精品解析：2025年新疆维吾尔自治区中考模拟预测历史试题

2025年新疆中考冲刺卷 历史试题卷 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 下图为出土于我国各地的新石器时期文物，它们可用来共同佐证（ ） A. 打制石器的使用 B. 磨制石器的使用 C. 原始农业的发展 D. 铁器时代的到来 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干中的文物包括裴李岗文化的石镰（农业工具）、东胡林遗址的炭化粟和黍、玉蟾岩遗址的稻谷，均与农业生产相关，共同佐证原始农业的发展，C项正确；打制石器属于旧石器时代，与新石器时期不符，排除A项；磨制石器虽为新石器时代特征，但石镰仅能体现工具，炭化谷物无法直接佐证磨制石器使用，排除B项；铁器时代始于春秋时期，与新石器时期无关，排除D项。故选C项。 2. 春秋战国时期的百家争鸣是中国传统文化的渊源，其中儒家主张以礼治国，为政以德；道家主张无为而治，顺应自然；墨家主张尚贤，选贤任能；法家主张依法治国。据此可知，春秋战国时期的时代主题是（ ） A. 思想碰撞，和而不同 B. 思想统一，中央集权 C. 以法治国，社会稳定 D. 和谐共处，和平发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“其中儒家主张以礼治国，为政以德；道家主张无为而治，顺应自然；墨家主张尚贤，选贤任能；法家主张依法治国”并结合所学知识可知，当时存在多种思想流派，各抒己见，体现了思想的碰撞与多样性，因此“思想碰撞，和而不同”符合题意，A项正确；百家争鸣是思想多元化的表现，而非统一，排除B项；“以法治国”仅是法家的主张，不能概括整个时代，排除C项；“和谐共处，和平发展”与春秋战国战乱频繁的历史背景不符，排除D项。故选A项。 3. 年代标尺可以直观呈现不同历史时期政权的更迭。关于下图年代标尺中①处的表述正确的是（ ） A. 秦国建立 公元前2世纪前期 B. 秦国建立 公元前2世纪后期 C. 秦朝建立 公元前3世纪前期 D. 秦朝建立 公元前3世纪后期 【答案】D 【解析】 【详解】观察题干年代标尺可知，①处对应的时间是公元前221年。结合所学知识可知，公元前221年，秦始皇嬴政完成统一大业，建立秦朝。1世纪等于100年，把时间换成世纪纪年的公式是在百位数加上1。因此，公元前221年为2+1=3，即公元前3世纪；208年为2+1=3，即公元3世纪。又由于公元前的时间是倒退的，所以数字越大，发生的时间越早，离现在的时间就越远，由此应该是前期或者初，同理，数字越小，发生的越晚，离我们越近，应该为晚期或者末，因此，公元前221年应该为公元前3世纪晚期；公元后反之。由此可知，公元前221年为公元前3世纪后期，D项正确；“秦国建立”发生在公元前770年左右，与①处时间不符，排除AB项；公元前221年为公元前3世纪后期，排除C项。故选D项。 4. 东汉明帝时，派兵出击匈奴，派他出使西域，曾驻扎在盘橐城等地。公元91年，他出任西域都护，在西域经营三十年，对东汉治理西域和东西方文明交流作出了重要贡献。材料中的“他”是（ ） A. 张骞 B. 霍去病 C. 班超 D. 班勇 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“东汉明帝时······派他出使西域”“公元91年，他出任西域都护，在西域经营三十年”和所学知识可知，汉明帝时，班超奉命出使西域，曾驻扎在盘橐城等地，公元 91 年，他出任西域都护，在西域经营二十年，对东汉治理西域和东西方文明交流作出了重要贡献，符合材料描述，C项正确；张骞是西汉时期的人物，他两次出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础，并非东汉时期，排除A项；霍去病是西汉汉武帝时期的名将，主要功绩是在对匈奴的战争中多次大败匈奴，和东汉出使西域、经营西域无关，排除B项；班勇是班超之子，他主要是在东汉后期为维护西域稳定作出努力，并非材料中所描述的汉明帝时期出使西域、经营西域的人物，排除D项。故选C项。 5. 北魏孝文帝迁都洛阳后，尊孔子，祠孔庙，为群臣“班赐冠服”，依汉律制定礼乐刑罚。据此推知（ ） A. 北魏统一黄河流域 B. 洛阳自然环境优越 C. 魏晋政权更迭频繁 D. 民族认同日趋加强 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“尊孔子，祠孔庙，为群臣‘班赐冠服’，依汉律制定礼乐刑罚”和结合所学知识可知，孝文帝尊孔子、祠孔庙、依汉律制定礼乐刑罚等措施，表明他在积极推动北魏的汉化进程，努力使北魏融入中原文化。这些措施有助于增强民族认同，促进民族融合，D项正确；北魏统一黄河流域是在孝文帝迁都洛阳之前，且材料中并未提及北魏统一黄河流域的信息，排除A项；材料反映北魏孝文帝在积极推动北魏的汉化进程，努力使北魏融入中原文化，并未提及洛阳的自然环境是否优越，排除B项；材料反映北魏孝文帝在积极推动北魏的汉化进程，努力使北魏融入中原文化，并未提及魏晋政权更迭的信息，排除C项。