第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第八课 学习借鉴 外来文化的有益成果 邹邹 内容 第一框 文化的民族性与多样性 第二框 文化交流与文化交融 第三框 正确对待外来文化 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 邹邹 文化的民族性与多样性 第一框. 中国地图 4 新疆地图 5 新疆地图 6 （一）文化具有民族性（p104） 1.地位：每个民族都有自己独特的文化。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2.产生：每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。 3.作用：民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。 4.核心和灵魂：价值观是民族文化的核心和灵魂 5.体现：民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等。 天圆地方 做人堂堂正正， 不可走歪门邪道。 （一）文化具有民族性（p104） 1.为什么要尊重文化多样性？ （1）地位：文化多样性表征文化存在的丰富程度。 文化的民族性 不同民族和国家有不同的文化 构成丰富多彩的世界文化 文化的多样性 （二）文化具有多样性（p105） （2）意义 ①文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。 ②不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。 2.如何尊重文化多样性？/如何正确对待？ （1）要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性; （2）既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。 注意： ①各民族文化一律平等，无高低贵贱之分。 ②认同本民族文化，而不是认同其他民族文化。 （二）文化具有多样性 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 邹邹 文化交流与文化交融 第二框. 1.文化交流的意义 （1）对民族文化: 文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 （2）对人类文化: 不同民族文化的交流，推动了人类文化的发展。人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。 （一）文化交流与文化发展 冬奥会开幕式用19首世界名曲串烧成入场式音乐 2.文化交流的要求/如何进行文化交流？ （1）原则:（P106） 坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流。 （2）态度:(P107) 应该维护各国民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该是相互隔膜、相互排斥、相互取代。 （一）文化交流与文化发展 (1)文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。文化既是民族的，也是世界的。 （二）文化交融与文化发展 (2)人类通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献。 (3)推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 3.文化交融的意义 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 邹邹 正确对待外来文化 第三框. 两种错误观点 （1）文化复古主义 固守本民族的传统文化 守旧主义 彻底排斥外来文化 封闭主义 （一）面向世界，博采众长(P108-109) （2）全盘西化论 全面传统文化 历史虚无主义 全面照搬西方文化 民族虚无主义 2.对待外来文化的正确态度 保持开放的心态--- 要求: 学习借鉴: 一切有利于我国文化事业和文化产业的经营理念和运行机制; 一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验; 一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果。 文化事业：是为社会公益目的、由国家机关或社会组织利用国有资产举办的、在文化领域从事精神产品生产和公共文化服务的公益性文化行业。如:各地图书馆、博物馆等。 文化产业：文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业。以营利为目的，如:传媒、影视、娱乐、游戏、音乐行业等。 （一）面向世界，博采众长(P108-109) 1 必要性 古代的学问不能直接解决今天的问题，外来文化也不能直接解决中国的问题。 2 重要性 外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。 3 实践意义 中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化，推动了中国革命、建设和改革的发展。 （二）立足国情，交流互鉴(P109) 4.要求（P110） a.应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用。 b.坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。 注意： “以我为主”:就是在对世界文化精华的吸取中，保持民族文化的主体意识和独立性。 “为我所用”:就是辨证取舍、择善而从，批判地吸收对我们有用的东西，并结合本国国情进行改造、整合和创新。 （二）立足国情，交流互鉴 1.传统文化与当代文化 对待传统文化，要做到“取其精华、去其糟粕”，批判继承传统文化；“推陈出新、革故鼎新”，实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 拓展：文化发展要处理好两对关系 2.中国文化与外来文化 正确对待外来文化，既要面向世界，博采众长，又要立足国情，坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，将外来文化有益成果与中国国情结合。 193862087 文化的内涵与功能 单元体系：文化传承与文化创新 继承和发展 中华优秀传统文化 学习借鉴 外来文化有益成果 发展中国特色 社会主义文化 与经济、政治 引、教、服、推 对国家（血脉灵魂） 对个人（塑造人生） 中华民族共同体意识 弘扬中华民族精神：核心、作用、要求 推动创造性转化、创新性发展 当代价值：创新、共同体、当代实际 内容、特点、态度 文化民族性、多样性 文化交流与交融 正确对待外来文化 传播中华文化 含义 本质 核心 载体 与文明 小练 4．中国古人普遍认为天圆地方。因此，汉服的袖子为圆袖，意为天道圆润；汉服的交领处成矩形，以应地道方正；衣襟向右掩，深衣的衣领交叉，这代表做人要有规矩，没有规矩不成方圆。古人每天穿衣时，都在不断激励自己，规矩做事，规矩做人。可见( ) ①民族文化是民族历史发展的产物和人民智慧的结晶　 ②民族文化体现民族价值观和民族思维方式　 ③民族服饰文化是民族文化的核心和灵魂　 ④民族文化主要体现在民族服饰等物质载体方面 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 小练 5．各国民众以各种不同的方式迎接新年，如：韩国的穿草鞋登山、敲新年钟；英国的传统新年巡游活动；欧洲多国的冬泳；葡萄牙的斗牛比赛……透过世界各国不一样的跨年习俗，我们可以感受到( ) ①不同民族文化特有的韵味　 ②世界文化多姿多彩的魅力　 ③不同民族文化的经济价值 ④不同民族文化的相互交融 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 小练 7．在孔子学院的课堂上，加拿大小伙说：“狗是人类的朋友，忠诚、勇敢，在西方被当作家庭成员，吃狗肉的行为无法理解和接受。”此言一出，韩国学生当即面露尴尬。老师问加拿大小伙：“在大部分印度人看来，西方人吃牛肉是不是一种野蛮行为呢？”这时，该同学表情立刻就不自然了。对此认识正确的是( ) ①文化多样性是文化繁荣的必然要求　 ②人们应该增强对其他民族文化的理解和认同　 ③不同民族的文化有先进与落后之分　 ④不同民族的文化是不同民族社会实践的产物 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 感谢大家的聆听 27 Lavf59.14.100 $