2.4.自由落体运动 学案 -2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册

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4.自由落体运动

知识点一 自由落体运动

1.定义:物体只在   作用下从   开始下落的运动。

2.条件:

3.实际落体运动的处理:如果空气阻力的影响比较     ,可以忽略,物体从静止开始下落的运动可以近似看作自由落体运动。

知识点二 自由落体加速度

1.定义:在同一地点,一切物体自由下落的     都相同,这个加速度叫作自由落体加速度,也叫作   加速度。

2.方向:     。

3.大小:在地球上同一个地点,g的大小     ;在地球表面不同的地方,g的大小一般是    的。在一般的计算中,g可以取9.8 m/s2或10 m/s2。

知识点三 自由落体运动的规律

1.运动性质:自由落体运动是初速度为0、加速度为g的       运动。

2.基本规律

(1)速度与时间的关系式:v=   。

(2)位移与时间的关系式:x=    。

【情景思辨】

 如图所示,让甲同学在乙同学的手部正上方捏住一把直尺,不计直尺下落时受到的空气阻力。根据上述情景,判断以下问题:

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(1)甲同学放手后,直尺刚下落时,速度和加速度都为零。(  )

(2)甲同学放手后,直尺做自由落体运动。(  )

(3)甲、乙两同学通过实验可以测量乙同学的反应时间。(  )

 

要点一 自由落体运动及自由落体加速度的理解

 

【探究】

 观察两幅图片,思考有关问题:

(1)站在高层建筑物上,让重的铁球和轻的铁球同时下落,发现两球几乎同时落地。简单解释为什么?

(2)航天员在月球上的“实验”:铁球与羽毛同时由静止释放,同时落地。简单解释为什么?page number 0

 

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【归纳】

1.对自由落体运动的理解

(1)“自由”的含义:物体的初速度为零且只受重力作用。

(2)自由落体运动在其他星球上也可以发生,但自由落体加速度和地球上的一般不同。

2.对自由落体加速度(重力加速度)的理解

(1)产生原因:地球上的物体受到地球的吸引而产生的。

(2)大小变化

与纬度

的关系

随纬度的增加而增大。赤道处最小,两极处最大,但差别很小

与高度

的关系

随高度的增加而减小。但在一定的高度内,可认为重力加速度的大小不变

(3)方向:竖直向下。

特别提醒

  由于地球是一个球体,各处的重力加速度的方向是不同的。

【典例1】 (多选)关于自由落体运动,下列说法正确的是(  )

A.物体从静止开始下落的运动就是自由落体运动

B.如果空气阻力比重力小得多,空气阻力可以忽略不计,这时物体由静止开始下落的运动可视为自由落体运动(物体只受重力和空气阻力)

C.跳伞运动员从飞机上由静止开始下落,打开降落伞以前的运动可视为自由落体运动,打开降落伞以后的运动不是自由落体运动

D.一雨滴从屋顶落下,途中经过一个窗子,雨滴经过窗子的这一段运动是自由落体运动

尝试解答

 

 

 

1.关于物体做自由落体运动的加速度g值,下列说法中正确的是(  )

A.重的物体g值大

B.同一地点,轻、重物体的g值一样大

C.g值在地球上任何地方都一样大

D.g值在赤道处大于北极处page number 1

 

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要点二 自由落体运动规律及其应用

 

【探究】

 如图所示,漫画中的人用石块来估测水井的深度。你认为有道理吗?为什么?

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【归纳】

1.基本规律

 

匀变速直线运动

自由落体运动

速度与时间的关系式

v=v0+at

v=gt

位移与时间的关系式

x=v0t+at2

x=gt2

速度与位移的关系式

v2-=2ax

v2=2gx

2.常用推论

匀变速直线运动的一切推论,如:①平均速度公式、②位移中点的速度公式、③逐差公式、④初速度为零的匀加速直线运动的比例式,都适用于自由落体运动。

特别提醒

(1)自由落体运动的运动时间由下落的高度决定。

(2)下落的高度与离地高度是两个不同的概念,处理问题时要注意区分。

【典例2】 屋檐每隔一定时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1 m的窗子的上、下沿,如图所示。问:(g取10 m/s2)

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(1)此屋檐离地面多高?

(2)滴水的时间间隔是多少?

尝试解答

  

 

2.小明同学为了测量学校科技楼的高度,从科技楼的顶部由静止释放一小石子,约4 s后听到石子落地的声音;小明同学还观察到一片银杏树叶从树顶飘落,树叶从离开树顶到落地用时约4 s,则学校科技楼和银杏树的高度最接近(取g=10 m/s2,v声=340 m/s)(  )page number 2

 

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