故选D项。 6. 唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。大食派使臣与唐朝通好，先后40多次，新罗派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。上述现象反映了（ ） A. 政治制度创新 B. 经济迅速发展 C. 文学艺术繁荣 D. 中外友好往来 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。大食派使臣与唐朝通好，先后40多次，新罗派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。”和所学知识可知，唐朝时期，大食、新罗、日本与唐朝友好往来，D项正确；题干的主旨是唐朝时期中外交往的情况，没有涉及政治制度的创新、商品经济的发展、文学艺术的繁荣，排除ABC项。故选D项。 7. 同学们在参观历史博物馆时，被一件元代官印吸引。官印上刻有“辽阳等处行中书省”字样，讲解员介绍说这是元朝地方管理创新的重要见证。此创新举措是（ ） A. 分封诸侯国 B. 推行行省制度 C. 设立郡县制 D. 建节度使制度 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“辽阳等处行中书省”和所学知识可知，“辽阳等处行中书省”体现的正是元朝的行省制度，元朝为了对辽阔的疆域进行有效的统治，推行行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省，简称 “行省”，这是元朝地方管理的创新举措，B项正确；分封诸侯国是西周时期实行的政治制度，周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，让他们建立诸侯国，并非元朝的地方管理举措，排除A项；设立郡县制是秦始皇统一六国后在全国范围内推行的地方行政制度，郡、县的长官都由朝廷直接任免，不是元朝的制度，排除C项；节度使制度是唐朝时期设立的，节度使掌握地方的军权、行政权等，后来导致了藩镇割据的局面，与元朝无关，排除D项。故选B项。 8. 在探究明代郑和下西洋这一重大航海壮举时，建筑类实物史料往往能提供独特视角。以下建筑遗迹中，与郑和下西洋相关的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，郑和下西洋是明代永乐、宣德年间的远洋航行，郑和被称为“三宝太监”，其航海活动曾到达东南亚、印度洋沿岸等地区。马来西亚属于东南亚，“三宝庙”与郑和（三宝太监）相关，是纪念他的建筑遗迹，C项正确；日本奈良唐招提寺是唐代鉴真东渡日本后主持修建的，与郑和无关，排除A项；河北怀来鸡鸣驿遗址是古代驿站，主要用于国内交通通信，与航海无关，排除B项；广州十三行是清代对外贸易机构，时间不符，排除D项。故选C项。 9. 清朝乾隆年间，原本生活在东北白山黑水间的锡伯族军民赶着牛车、驼队西迁新疆，被安排到察布查尔地区组建集军事、行政、生产于一体的组织——锡伯营，在当地挖渠垦荒、扩大生产。锡伯族的西迁（ ） A. 促进新疆民族交融 B. 缓解南方人地矛盾 C. 改变新疆经济结构 D. 使得人口分布平衡 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干指出锡伯族西迁新疆后组建锡伯营，从事垦荒生产。因锡伯族迁入新疆与当地民族共同生活，必然加强交流融合。所以，锡伯族的西迁促进新疆民族交融，A项正确；“缓解南方人地矛盾”错误，锡伯族从东北迁至新疆，与南方无关，排除B项；“改变新疆经济结构”不准确，题干仅提及扩大农业生产，未明确经济结构变化，排除C项；“人口分布平衡”夸大局部迁移的影响，且清朝边疆屯垦主要目的为巩固防务，非平衡人口，排除D项。故选A项。 10. 把握历史发展的阶段性特征，是历史学科学业质量标准的要求之一。据以下图文资料所示史事可概括出的阶段特征是（ ） A. 国共合作，打倒军阀 B. 推翻帝制，走向共和 C. 国共内战，星火燎原 D. 国共合作，抗日烽火 【答案】B 【解析】 【详解】据题干图文资料和所学知识可知，图片中孙中山是辛亥革命的领导者，湖北军政府是辛亥革命时期建立的地方革命政权，《中华民国临时约法》是辛亥革命后颁布的资产阶级共和国宪法性质的文件。这些史事共同反映了辛亥革命推翻清朝统治、结束封建帝制、建立中华民国、走向共和的历史进程，B项 正确；“国共合作，打倒军阀”是国民大革命时期特征，与材料中史事发生的时间不符，排除A项；“国共内战，星火燎原”是国共十年对峙时期特征，与题干中的历史事件时间和内容不符，排除C项；“国共合作，抗日烽火”是抗日战争时期特征，和题干中的历史事件无关，排除D项。故选B项。 11. 