15.4 电流的测量课件-2025-2026学年人教版（2024）物理九年级全一册

该初中物理课件围绕电流的强弱与测量展开，从生活现象引入，通过对比不同电池数量下灯泡亮度的变化，自然引出电流概念，再逐步构建电流单位、电流表使用规则及读数方法的知识体系，形成由浅入深、层层递进的学习支架。 其亮点在于融合物理观念、科学思维与科学探究三大核心素养，以“实验观察—问题驱动—错误辨析—模型建构”为主线，如通过试触法选择量程体现科学推理，利用指针异常偏转分析训练质疑创新，借助回路法判断测量对象强化模型建构。教学中穿插视频资源和典型例题，帮助学生建立真实情境下的物理认知，既提升学生的动手能力和逻辑思维，又助力教师高效落实课堂目标。

第4节电流的测量 九年级全 物理观念 知道电流是表示电流强弱 的物理量，了解生活中常见的 电流值.通过实验，会连接电流 表并正确读数. 科学探究 通过用电流表测量电流的 实验过程，强化测量是将研究 对象与标准进行比较的过程. 通过使用电流表测量电流 的过程，养成实事求是、严谨 认真的科学态度.了解电流在生 物体内的作用，体会物理在生 命科学中的应用价值. 通过观察、分析，了解电 流表的结构及其作用，经历使 用电流表测量电流的过程，发 展科学思维能力. 重点：会使用电流表测量电流并正确读出电流表示数. 科学态度 与责任 科学思维 学习目标 现象： 接入两节干电池时，小灯泡的亮度明显增强. 电流增大所致 思 考 怎样测量电流的大小呢? 04 灯泡的亮度情况. 2 新课引入 分别在电路中接入一节干电池和接入两节干电池，闭合开关观察 一、电流的强弱 1 定义：表示电流强弱的物理量，用字母I 表示 . 2 单位： 安培，简称安，符号是A. 常用单位：毫安(mA), 微安(μA). 3 换算关系：1 mA=10-³A,1 μA=10-⁶A,1 mA=10³μA. 新知学习 维持电子表液晶显示器的工作， 只需几微安的电流. 信息速递 安培 。 安培是法国的科学家，他在物理、化学、 数学等方面都有很深的造诣，安培在电学方面 的研究成果尤为突出，被后人称为“电学中的 牛顿”,为了纪念他，物理学中用安培作为电 流的单位. 新知学习 安培，法国 (1775—1836年) 雷电 可达2×10⁵ A 电动汽车充电 10~400A 笔记本电脑 3.5~5.3A 手机 50~100 mA 小资料 电视机 0.2~1.4 A 常见的电流 新知学习 电饭锅 2.3~4.6A 0.85A=0.85×10³mA=850mA 例某电视机的电流大约是0.85 A, 等于 850 _mA. 某手机在待机状态下的电流约为60mA, 等于0 .06_A. 60 mA=60×10-3A=0.06A 新知学习 物理量2 测量温度的高低 测量质量 测量力的大小 测量工具 温度计 天平 弹簧测力计 测量电路中电流的大小用什么工具呢? 新知学习 刻度盘 调零螺母 正接线柱 测量范围为 0～3A 二 、电流的测量 电流表：用来测量电流大小的仪器.元件符号是A 数值单位 指针 负接线柱 测量范围为 0～0.6A 新知学习 新知学习 实 验 用电流表测量电流 1. 电流表的连接 ①在使用电流表测量之前，需要调零 . ②电流表必须和被测用电器串联. ③使电流从其“+” 接线柱流入，从 “一 ”接线柱流出. ④必须正确选择测量范围. ⑤不允许把电流表直接连到电源的两极! 如何选择电流表的测量范围呢? 2 0.4 A 3 电流表测量范围的选择： 先估计被测电流的大小，再根据估计的电流值选择电流表的测量范围. 学生实验中常用电流表有“0～0.6 A”和“0～3A”两个测量范围. ①若被测电流小于0.6A , 选 用“0～0.6 A”的测量范围； ②若被测电流大于0.6A, 小 于 3A ,选 用“0～3 A”的测量范围； ③若被测电流大于3A , 则需换用其他有较大测量范围的电流表. 新知学习 思考在不能事先估计电流的情况下，该如何选择电流表的测量范围呢? 先用0~3 A的测量范围“试触”(将开关瞬间闭合再断开),观察指针 的偏转情况： 情况①:若示数小于0.6A, 应当用0~0.6 A 的测量范围. 情况②: 若指针没有超出0~3 A 测量范围，但示数大于0.6A, 应 当用0~3 A的测量范围； 情况③:若指针超出0~3 A 测量范围，则要改用更大测量范围的 电流表； 新知学习 电流表的使用 新知学习 点击播放视频 使用电流表常见的错误： 电流表与被测用电器并联； 电流表正、负接线柱接反； 电流表直接接在电源的两极上； 电流表的测量范围选错. 观察与思考 观察下图中电流表的连接是否正确. 新知学习 A X 不能把电流表直接 接在电源的两极上 A 8 .6 X 电流表正负接线柱 接反了 A X 电流表不能与 用电器并联 A 0.6 (1)当把最后一根导线连入电路的时候，电流表指针立刻偏转的原因 是 连接电路时，开关没有断开. (2如图甲所示，闭合开关前，发现电流表的指针 指在0.02 A处的原因是电流表没有调零。 甲 拓展：电流表指针异常偏转分析 在用电流表测量电流的实验中，电流表指针出现以下情况： 新知学习 拓展：电流表指针异常偏转分析 (3)如图乙所示，闭合开关，电流表立即偏转过最大刻度的原因可能是 电流表选择的测量范围太小. 