选题（共1小题） （多选）20．（2015秋•溧水区校级月考）下列说法正确的是（　　） A．拔河比赛时，胜方拉对方的力大于败方拉对方的力 B．马能拉车前进是因为马对车的拉力大于车对马的拉力 C．太阳对地球的吸引力与地球对太阳的吸引力大小一定相等 D．用铁锤钉钉子，锤对钉的打击力与钉对锤的作用力大小一定相等 【解答】解：A、拔河比赛时，绳子（轻绳m＝0）受到两个拉力，根据牛顿第二定律，有：F1﹣F2＝ma＝0；由于人拉绳子的力和绳子拉人的力是相互作用力，相等；故胜方拉对方的力等于败方拉对方的力；故A错误； B、马能拉车前进是因为马对车的拉力大于地面对车的阻力，故B错误； C、太阳对地球的吸引力与地球对太阳的吸引力是相互作用力，故大小一定相等，故C正确； D、用铁锤钉钉子，锤对钉的打击力与钉对锤的作用力是相互作用力，大小一定相等，故D正确； 故选：CD。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/9/16 10:16:38；用户：李陆敏；邮箱：orFmNtzVrcH7gw1f524IhJ2j63fs@weixin.jyeoo.com；学号：50207874 2 学科网（北京）股份有限公司 $