近代著名实业家张謇在日记中写道：“近日南通街上，电灯渐多，机器织布之声日夜不绝，女子亦多入学堂读书。”这段记载反映出近代（ ） A. 社会生活的变化 B. 新闻出版事业的发展 C. 妇女地位的提高 D. 新式交通工具的引入 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“近日南通街上，电灯渐多，机器织布之声日夜不绝，女子亦多入学堂读书”和所学知识可知，张謇的日记内容分别反映了城市基础设施的进步（电灯）、工业化生产方式的普及（机器织布）以及教育普及和女性社会角色的变化（女子入学），这些现象共同体现了社会生活的整体变迁，A项正确；材料中没有任何关于新闻出版事业，比如报纸、杂志、出版机构等方面的描述，所以无法体现新闻出版事业的发展，排除B项；“女子亦多入学堂读书” 确实能在一定程度上反映妇女地位的提高，但这只是材料所反映内容的一部分，材料还涉及到电灯、机器织布等其他社会生活方面的变化，该选项不能全面概括材料内容，排除C项；材料中没有提到新式交通工具，如火车、汽车、轮船等，所以无法体现新式交通工具的引入，排除D项。故选A项。 12. 以下是上海海关1861—1903年部分年份华商、洋商进出口税比例图表，据此可知（ ） 年代 进出口正税（库平银） 洋商税占进出口税% 华商税占进出口税% 1861 1500507 100 0 1873 1982361 99.69 0.31 1883 2357503 90.58 9.42 1893 3674996 89.50 10.50 1903 7198990 94.02 5.98 A. 中国民族资本主义发展迅速 B. 外国输入资本总额增幅很大 C. 华商进出口税占比逐年递增 D. 列强对华经济侵略不断加深 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“以下是上海海关1861—1903年部分年份华商、洋商进出口税比例图表”和所学知识可知，“洋商税占进出口税%”在1861年为100%，此后虽有一定下降，但在1903年仍高达94.02%，说明洋商在进出口贸易中始终占据绝对主导地位。结合近代史背景，列强通过不平等条约不断打开中国市场，扩大对华商品输出与资本输出，使得中国在对外贸易中逐渐被列强操控，进出口税的占比变化正反映了列强对华经济侵略的不断加深，D项正确；华商税占比极低且波动（1903年下降），无法体现民族资本主义“迅速发展”，排除A项；混淆“资本输出”与“商品输出”，题干数据反映的是关税比例，非资本输入额，排除B项；华商税占比在1903年明显下降，并非“逐年递增”，排除C项。故选D项。 13. “从法典中可知，奴隶制度在古巴比伦相当发达。家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威。”材料中的法典是（ ） A 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《罗马民法大全》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“从法典中可知，奴隶制度在古巴比伦相当发达。家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征”，结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法典，反映出当时奴隶制度发达，家庭奴隶制是其特征之一，A项正确；《十二铜表法》是罗马共和国时期的法律，排除B项；《查士丁尼法典》和《罗马民法大全》是东罗马帝国时期的法律，排除CD项。故选A项。 14. 14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化。以下示意图中①处应填（ ） A. 庄园制度 B. 商人行会 C. 大学兴起 D. 租地农场 【答案】D 【解析】 【详解】据题干示意图和所学知识可知，商品经济发展推动城市出现手工工场（资本主义经营方式），同时农村也出现对应的新经营方式。14世纪后，西欧农村富裕农民通过承租、购买领主土地等方式建立租地农场，雇佣农民耕种，产品面向市场，具有资本主义性质，是农村出现的新的资本主义经营方式，D项正确；庄园制度是中世纪西欧农村的传统经济模式，随着商品经济发展逐渐瓦解，并非新的资本主义经营方式，排除A项；商人行会是城市中商人的组织，与农村无关，排除B项；大学兴起属于文化教育领域的发展，不符合农村经济经营方式的范畴，排除C项。故选D项。 15. 贝多芬的《英雄交响曲》最初是为拿破仑而作，后因拿破仑称帝愤而撕毁题词页；梵高的《向日葵》以炽烈的色彩表达了对美好生活的向往。由此可见（ ） A. 殖民扩张对文化的影响 B. 科技创新推动艺术创作 C. 艺术作品反映社会现实 D. 