10 葡萄沟(教学课件)语文统编版二年级上册(新教材)

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 10 葡萄沟
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.52 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-16
作者 阳光下的语文老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53934603.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文统编版二年级上册 激趣导入,走进葡萄沟 学习任务一 夏去秋来,正是葡萄成熟的季节。那一颗颗晶莹剔透的葡萄,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又像颗颗巨大的紫色珍珠。葡萄沟是新疆吐鲁番出产葡萄的地方,是葡萄的王国,快让我们走进课文去游赏一番吧! 葡萄沟位于新疆吐鲁番市东北,是火焰山下的一处峡谷。葡萄沟长约七八千米,沟内有河流过。这里葡萄种植面积大,葡萄品种多,葡萄产业发达,是名副其实的“葡萄王国”。 资料链接 4 吐鲁番的葡萄 新疆吐鲁番民族歌舞表演 吐鲁番大漠土艺馆 吐鲁番火焰山 初读课文,整体感知 学习任务二 朗读要求: 1.借助拼音读课文。读准字音,读通句子,难读的生字多读几遍。 2.标出自然段序号。 初读课文 1 2 3 4 课文共有4个自然段。 初读课文 后鼻音: 钉 葡 萄 沟 坡 密 枝 淡 好 族 够 收 市 干 钉 分 颜 味 前鼻音: 淡 干 分 颜 平舌音: 族 翘舌字: 枝 收 pú táo gōu pō mì zhī dàn hào zú gòu shōu shì gān dìng fèn yán wèi 多音字: 好 干 分 认读生字 多音字 好 hǎo hào 好客 好奇 好人 好事 我们要做一个好人。 吐鲁番人民热情好客,欢迎你的到来。 多音字 干 ɡàn ɡān 干净 饼干 干活 树干 放学了,同学们一起干活,很快就把教室打扫干净了。 多音字 分 fēn fèn 水分 分量 分开 分手 地里的杂草会分走庄稼的养分。 加一加 坡 土 皮 枝 木 支 淡 氵 炎 够 句 多 识字技巧 味 口 未 钉 钅 丁 对比识字 沟 钩 水沟 沟通 钩子 挂钩 密 蜜 茂密 秘密 蜜蜂 甜蜜 识字技巧 组词识字 识字技巧 颜 颜色 容颜 颜料 收 市 市区 城市 市长 收获 丰收 收留 沟 萄 密 枝 族 淡 够 好 收 市 干 葡 钉 颜 分 味 整体感知 这篇课文主要写了什么内容?读课文,填一填。 课文主要讲_______真是个好地方,这里的老乡___________;这里出产________,其中_______最惹人喜爱。这里生产的_________颜色____、味道____、非常有名。 葡萄沟 热情好客 水果 葡萄 葡萄干 鲜 甜 品读课文,了解葡萄沟 学习任务三 读第1自然段,说说葡萄沟在什么地方?出产什么水果? 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里盛产水果。五月有桑葚,六月有杏子、无花果,到了七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。 地理位置 品读课文 吐鲁番市是隶属新疆维吾尔自治区的一个地级市,位于新疆中东部,是天山东部的一个东西横置的形如橄榄状的山间盆地。葡萄沟,是位于新疆吐鲁番市区东北11公里处,南北长约8公里、东西宽约2公里,是火焰山下的一处峡谷。 23 杏子 桑葚 葡萄 五月 六月 七月 按时间顺序介绍了不同月份有不同的水果 无花果 杏子 读第2自然段,说说这一段有几句话,分别写了什么。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 品读课文 ① ② ③ ④ 葡萄种在山坡的梯田上。 葡萄生长环境 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 比喻 葡萄枝繁叶茂 茂密的枝叶——绿色的凉棚 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 葡萄品种多 五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多,颜色光彩鲜艳多色。 红的 白的 紫 的 淡绿 要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 老乡热情好客 葡萄沟真是个好地方! 收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上,四面留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,让水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。 读第4自然段,画出描写葡萄干制作过程的句子。 