7.2 践行平等 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

7.2 践行平等 27004 1.知道平等的地位及意味。 2.知道平等的表现。 3.能阐述如何践行平等。 学习目标 27004 提示：平等意味着同等情况同等对待。平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容，是社会发展的永恒主题。 思考：根据以上图片谈谈什么是平等？ 探究分享 27004 含义：平等意味着同等情况同等对待。 地位：平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容，是社会发展的永恒主题。 1.平等的含义和地位 新课讲授 27004 安徽省通过《安徽省新就业形态劳动者劳动权益保障规定》，明确外卖员、快递员、网约车司机等新就业形态劳动者享有平等就业、劳动报酬、社会保险等权利，禁止企业设置性别、年龄等歧视性条件。该法规首次在全国范围内为新就业群体提供法律保障，强调“所有劳动者人格平等，不应因职业不同而受歧视”。 提示：平等表现为人格平等。生活中虽然有贫富之分、知识多寡之别，但是在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分。所有的人格尊严都受到法律平等保护，不容亵渎和侵犯。 材料对于我们认识平等有什么启示？ 探究分享 27004 2.平等的表现 （1）平等表现为人格平等。生活中，人们虽然有贫富之分、知识多寡之别，但是在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律平等保护，不容亵渎和侵犯。 新课讲授 27004 通过学习宪法条文，你认为平等的表现是什么？ 《教育法》第九条规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。 《宪法》第三十四条：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。 提示：平等意味着权利义务平等。任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 探究分享 27004 2.平等的表现 （2）平等意味着权利义务平等。任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 新课讲授 27004 媒体曾刊登了一则题为《一审被判死刑还该不该重金抢救》的报道：被告人因犯抢劫罪一审被判处死刑，上诉期间病情急剧恶化生命垂危，出于人道主义考虑，看守所将其送往医院紧急救治，并承担了数万元医疗费用。当时，此案引起激烈争论，很多人认为这是在作秀，不应该浪费国家有限的财力去救治一个死刑犯。 思考：死刑犯在执行死刑前出现急病重症，到底需不需要救治？ 提示：需要。践行平等，就要平等对待他人。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要平等地对待所有成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。 探究分享 27004 3.如何践行平等 （1）平等对待他人。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要平等地对待所有社会成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。 新课讲授 27004 (1)上述歧视现象有什么危害？ (2)面对这些歧视现象我们该怎么办？ 提示：这些不平等现象损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。 此外还有：户籍歧视、婚姻歧视、身高歧视、残疾歧视、乙肝歧视、相貌歧视、属相歧视、酒量歧视等等…… 探究分享 27004 （2）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。 3.如何践行平等 新课讲授 27004 作为中学生在日常生活中应该怎样践行平等呢？ 提示：践行平等，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 探究分享 27004 3.如何践行平等 （3）实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想。我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同构建平等有序的社会。 新课讲授 27004 平等对待他人 平等的含义和地位 表现 人格平等 权利义务平等 做法 践行平等 敢于抵制不平等的行为 落实到日常 本课小结 27004 1.平等是社会主义法治的基本原则之一。下列体现“平等”原则的是(　　) ①法不阿贵，绳不绕曲　　 ②严以律己，宽以待人 ③王子犯法，庶民同罪　　 ④己所不欲，勿施于人 A.①②　　B.③④　　C.②④　　D.①③  D 课堂检测 27004 2．下列对表格内容理解正确的是( ) ①法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一 ②在我国，任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利 ③在我国，任何公民都同样地履行宪法和法律规定的各项义务 ④在我国，公民的任何利益都同样地受到法律保护 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ A 课堂检测 27004 3.刑法修正案（十一）在惩罚方面，将未成年人可受刑事处罚的年龄由之前的“十四周岁以上”下调为“已满十二周岁不满十四周岁”。对此理解正确的是（　　） A．公民在法律面前一律平等，未成年人犯罪也应承担责任 B．法律赋予未成年人受特殊保护的权利，我们要学会珍惜 C．法定义务必须履行，只要违法就必须依法受到刑罚处罚 D．我国不断完善法律法规，为了维护社会绝对的公平正义 A 课堂检测 27004 $