艺术创作促进社会变革 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“贝多芬的《英雄交响曲》最初是为拿破仑而作……《向日葵》以炽烈的色彩表达了对美好生活的向往”可知，贝多芬的《英雄交响曲》最初赞颂拿破仑的革命理想，后因其称帝而愤怒修改，体现作品与政治现实的关联；梵高的《向日葵》通过强烈色彩表达内心情感，反映个人对美好生活的追求，两者均说明艺术作品承载创作者对社会现实的观察与情感，即艺术作品反映社会现实，C项正确；殖民扩张是指强国向它所征服的地区移民或进行经济政治渗透等行为，题干中贝多芬的《英雄交响曲》因拿破仑称帝而有创作上的变化，梵高的《向日葵》表达对美好生活的向往，均未涉及殖民扩张相关内容，排除A项；科技创新通常是指科技领域的发明、进步等，题干里没有任何关于科技创新推动艺术创作的表述，排除B项；材料主要反映的是艺术作品反映社会现实，并没有体现出艺术创作对社会变革的促进作用，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题共3小题，其中第16小题14分，第17小题14分，第18小题17分，共45分） 16. 某历史兴趣小组开展学科主题活动，整理了以下学习资料（部分），请你参与完成学习任务 版块一 【水陆交通与商贸往来】 材料一 商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲和北非；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，后世称“丝绸之路”。 ——义务教育教科书《中国历史》七年级上册 图1石染典过所（出土于新疆吐鲁番阿斯塔那古墓） （1）根据材料，概括丝绸之路上商贸往来的特点。结合所学知识，分析唐朝给过往商旅颁发“过所”的目的。 版块二 【水陆交通与救亡图存】 材料二 抗战时期，新疆地区成为重要的国际交通线，担负着支援全国抗战的重大使命。据不完全统计，1937年7月至1938年夏，由新疆运往兰州的物资达6000多吨。其中，飞机985架、坦克82辆、大炮1317门、汽车1550辆、拖拉机30台、机关枪14025挺、枪弹1.64亿发、炮弹190万发、炸弹8.23万枚，有力支援了抗战前线。 ——摘自《简明新疆地方史读本》 图2 轮船招商局 （2）我国近代交通运输业的发展与哪一历史事件有关？结合材料二，谈谈你对新疆人民支援抗战行动的认识。 版块三 【水陆交通与社会发展】 （3）图3是我国在哪一历史时期取得的成就？结合所学知识，分析以上两项交通成就取得的原因。纵览以上三个版块，该兴趣小组研究的主题是什么？ 【答案】（1）双向交流。目的：唐朝为维护交通和商道安全。 （2）洋务运动。抗日战争中，新疆各族人民表现出强烈的中华民族命运共同体意识。祖国利益高于一切，自觉维护祖国统一和民族尊严，成为新疆各族儿女永远不会忘记的历史记忆。 （3）一五计划时期（或社会主义革命和建设时期）。新中国成立后，国家投入巨额资金改善交通条件并取得巨大成就；党和政府的正确领导；劳动人民的辛勤建设。（言之有理，答出一点即可） 历史上的水陆交通发展（或水陆交通与社会发展，言之有理即可） 【解析】 【详解】（1）特点：分析材料一内容可知，材料一明确提到丝绸之路上既有中原丝绸等货物输出到西域及欧洲，又有西域物产和奇珍异宝输入中原。这种“输出”与“输入”的互动体现了贸易的双向性。 目的：结合图1“石染典过所”的考古证据，可知“过所”是唐代官方发放的通行凭证，用于规范商旅活动。根据所学知识，唐代对丝绸之路实施严格管理，设立关卡查验“过所”，目的是核实身份、登记货物、保障合法商旅权益，从而维护交通秩序和商道安全，确保丝绸之路贸易的稳定与繁荣。 （2）事件：根据所学知识可知，轮船招商局是洋务运动时期由李鸿章于1872年创办近代民用企业，标志着中国近代航运业的开端。洋务运动以“自强”“求富”为口号，创办军事工业和民用工业，推动了近代交通运输业的发展。 认识：开放性试题，言之有理即可。材料二列举了1937—1938年新疆向抗战前线运输的大量军事物资数据如飞机、坦克、弹药等，反映出新疆作为“国际交通线”的重要战略地位。结合所学知识可和，抗战时期，新疆通过西北国际通道接收苏联援华物资，并转运至内地前线，成为抗战物资运输的生命线。新疆各族人民积极参与物资运输，体现了中华民族命运共同体意识，彰显了全民族抗战的团结精神。新疆的支援行动表明，边疆地区与祖国命运紧密相连，各族人民自觉维护国家统一和民族尊严，为抗战胜利作出了不可替代的贡献。新疆的抗战支援是中国人民反侵略斗争的重要组成部分，也是多民族国家团结御侮的历史见证，对今天铸牢中华民族共同体意识具有启示意义。 （3）时期：图3“武汉长江大桥”建成于1957年。结合所学知识可知，武汉长江大桥是“一五计划”（1953—1957年）期间的重点工程，属于社会主义革命和建设时期的重要成就。 原因：根据所学知识可知，通常，在分析成就原因时，我们会考虑经济因素、政治因素和社会因素。如，新中国成立后，党和政府高度重视基础设施建设。从“一五计划”到新时代的西部大开发、脱贫攻坚战略，交通建设始终是国家发展的重要任务。