3.2 学习成就梦想 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件以“学习成就梦想”为主题，围绕学习的意义、正确认识初中阶段的学习、通过学习实现梦想展开。课堂导入通过观看视频引导学生思考学习意义，以毛泽东学习事迹和张桂梅学生案例为支架，从个人成长延伸至民族发展，构建“为何学—学什么—怎样学”的逻辑脉络。 其亮点在于融合政治认同与责任意识，通过毛泽东事迹凸显学习对民族未来的意义，张桂梅学生案例强化服务社会的担当。采用案例探究与生活实践结合的教学方法，如“探究学习”环节引导学生发现生活中的学习场所，小结用结构化框架梳理知识。助力学生树立正确学习观，提升主动学习能力，为教师提供丰富情境素材和清晰教学思路。

3.2 学习成就梦想 27004 27004 1 观看视频，思考：学习的意义是什么呢？ 学习导入 27004 1.理解学习对于我们做人、报国、成长、圆梦的重要意义。 2.正确认识初中阶段的学习，树立正确的学习观，学会从生活的点点滴滴中学习。 3.知道如何努力学习、善于学习，增强学以致用的能力，通过学习为实现中国梦贡献力量。 学习目标 27004 当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍。 每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。 结合上述观点，说说学习给你带来了哪些改变，对你实现梦想有什么帮助。 探究分享 27004 毛泽东九岁进入私塾，熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮助父亲记账，尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍，对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱，能够熟记其中的一些故事。 在湘乡县立东山高等小学堂，毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间，他还阅读过华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期，学校的课程很多，毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。 这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。 看完毛泽东的事迹，你有哪些感悟呢？ 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 探究分享 27004 （1）学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 （2）个人：学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更开阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 （3）民族：学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 1.我们为什么要学习？（学习的意义） 新知讲授 27004 获取课外知识 提升实践能力 培养自主能力 提高人际交往能力 初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校。学习的形式多种多样（所看、所听、所尝、所触、所做）。 新知讲授 27004 你知道的学习场所有哪些？在这些场所，我们可以怎样去学习呢？ 科技馆 学校 自然界 图书馆 博物馆 兴趣班 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 探究分享 27004 2.如何正确认识学习？ 学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 新知讲授 27004 在知识学习中，记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。 对基础知识的学习，需要具备记忆能力，否则，知识会随着时间的推移而被遗忘。 对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。 已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。 记忆 理解 运用 相关链接 新知讲授 27004 结合本节课内容，请你说一说我们要怎样做才能实现自己的梦想呢？ 梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 探究分享 27004 在张桂梅帮助的学生中，有这样一个女生，她考上了高中，但想到自己一贫如洗的家，就没有了继续上学的勇气，一年后辍学打工。张桂梅知道后四处打听她的下落，让她回校复读，在张桂梅的鼓励、帮助下，这名女生最终考取了一所师范高等专科学校，毕业后回到华坪县偏远的通达乡中学任教。她说，之所以选择这样一份工作，就是因为张桂梅。她要做一名像张桂梅一样的教师。 从这位女生的事迹中，你体会到读书有怎样的意义？ 运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 探究分享 27004 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 3.正确对待学习 新知讲授 27004 学习成就梦想 正确认识学习 实现梦想该 如何学习 立身做人的永恒主题，报国为民的重要基础 现阶段的基本任务，成就梦想的重要路径 提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧 关乎个人的前途和命运，民族的未来和发展 需要我们努力学习、善于学习 运用所学知识帮助他人、服务社会 内容 形式 表现 态度 学习的重要意义 课堂总结 27004 1.江新林出生于农村，家里很穷，曾打工补贴家用。他一直牢记父母的嘱托：“只有好好读书，才能拥有更广阔的天空”，从小江新林就一直充满着学习的热情和渴望，不断努力提高自己的知识水平。尽管面临重重困难和挑战，他从未放弃，始终保持坚定的信念，最终像“开挂”了一般，实现人生“三连跳”。从材料我们可以看出( ) A．学习成就梦想 B．只要努力学习，就能实现梦想 C．树立远大理想，一生只做大事 D．重视理论学习，远离社会实践 A 课堂检测 27004 2.高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明读书(　 　) ①有助于我们更好地立身做人 ②可以使我们的精神境界得到提升 ③可以让自己得到别人的尊重 ④可以帮助我们实现一切愿望和理想 A. ①②   B. ②③   C. ①④   D. ③④ A 课堂检测 27004 3.右图《时间去哪儿了》表明，学会学习要（    ） A．发现并保持对学习的兴趣 B．掌握一些科学的学习方法 C．学会运用不同的学习方式 D．培养观察想象推理的能力 B 课堂检测 27004 Lavf56.30.100 $