1 2 (4)如图丙所示，闭合开关， 电流表指针立刻向左反偏的 原因是电流表的正负接线 柱反了. 乙 丙 新知学习 0 A A ◎ ◎ 0 拓展：电流表指针异常偏转分析 (5)如图丁所示，闭合开关，发现电流表的指针偏转幅度很小的原因 是电流表选择的测量范围太大. 新知学习 2. 电流表的读数 (1)明确所选电流表的测量范围； (2确定电流表的分度值； (3)接通电路后，由指针位置读出 电流表示数. 新知学习 电流表示数=大格数值+剩余小格数×分度值 表盘下排测量范围：0～0.6A 每大格 0.2A, 分度值0.02A 三同一刻度线，上 排 示数为下排的5倍! 表盘上排测量范围：0～3 A 每大格 1 A, 分度值 0.1A 电流表示数=大格数值+小格数×分度值 例1 如图所示，甲电流表的示数是0.58 A, 乙电流表的示数是1 4 A. 新知学习 例2 请用笔画线表示导线，画出图中电流表的表盘上电流为0.28 A时， 电流表接入电路的测量范围，并画出指针所在位置. 新知学习 3. 用电流表测量电流 , 按照图甲所示电路图连接电路，测量这种情况下电路中的电流. 如图乙，改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次的示数. 思 考 电流表两次测量的示数相同吗?说明了什么? 相同，说明小灯泡左右两端的电流大小相等，使用电流表 测量电路中的电流时，可以把电流表串联在小灯泡的任意一侧. 新知学习 S S L L 乙 注 ：实验中，为 减少电池损耗， 读取电流表的示 数后要尽快断开 电路 。 A 5 A 甲 点击播放视频 方法1: 回路法： 电流表和哪个用电器串联，就测量该用电器的电流 方法2: 去表法： 拆除电流表后，哪个用电器不能正常工作，则该用 电器为电流表的测量对象 电流表A2 和 L ₂ 串 联 ， 拆 除 2 后 ，L₂ 不工作，所以 测通过 L₂ 电流表A3 和L₁ 串联，拆除A3 后 ， L₁ 不工作，所以A3 测通过L₁ 电流表A )和电源串联，拆除A 后 ，所有用电器 不工作，所以(A¹ 测通过干路的电流； A L₁( L₂( ④ A₂ 拓展：判断电流表测量对象的两种方法 的电流； 的电流 新知学习 不但在输电线路中有电流， 生物体内也有电流. 例如，人体心脏的跳动就 是由电流来控制的. r 心电图 新知学习 科学世界 生物电 心电检测 点击播放视频 定义：表示电流强弱的物理量，用字母I 表示 . 单位：安培，简称安，符号是A. 常用单位： 毫安(mA), 微安(μA). 换算关系：1mA= 10-3 A,1μA=10-⁶ A,1mA= 10 ³μA. 作用：测量 . 量： ，需要调 零 ； ②电流表和被测用电器串 联 ； 使用规则 ③电流从正 接线柱流入， 负 接线柱流出； ④被测电流不能超过电流表测量范围 ，在不能事先 估计电流大小时，应先用大测量范围试触； ⑤电流表不能直接连接到电源两极. ①明确所选电流表的 测量范围； 之前 A 表测 符号 流 流 用电 电 使 中 在 路 ① 电 读 数②确定电流表的分度值； 电流表读数= L③接通电路后，由指针 △ L 平 格 奴 Z 位置读出电流表示数. 电流的 测量 电流的 强弱 课堂小结 测量工具 电流表 1. 如图所示，粗心的小明把电流表并联在了L, 的两端，此时如果闭 合开关，一定会发生( A ) A.L₁ 不亮 B. 电流表损坏 C. 电源短路 D.L₂ 的灯丝烧断 随堂练习 电流表可看做一根导线， 并联在L₁两 端 ，导致灯 泡L₁ 短路 L1 A- L₂ S 2.(教材P59第6题)如图所示，哪个电路中电流表的连接是错误的?连接 正确的电流表测量的是通过哪一部分的电流? 丙 电流表 测量干路电流； 电流表 测量通过灯泡 L₂ 的 电 流 一 十 L₁ A L₂ 丁 电流表A 测 量通过灯泡L₁ 的电流 随堂练习 十A L₂ X 乙 电流表正负 接线柱接反 电流表(A)测量 干路电流 L₁ L₂ 甲 L₁ L₂ 十 ④ 十 A L₁ 3.小明用一只示数有磨损的电流表测量图甲电路中的电流，闭合开关， 电流表测量的是通过小灯泡 L₁ 的电流，电流表的测量范围连接和指 针位置如图乙所示，电流表的示数为 _1.4 _A. 电流表串联在L₁ 支路，故测 量的是通过小灯泡L₁ 的电路 此时电流表所选的测 量范围为0~3A, 分度 值为0.1A, 电流表示 数=1A+4×0.1 A=1.4A A □ 1 2 0.2 0.4 0 A 0.63 乙 0 随堂练习 L₁ S L₂ 凡 甲 0.6 4.根据图甲所示的电路图，在图乙中用笔画线代替导线，把实物图连 接起来(小灯泡L₁ 的电流估计为0.2 A) , 此时电流表测量灯泡L₁ 的电流. 电流表接小测量范围 L₁ A L₁ L₂ S L₂ S 甲 乙 随堂练习 20 5.小明想要测量并联电路干路上的电流，老师指出电路中有一根导线连 接错误，请在错误的导线上画一个“×”,并用笔画线代替导线正确连 接电路. 随堂练习 $