国家投入大量资金，如“一五计划”集中力量发展重工业和交通；改革开放后综合国力提升，为新疆果子沟大桥（现代工程）的建设提供了技术支撑。无论是计划经济时代的集体动员，还是市场经济时代的工程建设，劳动人民的辛勤付出是成就取得的重要因素。 主题：纵览以上三个版块可知，三个版块均围绕“水陆交通”展开，展现其在不同历史阶段对国家经济、政治、社会发展的推动作用，故主题可概括为“水陆交通与社会发展”或“交通变迁与历史进程”。 17. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 我们已经习惯了一种自18世纪以来以西方霸权为基础的国际秩序。法国、英国、美国，让世界伟大三百年，法国是文化，英国是工业，美国是战争。我们习惯了这种伟大，它让我们对全球经济和政治掌控着绝对的支配权。 ——摘编自法国总统马克龙的讲话 第一次世界大战之所以爆发，是因为权力的平衡未能维护和平，而在战争结束之后，权力的平衡将会让位于国际合作的新秩序，……这种世界秩序无论如何注定要失败。协约国强行通过的条约让太多的国家感到不满。 ——《世界：一部历史》 （1）结合所学知识分析发生在18世纪的“英国是工业”的标志性事件是什么；依据材料二并结合所学知识，谈谈为什么这一秩序“注定要失败”。 材料二 60年前，亚非29个国家和地区领导人出席了万隆会议，形成了团结、友谊、合作的万隆精神，促进了亚非拉民族解放运动，加速了全球殖民体系瓦解的历史进程。 ——摘自习近平《弘扬万隆精神推进合作共赢——在亚非领导人会议上的讲话》 不结盟国家和政府首脑会议会场 （2）根据材料二，指出万隆精神的内涵。根据材料并结合所学知识，指出两极格局下崛起的主要新兴力量。它们的崛起对世界格局产生了什么影响？ 材料三 随着信息技术的发展和国际组织的作用逐渐加强，国际治理体系也在不断创新和改进。国家间的沟通和合作方式也趋于多样化，通过多边主义、区域合作和双边合作等方式寻求更多的共赢之处。 ——《当代国际政治与经济》 （3）根据材料并结合所学知识，列举一例二战后成立重要国际组织，并说明其在国际治理中的重要职能。中国积极参与国际治理，提出“人类命运共同体”理念，谈谈这一理念如何体现“多边主义”合作精神。 【答案】（1）英国工业革命。一战后形成的秩序是“凡尔赛—华盛顿体系”，本质是帝国主义重新瓜分世界的体系，矛盾并未真正解决，为新的冲突埋下隐患，所以这一秩序注定要失败。 （2）团结、友谊、合作。 发展中国家（或第三世界国家）。 一定程度上冲击着两极格局，推动世界多极化趋势出现。 （3）联合国：维护国际和平与安全（或世界贸易组织（WTO）：制定和规范多边、贸易协定、组织贸易谈判，解决贸易争端）。 “人类命运共同体”倡导世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系，扩大同各国利益的汇合点，体现了“多边主义”合作精神。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料结合所学知识可知，18世纪60年代，英国首先开始了工业革命，以机器生产代替手工劳动，极大地提高了生产效率，使英国成为世界上第一个工业国家。因此，工业革命是18世纪“英国是工业”的标志性事件。 原因：材料一中提到“第一次世界大战之所以爆发，是因为权力的平衡未能维护和平”结合所学知识可知，一战后形成的秩序是“凡尔赛—华盛顿体系”，本质是帝国主义重新瓜分世界的体系，各国之间的利益冲突和矛盾依然存在，且没有得到妥善解决，为新的冲突埋下隐患，所以这一秩序注定要失败。 【小问2详解】 内涵：根据材料二“60年前，亚非29个国家和地区领导人出席了万隆会议，形成了团结、友谊、合作的万隆精神”，我们可以明确万隆精神的内涵为团结、友谊、合作。 新兴力量：根据材料二“60年前，亚非29个国家和地区领导人出席了万隆会议……促进了亚非拉民族解放运动，加速了全球殖民体系瓦解的历史进程。”结合所学知识可知，参加万隆会议的亚非国家多是发展中国家，所以材料反映的两极格局下崛起的主要新兴力量是发展中国家。 影响：结合所学知识可知，这些新兴力量的崛起对世界格局产生了深远的影响。一方面，它们在一定程度上冲击着两极格局，推动了世界多极化趋势的出现；另一方面，这些国家的崛起也为国际社会注入了新的活力，促进了全球治理体系的完善和发展。 【小问3详解】 组织、职能：根据材料结合所学知识可知，联合国是二战后最具代表性的国际组织，其核心职能是维护国际和平与安全，符合材料中“国际治理体系创新”的表述。其他合理答案如界贸易组织（WTO）也可，世界贸易组织的重要职能是：制定和规范多边、贸易协定、组织贸易谈判，解决贸易争端）。 如何体现：材料强调“多边主义、区域合作和双边合作”，而“人类命运共同体”倡导世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系，扩大同各国利益的汇合点，体现了“多边主义”合作精神。 18. 历史学习是一个运用多种方法从认知历史、分析历史再到建构史论的过程。