品读课文 运到晾房 挂在架子上 利用流动的热空气蒸发水分 0 就成了葡萄干 收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上,四面留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,让水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。 用这种方式制成的葡萄干有什么特点呢? 品读课文 葡萄沟真是个好地方。 概括全文,抒发对葡萄沟的喜爱、赞美之情。 品读课文 你喜欢葡萄沟吗?用下面的句式说一说你为什么喜欢葡萄沟。 因为( ),所以我很喜欢葡萄沟。 葡萄沟盛产水果 葡萄沟的葡萄品种非常多 葡萄沟的维吾尔族老乡热情好客 葡萄沟的葡萄颜色鲜、味道甜 品读课文 34 这篇课文描述了一个叫作葡萄沟 的地方,那里的葡萄五光十色,葡萄干味道甜美,可见葡萄沟真是个好地方,抒发了作者对葡萄沟的喜爱、赞美之情。 主题思想 拓展延伸,指导写字 学习任务四 拓展延伸 我为吐鲁番代言 小组合作,一起帮助新疆吐鲁番的小伙伴们介绍葡萄沟,让更多的人了解那里,争做葡萄沟的家乡代言人! 示例1:亲爱的朋友们,欢迎走进葡萄沟这个“葡萄王国”!这里的葡萄品种多到让你眼花缭乱——有像玛瑙一样红通通的“红提”,咬一口甜津津的汁水能顺着嘴角流;有披着绿衣裳的“无核白”,果肉晶莹剔透,不用吐籽,嚼起来满是清香;还有紫得发亮的“马奶子葡萄”,形状弯弯的像月牙,吃起来带着淡淡的奶香味。每到夏天,葡萄藤爬满了家家户户的院子和田间的架台,一串串葡萄挂在绿叶间,红的、绿的、紫的,像一串串彩色的珍珠,远远望去,整个葡萄沟都变成了彩色的海洋。要是你来了,热情的吐鲁番小伙伴还会摘下最新鲜的葡萄,让你一次吃个够! 示例:2:大家知道我们平时吃的香甜葡萄干,是怎么从新鲜葡萄变成的吗?答案就藏在葡萄沟的“晾房”里!葡萄沟的晾房特别有意思,它是用土坯砌成的,墙壁上布满了密密麻麻的小孔。每到葡萄成熟的季节,村民们会把新鲜的葡萄摘下来,一串串挂在晾房里的木架上。吐鲁番的天气特别干燥,加上晾房的小孔能让风顺利穿进来,新鲜葡萄里的水分就会慢慢被风吹干,却不会失去葡萄本身的甜味。大概经过四十天左右,饱满的葡萄就变成了皱巴巴却甜滋滋的葡萄干啦!这种不用火烤、全靠自然风干的方法,是葡萄沟的老祖宗传下来的智慧,也让这里的葡萄干成为了远近闻名的美味。 拓展延伸 吐鲁番的美食 来到吐鲁番,你会品尝到很多当地美食。馕是当地人最喜爱吃的食物之一。馕大多呈圆形,其原料多为发酵的面,但不放碱而放少许盐,是当地人的日常主食。大盘鸡也是吐鲁番的一道美食,主要用料为鸡肉、土豆、青椒等。 份 fèn kè shì 枝 zhī 客 市 kǒng 孔 左右结构 chéng 城 钉 dìng 味 wèi 上下结构 书写指导 音序:F 笔画:6 结构:左右结构 部首:亻 组词:月份 年份 省份 书写提示:“分”中“八”宽“刀”窄,“八”罩住“刀”,“八”顶部撇低捺高,“刀”撇笔从竖中线起笔。 书写指导 fèn 音序:Z 笔画:8 结构:左右结构 部首:木 组词:枝叶 枝干 枝繁叶茂 书写提示:“支”中“十”窄“又”宽,“十”的短横从竖中线左侧起笔,略高于“木”的短横;“又”横撇的撇尖过竖中线伸至“木”侧,捺脚略低于撇尖。 书写指导 zhī 音序:K 笔画:9 结构:上下结构 部首:宀 组词:客人 好客 不速之客 书写提示:上半部分扁、窄,下半部分高、宽,宝盖头首点在竖中线上端,“各”中的“ ”罩住“口”,“口”居竖中线偏左部位。 书写指导 kè 音序:C 笔画:9 结构:左右结构 部首:土 组词:城市 长城 价值连城 书写提示:“土”首笔短横在横中线,末笔横改提。“成”第二笔撇伸向“土”下,斜钩要写得舒展。 书写指导 chéng 音序:S 笔画:5 结构:左右结构 部首:亠 组词:市场 市民 门庭若市 书写提示:“亠”的点在竖中线上端,长横罩住“巾”;“巾”的“亠”竖短横宽,顶部在横中线上侧,末笔竖上接横笔,写在竖中线上。 书写指导 shì 音序:K 笔画:4 结构:左右结构 部首:子 组词:小孔 毛孔 无孔不入 书写提示:左边的“子”旁要写得稍微窄一些;竖弯钩起笔和收笔都略高一些。 书写指导 kǒng 音序:D 笔画:7 结构:左右结构 部首:钅 组词:钉钉子 板上钉钉 书写提示:“钅”的三横间距相等,竖提起笔位于撇顶端正下方,提末端与第一横右端对齐。“丁”的横画起笔高度与左侧第二短横持平,竖钩在横画中部起笔,钩底略低于金字旁底端。 书写指导 dìng 音序:W 笔画:8 结构:左右结构 部首:口 组词:味道 美味 五味杂陈 书写提示:“口”上宽下窄。 “未”两横平行,上短下长;撇捺对称,且收笔高于竖画。 书写指导 wèi 真是个好地方 葡萄沟 五光十色 一大串一大串 盛产水果 葡萄好 维吾尔族老乡 热情好客 种类多 味道甜 葡萄干有名 颜色鲜 板书设计 山脚下的家 宝贝多: 吃的(山楂、柿子)—— 亲情暖 玩的(山雀)—— 自然趣 看的(杜鹃花)—— 春天美 快乐! 1.正确、流利、有感情地朗读课文。抄写本课生字3遍,并组词。 2.同桌互相讲一讲葡萄干的晾制过程。 3.为葡萄沟写一句宣传语。 布置作业 学好语文 快乐成长 $

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