下面是李老师以“现代重大史事”为主题开展的项目式学习。 任务一 【插图辨识—增进历史认知】 （1）彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度的是哪幅图片？结合所学知识，归纳以上两个史事作用的相同点。 任务二 【史料阅读—分析历史本质】 中国革命的成功，是毛泽东同志把马克思列宁主义同中国的实际相结合，走自己的路。现在中国搞建设，也要把马克思列宁主义同中国的实际相结合，走自己的路。 ——摘自《邓小平文选第三卷“革命和建设都要走自己的路（1984年10月26日）”》 （2）依据材料并结合所学，指出中国革命和建设分别走出了怎样的路。 任务三 【解读史事—撰写研究论文】 计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 ——摘自邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 （3）依据上述材料提炼观点，结合苏俄、美国、中国相关史事加以论述或说明该观点的正确性。 【答案】（1）图1。都巩固了新生的人民共和国，为大规模的经济建设铺平了道路。 （2）中国革命：农村包围城市，武装夺取政权。中国建设：中国特色社会主义道路。 （3）观点：计划和市场都是经济手段/不同社会制度的经济手段可以相互借鉴/结合国情的改革促进经济发展。 论述：1921年春，苏维埃政府开始实行新经济政策，以粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。新经济政策，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。1933年3月，为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。新政期间，美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。1992年，我国明确提出要建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实力明显增强。 综上所述，计划和市场都是经济手段/不同社会制度的经济手段可以相互借鉴/结合国情的改革促进经济发展。 【解析】 【小问1详解】 图片：依据任务一中左图“《中华人民共和国土地改革法》颁布”，结合所学知识可知，1950年颁布了《中华人民共和国土地改革法》，在新解放区进行土地改革，土地改革彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，故任务一中左图对应的史事是土地改革。相同点：根据所学知识可知，任务一中左图对应的史事是土地改革，右图对应的是抗美援朝。土地改革的完成消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使得人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。由此可知，土地改革的完成、抗美援朝战争胜利的共同作用都巩固了新生的人民共和国，为大规模的经济建设铺平了道路。 【小问2详解】 道路：根据材料并结合所学知识可知，新民主主义革命期间，中国共产党结合国情开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的道路。1982年，在中国共产党第十二次全国代表大会上，邓小平明确提出：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。” 【小问3详解】 论述题：本题为小论文题，需要严格按照格式要求，进行三段论式的论述，即：观点（题目）、论述、结论三部分，缺一不可。观点需要立足所给材料整体去提炼，并体现材料反映内容的对比以及历史发展趋势。紧扣观点，选择能够证明观点的典型史实，进行论述；论述要全面深入、合乎逻辑，学科术语使用要规范。 示例：观点：根据材料“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”可知，材料说明每个国家在遭受经济困难时，要结合本国的国情，进行有效的改革，计划和市场都是经济手段。于是，可拟定观点为：计划和市场都是经济手段/不同社会制度的经济手段可以相互借鉴/结合国情的改革促进经济发展。 论述：结合所学知识可知，苏俄与中国属于社会主义国家，他们的改革结合本国的国情，也相应的对社会主义理论作出调整，以适应社会发展需要。苏俄列宁的新经济政策，在原来高度集中的经济管理模式下，允许多种经济充分并存，大力发展商品经济，加入市场经济的成分，促进了国民经济的恢复和发展；中国邓小平在改革开放中，从中国的国情出发，在以公有制为主体的前提下，将市场经济和计划经济结合起来，建立社会主义市场经济体制，发展社会主义生产力，经济建设取得巨大成就。美国自工业革命以来采取的是自由放任的经济政策，但是经济危机以后美国也吸取相关国家有效的经济发展经验进行改革，采取国家干预经济的措施，加强国家对经济的干预。美国罗斯福新政，在资本主义的市场经济体制下，加强了国家对经济的干预和指导，在整顿金融、调整工业、农业，兴办公共工程等方面取得了成功，使经济得以恢复，从而加强了政府对资本主义经济的宏观调控。以上史事证明这一观点是正确的。 结论：呼应观点即可，如，综上所述，计划和市场都是经济手段/不同社会制度的经济手段可以相互借鉴/结合国情的改革促进经济发展。（1）（2）（3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年新疆中考冲刺卷 历史试题卷 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 下图为出土于我国各地的新石器时期文物，它们可用来共同佐证（ ） A. 打制石器的使用 B. 磨制石器的使用 C. 原始农业的发展 D. 铁器时代的到来 2. 春秋战国时期的百家争鸣是中国传统文化的渊源，其中儒家主张以礼治国，为政以德；道家主张无为而治，顺应自然；墨家主张尚贤，选贤任能；法家主张依法治国。据此可知，春秋战国时期的时代主题是（ ） A. 思想碰撞，和而不同 B. 思想统一，中央集权 C. 以法治国，社会稳定 D. 和谐共处，和平发展 3. 年代标尺可以直观呈现不同历史时期政权的更迭。关于下图年代标尺中①处的表述正确的是（ ） A. 秦国建立 公元前2世纪前期 B. 秦国建立 公元前2世纪后期 C. 秦朝建立 公元前3世纪前期 D. 秦朝建立 公元前3世纪后期 4. 东汉明帝时，派兵出击匈奴，派他出使西域，曾驻扎在盘橐城等地。公元91年，他出任西域都护，在西域经营三十年，对东汉治理西域和东西方文明交流作出了重要贡献。材料中的“他”是（ ） A. 张骞 B. 霍去病 C. 班超 D. 班勇 5. 北魏孝文帝迁都洛阳后，尊孔子，祠孔庙，为群臣“班赐冠服”，依汉律制定礼乐刑罚。据此推知（ ） A 北魏统一黄河流域 B. 洛阳自然环境优越 C. 魏晋政权更迭频繁 D. 民族认同日趋加强 6. 唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。大食派使臣与唐朝通好，先后40多次，新罗派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。上述现象反映了（ ） A. 政治制度创新 B. 经济迅速发展 C. 文学艺术繁荣 D. 中外友好往来 7. 同学们在参观历史博物馆时，被一件元代官印吸引。官印上刻有“辽阳等处行中书省”字样，讲解员介绍说这是元朝地方管理创新的重要见证。此创新举措是（ ） A. 分封诸侯国 B. 推行行省制度 C. 设立郡县制 D. 建节度使制度 8. 在探究明代郑和下西洋这一重大航海壮举时，建筑类实物史料往往能提供独特视角。以下建筑遗迹中，与郑和下西洋相关的是（ ） A. B. C. D. 9. 清朝乾隆年间，原本生活在东北白山黑水间的锡伯族军民赶着牛车、驼队西迁新疆，被安排到察布查尔地区组建集军事、行政、生产于一体的组织——锡伯营，在当地挖渠垦荒、扩大生产。锡伯族的西迁（ ） A. 促进新疆民族交融 B. 缓解南方人地矛盾 C. 改变新疆经济结构 D. 使得人口分布平衡 10. 把握历史发展的阶段性特征，是历史学科学业质量标准的要求之一。据以下图文资料所示史事可概括出的阶段特征是（ ） A 国共合作，打倒军阀 B. 推翻帝制，走向共和 C. 国共内战，星火燎原 D. 国共合作，抗日烽火 11. 近代著名实业家张謇在日记中写道：“近日南通街上，电灯渐多，机器织布之声日夜不绝，女子亦多入学堂读书。”这段记载反映出近代（ ） A. 社会生活的变化 B. 新闻出版事业的发展 C. 妇女地位的提高 D. 新式交通工具的引入 12. 以下是上海海关1861—1903年部分年份华商、洋商进出口税比例图表，据此可知（ ） 年代 进出口正税（库平银） 洋商税占进出口税% 华商税占进出口税% 1861 1500507 100 0 1873 1982361 99.69 0.31 1883 2357503 90.58 9.42 1893 3674996 89.50 10.50 1903 7198990 94.02 5.98 A. 中国民族资本主义发展迅速 B. 外国输入资本总额增幅很大 C. 华商进出口税占比逐年递增 D. 列强对华经济侵略不断加深 13. “从法典中可知，奴隶制度在古巴比伦相当发达。家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威。”材料中的法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《罗马民法大全》 14. 14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新变化。以下示意图中①处应填（ ） A 庄园制度 B. 商人行会 C. 大学兴起 D. 租地农场 15. 贝多芬的《英雄交响曲》最初是为拿破仑而作，后因拿破仑称帝愤而撕毁题词页；梵高的《向日葵》以炽烈的色彩表达了对美好生活的向往。由此可见（ ） A. 殖民扩张对文化影响 B. 科技创新推动艺术创作 C. 艺术作品反映社会现实 D. 艺术创作促进社会变革 二、非选择题（本大题共3小题，其中第16小题14分，第17小题14分，第18小题17分，共45分） 16. 某历史兴趣小组开展学科主题活动，整理了以下学习资料（部分），请你参与完成学习任务。 版块一 【水陆交通与商贸往来】 材料一 商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲和北非；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，后世称“丝绸之路”。 ——义务教育教科书《中国历史》七年级上册 图1石染典过所（出土于新疆吐鲁番阿斯塔那古墓） （1）根据材料，概括丝绸之路上商贸往来的特点。结合所学知识，分析唐朝给过往商旅颁发“过所”的目的。 版块二 【水陆交通与救亡图存】 材料二 抗战时期，新疆地区成为重要的国际交通线，担负着支援全国抗战的重大使命。据不完全统计，1937年7月至1938年夏，由新疆运往兰州的物资达6000多吨。其中，飞机985架、坦克82辆、大炮1317门、汽车1550辆、拖拉机30台、机关枪14025挺、枪弹1.64亿发、炮弹190万发、炸弹8.23万枚，有力支援了抗战前线。 ——摘自《简明新疆地方史读本》 图2 轮船招商局 （2）我国近代交通运输业的发展与哪一历史事件有关？结合材料二，谈谈你对新疆人民支援抗战行动的认识。 版块三 【水陆交通与社会发展】 （3）图3是我国在哪一历史时期取得的成就？结合所学知识，分析以上两项交通成就取得的原因。纵览以上三个版块，该兴趣小组研究的主题是什么？ 17. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 我们已经习惯了一种自18世纪以来以西方霸权为基础的国际秩序。法国、英国、美国，让世界伟大三百年，法国是文化，英国是工业，美国是战争。我们习惯了这种伟大，它让我们对全球经济和政治掌控着绝对的支配权。 ——摘编自法国总统马克龙的讲话 第一次世界大战之所以爆发，是因为权力的平衡未能维护和平，而在战争结束之后，权力的平衡将会让位于国际合作的新秩序，……这种世界秩序无论如何注定要失败。协约国强行通过的条约让太多的国家感到不满。 ——《世界：一部历史》 （1）结合所学知识分析发生在18世纪的“英国是工业”的标志性事件是什么；依据材料二并结合所学知识，谈谈为什么这一秩序“注定要失败”。 材料二 60年前，亚非29个国家和地区领导人出席了万隆会议，形成了团结、友谊、合作的万隆精神，促进了亚非拉民族解放运动，加速了全球殖民体系瓦解的历史进程。 ——摘自习近平《弘扬万隆精神推进合作共赢——在亚非领导人会议上的讲话》 不结盟国家和政府首脑会议会场 （2）根据材料二，指出万隆精神的内涵。根据材料并结合所学知识，指出两极格局下崛起的主要新兴力量。它们的崛起对世界格局产生了什么影响？ 材料三 随着信息技术的发展和国际组织的作用逐渐加强，国际治理体系也在不断创新和改进。国家间的沟通和合作方式也趋于多样化，通过多边主义、区域合作和双边合作等方式寻求更多的共赢之处。 ——《当代国际政治与经济》 （3）根据材料并结合所学知识，列举一例二战后成立的重要国际组织，并说明其在国际治理中的重要职能。中国积极参与国际治理，提出“人类命运共同体”理念，谈谈这一理念如何体现“多边主义”合作精神。 18. 历史学习是一个运用多种方法从认知历史、分析历史再到建构史论的过程。下面是李老师以“现代重大史事”为主题开展的项目式学习。 任务一 【插图辨识—增进历史认知】 （1）彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度的是哪幅图片？结合所学知识，归纳以上两个史事作用的相同点。 任务二 【史料阅读—分析历史本质】 中国革命的成功，是毛泽东同志把马克思列宁主义同中国的实际相结合，走自己的路。现在中国搞建设，也要把马克思列宁主义同中国的实际相结合，走自己的路。 ——摘自《邓小平文选第三卷“革命和建设都要走自己的路（1984年10月26日）”》 （2）依据材料并结合所学，指出中国革命和建设分别走出了怎样的路。 任务三 【解读史事—撰写研究论文】 计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 ——摘自邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 （3）依据上述材料提炼观点，结合苏俄、美国、中国相关史事加以论述或说明该观点的正确性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $