第八课 法治中国建设 课件-2026届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

2025年9月 第八课 法治中国建设 【考情分析】 课程标准 考情预测 列举事例，阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。 1. 本课属于全面依法治国的内容，从命题内容上看，法治国家、法治政府、法治社会的建设为常考点； 2. 从考查形式上看，选择题和非选择题都有出现。 3. 从考查内容看，分别以法治国家、法治政府、法治社会建设的具体情境，考查法治国家、法治政府和法治社会的基本内涵、意义和要求，或综合法治中国建设的素材进行多主体、多角度考查，培育学生法治意识。 思维构建 法治建设的目标 全面依法治国的重点任务和主体工程 构筑法治国家的基础 考点一 法治国家 奋进新征程建功新时代 1.内涵 法治国家，就是实行 依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政 的国家。在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。 考点一 法治国家 课本P85页 ※2.基本特征 (1)坚持宪法法律至上 ①含义： 宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律应是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。 ②原因： 法律是通过民主程序制定出来的，反映了民众的意愿，符合民众的利益，体现了社会共同理想和信念，应该得到全社会的尊重和遵从。 考点一 法治国家 “依法治国的核心是依宪治国。” 课本P85页 考点一 法治国家 ※2.基本特征 (1)坚持宪法法律至上 (2)坚持良法之治 ①原因： 只有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力。 ②含义： 一方面，良法应内容合理；另一方面，良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一，能够涵盖社会生活的各个方面。 ③要求： 科学立法、民主立法、依法立法，方可制定出良法。 课本P85页 ※2.基本特征 (1)坚持宪法法律至上 (2)坚持良法之治 (3)尊重和保障公民权利。 ①公民的权利： 包括人身权、财产权、知情权、参与权、表达权和监督权（民主监督）等。 ②为什么： 保护公民的各项权利是法治的主要功能。（注意区分权利和权益） ③要求： 在法治国家，公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过法律和司法加以保障。 考点一 法治国家 课本P86页 考点一 法治国家 ※2.基本特征 (1)坚持宪法法律至上 (2)坚持良法之治 (3)尊重和保障公民权利 (4)规范国家权力的运行 ①国家的权力： 立法权、行政权、司法权、监督权 ②要求： 为了规范权力的运行，就需要通过完善的法律制度，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。 课本P86页 【知识拓展】关于监督的形式 国家机关 行政系统内部的监督（上级政府、审计部门、下级政府）， 国家权力机关的监督（人大），国家监察机关的监督（监察委）， 司法机关的监督（法院、检察院—法律监督） 非国家机关 中国共产党的党内监督（纪委）， 人民政协的监督，社会与公民的监督 （1） 按国家机关与非国家机关监督分类 （2）按民主与法制监督分类 民主监督 人民政协、社会与公民的监督 法制监督 国家权力机关、监察机关、司法机关的监督；行政系统内部的监督 ：； （3）按行政系统内部与外部监督分类 行政系统内部监督 上级政府、审计部门、下级政府的监督 行政系统外部监督 国家权力机关，监察机关、司法机关的监督，党的监督， 政协、社会与公民的监督 （2023年山东卷）齐长城修筑于春秋战国时期，是我国现存有准确遗迹可考、年代最早的长城。2021年9月，山东省J县人民检察院在公益诉讼专项监督活动中发现齐长城遗址的部分区域遭到了破坏，遂向该县文旅局和遗址所在地镇政府分别发出检察建议，在履行监管职责、做好文物保护工作等方面提出建议。2022年9月，山东省人大常委会审议通过《山东省齐长城保护条例》。根据材料，在山东省的齐长城保护工作中 ①人民检察院通过发出检察建议依法进行民主监督 ②政府坚持对人民检察院负责，严格执行检察建议 ③省人大常委会通过制定地方性法规完善制度保障 ④各个国家机关在法治框架内协调一致地履行职责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 人民检察院向当地政府发出检察建议是行政系统外部监督中的司法监督，不是民主监督，①错误。 政府由人大产生、对人大负责、受人大监督，不是对人民检察院负责，②错误。 D （2025年山东卷）为解决M市光伏企业超长租赁合同的履行难题，市人民法院联合市人大、市政协、市发改委开展调研，多次走访相关企业，共同商讨解决方案在吸纳人大代表和政协委员的相关意见后，市人民法院向市发改委发出《关于推动光伏产业可持续发展的司法建议书》，市发改委专门召开“建议答复会”。采取有效措施加以落实。材料表明（ ） ①市发改委在市人大、市政协等国家机关监督下优化营商环境 ②市人民法院通过制发司法建议、以法治“善为”助企纾困 ③代表委员依照法定程序，对政府工作提出质问并要求答复 ④多主体同向发力践行协商民主，推动光伏产业可持续发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 3.措施   原因 ※具体要求 推进 宪法实施 ★ 依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政。 加强宪法实施和监督，落实宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作；加强备案审查制度和能力建设，依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。 建立 完备的 法律体系 ★ 完备的法律体系是法治国家的制度前提。 在宪法之下，要不断建立和完善各项法律制度，形成一个部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学的社会主义法律体系，实现国家治理有法可依。 考点一 法治国家 课本P87-88页 P88相关链接——我国已经形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。我国的法律体系包括以宪法为核心的七个法律部门及法的效力等级。 （注意法律体系的构成） 【知识拓展】区分合宪性审查 备案审查 区别 合宪性审查 备案审查 主体 全国人大及其常委会（宪法法律） 全国人大常委会、国务院、地方人大常委会和省、自治区、直辖市人民政府等，其中全国人大常委会在备案审查工作中居于主导地位。 内容 合宪性审查则主要审查法律法规是否违反宪法的原则和精神，包括但不限于人权保障、权力制约、法治原则等。 备案审查主要审查行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章等规范性文件的合法性，即是否符合上位法（如宪法、法律）的规定。 审查 程序 合宪性审查包含事前审查（如对某些重要法律的制定进行合宪性审查）和事后审查（如对已经生效的法律进行合宪性审查），并且通常具有更高的权威性和终局性。 备案审查通常是一种事后审查，即规范性文件公布后，由备案审查机构进行审查。如果发现问题，将依法进行处理，如要求制定机关修改或废止。 考点一 法治国家   原因 ※具体要求 完善 法律实施机制 建设法治国家，既需要有完备的法律体系，更需要法律的严格实施。 ①政府部门依法履行法定职责，为社会提供优良的公共服务；（公共服务职能） ②社会公众自觉遵守法律，依法行使权利、履行义务； ③司法机关严格公正司法，以事实为依据，以法律为准绳，定分止争，惩罚犯罪，化解矛盾，努力让人民群众感受到公平正义。 3.措施 课本P88页 （2022年山东卷）为贯彻落实知识产权强国战略，海南省和北京市的人大常委会在已有法律法规基础上，率先制定了各自的知识产权保护条例。海南省的条例重点针对植物新品种保护等自贸港知识产权工作中的突出问题，北京市则主要强化奥林匹克标志、网络平台等新兴领域的知识产权保护。据此，下列说法正确的是（ ） ①海南省的条例完善了对植物新品种保护的法律实施机制 ②北京市的条例体现了北京市人大常委会的地方立法权 ③海南省的条例提高了海南自贸港在相关领域的治理能力 ④北京市的条例加强了北京市人大及其常委会对网络平台的监督 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C ※4.意义（微观+宏观） (1)微观：通过建设法治国家，能够有效规范力运行（对国家机关），保障公民合法权益（对公民）。对法律自身：维护宪法权威。 (2)宏观：能够推动实现国家治理现代化，实现长治久安（对国家） 。 考点一 法治国家 【易错易混】 1.良法是社会治理的最高原则，是我国治国理政的基本方式。 2.宪法至上是法治的首要内容，依法治国就是依宪治国。 3.法治的主要功能是规范国家权力。 课本P88页 法治政府 奋进新征程建功新时代 考点二 1.内涵 ①职能科学的政府： 政府部门之间、上下级政府之间关系的配置必须科学合理；宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等都是法治政府必须承担的基本职能。 考点二 法治政府 课本P89页 【知识拓展】政府的5个基本职能记忆口诀:宏市社公环 基本职能 内 容 宏观调控 政府运用各种手段，如财政、货币政策，对经济运行状态和经济关系进行干预和调整，以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。 市场监管 界定和保护各类产权，规范市场准入，建立健全社会征信体系，对企业安全生产产品质量，产品定价等进行严格监管，打击制假售假等违法犯罪行为等等 社会管理 通过制定社会政策和法规，依法管理和规范社会组织、社会事务，化解社会矛盾，调节收入分配，维护社会公正、社会秩序和社会稳定。 公共服务 政府对社会福利机构、教育机构、公共卫生机构、公共文化服务机构等社会公共服务机构的建设和管理，更好地满足人民群众的生存和发展需要。 环境保护 节约资源和保护环境的基本国策，推进生态文明建设 注意1：政府不能包办一切，不是“全能政府”。我国政府积极推进行政体制改革，深化简政放权，以建设职能科学的政府。（“放管服”改革：简政放权、放管结合、优化服务） 注意2：政府职能≠国家职能。在国家职能中，有些职能是政府没有或者无法履行的。 注意3：转变政府职能：是指政府职能变得比以前更合理、更科学，更适合社会发展需要，不能说弱化政府职能。 1.内涵 ②权责法定的政府（法定职责必须为，法无授权不可为） 如果政府权力没有严格的法律界定，就会出现权力行使的错位、缺位和越位等现象；需要完善行政组织和行政程序法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。 考点二 法治政府 课本P90页 【知识拓展】政府的错位、缺位、越位 越位：“不该管的也去管”。是指政府部门超越了本部门的职权范围，管了别的部门该管的事情，也就是“越权”。 缺位：“该管的不去管”。 是指政府部门没有认真履行自己的职责，没有管理好属于本部门的事务，也就是“失权”。表现为不作为、懒政、怠政。 错位：“该管的不会管”。是指政府部门对于自己该管的事情，却没有能力去管好，乱用权力、乱搞一通，也就是“乱权”。 1.内涵 ①职能科学的政府： ②权责法定的政府： ③执法严明的政府： 执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究，要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动；只有执法严明，才能保证政府有效履行职能，服务社会公众，确保宪法和法律的实施。 ④公开公正的政府：★ 全面推进政务公开，让权力在阳光下运行。公正执法要求将公平正义作为政务诚信的基本准则，将其贯彻于行政管理和公共服务的各个领域；通过公开公正执法，能够增强政府公信力和执行力，有效保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。 考点二 法治政府 课本P91页 考点二 法治政府 1.内涵 ①职能科学的政府： ②权责法定的政府： ③执法严明的政府： ④公开公正的政府： ⑤智能高效的政府（数字政府） 政府必须清廉，不得利用公权力谋求私人或团体利益；政府必须高效运行，通过优化流程、运用现代科技手段，不断提高行政效率和水平。 ⑥廉洁诚信的政府： 政府要带头遵守法律，严格依法办事，做到诚实守信；要建立健全守信践诺机制，准确记录并客观评价各级人民政府和公务员对职权范围内行政事项以及行政服务质量承诺、期限承诺和保障承诺的履行情况。 课本P91页 考点二 法治政府 1.内涵 ①职能科学的政府： ②权责法定的政府： ③执法严明的政府： ④公开公正的政府： ⑤智能高效的政府： ⑥廉洁诚信的政府： ⑦人民满意的政府（以人民为中心/为人民服务） 政府要把党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。 课本P91页 考点二 法治政府 ※2.措施 （1）总体要求： 宏观：①把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。 微观：②各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权， 加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。 课本P92页 考点二 法治政府 ※2.措施 （2）具体措施： ①依法全面履行政府职能 ②完善依法行政制度体系 ③推进行政决策科学化、民主化、法治化 ④严格规范公正文明执法 ⑤强化对行政权力的制约和监督 ⑥全面提高政府工作人员的法治思维和依法行政能力 课本P92页 考点二 法治政府（山东高考必修三主观题答案对比） 21年17题：结合材料，运用政治生活知识，阐述建立健全企业家参与涉企政策制定机制对优化营商环境的作用。（10分） 22年16题：结合材料，运用政治与法治知识，阐明国家公园“武夷山样本”的治理经验。（8分） 推动政府科学、民主、依法决策（2分） 维护企业的合法权益，（1分）， 规范政府涉企行为（1分）（或者监督政府，民主监督不给分）， 提高政府管理效率和水平（1分）（或者提高治理效能） 营造更加市场化法治化的营商环境（1分）（或者形成公平公开公正的市场秩序） ①党：贯彻习近平生态文明思想（可替代：党的领导、新发展理念、绿色发展理念、习近平思想）（1分） ②政府：建设职能科学、权责法定、统一高效的管理体制机制。（2分）（可替代：建设法治政府、创新.....体制。只能得1分） ③法律制度：完善相关法律和制度体系（2分），依法行政、严格执法、科学立法（1分） 。本条最高2分 ④人民：坚持以人民为中心，保护人民合法权益，维护群众利益、探索生态和民生改善新模式（1分） ⑤总结：实现党的领导、以人民为中心和依法治国相结合。（可替代：坚持党的领导、人民当家做主和依法治国相统一。）（2分） 考点二 法治政府（山东高考必修三主观题答案对比） 25年16题：结合材料，运用政治与法治知识.说明行政复议制度是如何推动政府兼顾实现行政目标和保护相对人利益的。（10分） 23年16题：结合材料，运用政治与法治、法律与生活知识，就如何处理好政务信息公开和个人信息保护的关系说明你的观点，并阐明理由。 ②为什么要坚持政务信息公开角度（4分）一条1分，两条2分，三条3分，最多3分）。 坚持政务信息公开是建设法治政府的要求（跟法治政府内涵中与“法”有关即可）。有利于提高透明度（建设阳光政府或让权力在阳光下运行）。有利于加强对政府权力的制约和监督（把权力关进制度的笼子）。 （1）人民角度（4分）坚持以人民为中心（或者满足人民需要/人民立场/为人民服务/群众主体/保护人民群众利益/人民主体）2分 在不影响社会公共利益/他人合法权益的前提下（任意一句1分），保障行政相对人依法维权/履行义务/保障其合法权益（任意一句1分），提高社会治理法治化水平（1分）最多2分 （2）法治政府建设角度（4分）政府依法行政/依法行使权利/依法行使行政权/在法律框架内行使权力/让行政权在法律框架下运行/政府依法履行职权 任意一点2分，最多2分 要科学决策（科学立法/完善法律法规），规范执法（严格执法/公正执法），健全行政权力制约和监督机制，加强法律实施，提高行政服务效能和水平（或者建设服务型政府，法治政府）共5个角度，任意一个角度1分：最多2分 （3）多元纠纷解决机制角度（2分）灵活运用行政复议、调解等多元纠纷解决机制（2分），从源头化解行政争议（1分）最多2分，只答调解或者只答纠纷解决机制都可得2分，只答行政复议不得分 【知识拓展】关于政府行为措施的命题 1、常见设问角度：政府如何履行职能、如何约束权力、怎样提升治理能力、如何打造法治政府、如何运用法治思维推进法治政府建设的启示、为政府提出建议等。 2、必背答题术语： ①坚持党的领导，贯彻依法治国基本方略，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，推进国家治理体系和治理能力的现代化。 ②建立职能科学的政府、权责法定的政府、执法严明的政府、公开公正的政府、智能高效的政府、廉洁诚信的政府、人民满意的政府。 ③坚持为人民服务，对人民负责，求真务实，保护人民合法权益。转变政府职能，简政放权，创新管理方式，建设服务型政府，不断提升行政效率。 ④依法全面履行政府职能，履行好宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等基本职能，提高行政能力和服务水平。 ⑤提高法治思维，严格规范公正文明执法，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，增强政府公信力和执行力。 ⑥完善依法行政制度体系，健全权力运行的制约和监督体系（建设阳光政府），全面推进政务公开，自觉接人民监督。 ⑦全面提高政府工作人员的法治思维，审慎行使权力，推进行政决策科学化、民主化、法治化。 ⑧坚持党的领导、人民当家做主和依法治国三者有机统一。 考点二 法治政府 ※3.意义 (1)能够督促政府更好地行使力，积极履行职责，提高行政服务水平，实现善政。（对政府） (2)能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的新型关系。（对政民关系） 课本P92页 考点二 法治政府 为满足居民多元化需求，上海静安区彭浦新村街道下足了绣花功夫，深入走访了解居民诉求，创新制作“施工图”，形成“一人(户)一档一策”精细化管理模式：问题被制作成标签“上墙”，解决了才“下墙”；解决不了的，也有制度化渠道向上反映。实践表明，坚持问题导向，创新工作方法，就能产生真招、实招、管用的招。这表明 ①政府机关能动履职，行政效能和服务水平不断提升 ②基层群众自治组织践行为民宗旨，解决群众难题 ③密切联系群众，发挥社区连接群众和政府的桥梁作用 ④完善治理体系可有效提升人民群众的获得感和幸福感 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【详解】①:题干涉及的是上海静安区彭浦新村街道创新工作方法满足居民多元化需求，“街道办事处”属于政府部门，体现了政府积极履职，不断提高行政服务水平，①正确。 ②：基层群众自治组织是指村委会和居委会，题干中的主体是街道，不涉及基层群众自治组织，②不符合题意。 ③：题干涉及的是政府主动创新工作方法，创新管理模式，不涉及社区连接群众和政府的桥梁作用，③不符合题意。 ④：上海静安区彭浦新村街道创新管理模式，坚持问题导向，解决了老百姓面临的问题，有效提升人民群众的获得感和幸福感，④正确。 B 街道办事处，指市辖区、不设区的市人民政府的派出机关 法治社会 奋进新征程建功新时代 考点三 1.内涵： 法律得到普遍公认和认同、社会治理法开展、公共生活和谐有序的社会。 2.特征： (1)信法：全社会法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一直追求。人人尊法守法学法用法。(法律意识) (2)守法：宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。 (法律实施) (3)用法：社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 (法律效果) 考点三 法治社会 课本P93-94页 考点三 法治社会 ※3.措施 (1)深入开展法治宣传教育，推动全社会立法治意识。 法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法制宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。 (2)提高社会治理法治化水平。 深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。（发挥基层自治的作用） 课本P95页 行政复议是行政机关对行政行为进行内部复查的监督程序，申请人可向同级人民政府或上级主管部门提起复议（县级及以上）。 考点三 法治社会 ※3.措施 (1)深入开展法治宣传教育，推动全社会立法治意识。 (2)提高社会治理法治化水平。 (3)建设完备的法律服务体系。 推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。 (4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。 行政裁决是行政机关以第三方身份处理民事纠纷的准司法行为。行政裁决的主体是法律、法规明确授权的特定行政机关‌。 课本P96页 【知识拓展】区分法律援助与司法救助 法律援助是指国家建立的（专门的法律援助机构）为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务的制度，是公共法律服务体系的组成部分。国务院司法行政部门指导、监督全国的法律援助工作。县级以上地方人民政府司法行政部门指导、监督本行政区域的法律援助工作。 法律援助的内容包括（1）法律咨询；（2）代拟法律文书；（3）刑事辩护与代理；（4）民事案件、行政案件、国家赔偿案件的诉讼代理及非诉讼代理；（5）值班律师法律帮助；（6）劳动争议调解与仲裁代理等。 司法救助是指司法机关（法院和检察院）对遭受犯罪侵害或民事侵权、无法通过诉讼获得有效赔偿的当事人，采取的辅助性救济措施。 司法救助以支付救助金为主要方式。同时，与思想疏导、宣传教育相结合，与法律援助、诉讼救济相配套，与其他社会救助相衔接。 ※4.意义 (1)能更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。 (2)能更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。 考点三 法治社会 课本P96页 （23·全国·高考真题）阅读材料，完成下列要求。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。近年来，深圳、保定、南京等城市兴建宪法主题公园，以多种景观形式和宪法实践活动精彩呈“宪”。2022年12月9日对外开放的南京宪法公园，宪法主题雕塑、宣誓广场、宪法宣传教育展，亮点纷呈。其中，作为“宪之核”的宪法宣誓广场，于组合浮雕中凸显了“以人民为中心”的主旨。在江苏省暨南京市第五个“宪法宣传周”主题活动期间，律师向市民提供法律咨询服务；40名新入职的检察官、法官、行政执法人员，在市民的注视下进行宪法宣誓：“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威……” 结合材料并运用《政治与法治》相关知识，阐述宪法主题公园的精彩呈“宪”对于坚持依宪治国、建设法治社会的作用。 【答案】①兴建宪法主题公园，精彩呈“宪”，彰显了宪法的国家根本大法的地位，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，坚持依法治国首先坚持依宪治国。 ②宪法主题公园以多种景观形式和实践活动精彩呈“宪”，成为开展全民普法教育的宣传载体，有利于提高民众的宪法意识，推动全社会树立法治意识。 ③宪法主题公园精彩呈“宪”，国家机关工作人员开展宪法宣誓活动，有利于增强公职人员的宪法观念，树立宪法权威，坚持依宪治国，有助于提高社会法治化水平。 ④宪法主题公园精彩呈“宪”，在“宪法宣传周”期间，向市民提供法律咨询服务，有助于建设完备的法律服务体系，保证人民群众在遇到法律问题时获得有效的法律帮助。 法治中国建设 法治国家的内涵 建设法治国家 内涵：依法治国/依宪治国/依法执政/依宪执政 特征：坚持宪法法律至上/坚持良法之治/尊重 和保障公民权利/规范国家权力的运行 措施：推进宪法实施/建立完备法律体系/完善法律实施机制 意义：对微观+对宏观 法治国家 （目标） 法治政府（主体） 法治社会 （基础） 法治政府的内涵 建设法治政府 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正 智能高效、廉洁诚信、人民满意 措施：国家层面+政府层面 具体要求：执行+制度+决策+监督 意义：对政府+对政民关系 法治社会的内涵 建设法治社会 内涵：法律得到普遍公认和遵从/社会治理依法开展/ 公共生活和谐有序 特征：法治意识/法律实施/实施效果 措施：开展法治宣传教育/提高社会治理法治化水平/ 建设法律服务体系/健全矛盾纠纷预防化解机制 意义：维护社会秩序/实现社会和谐 内涵 思维构建 感谢观看 坚守初心情怀 强化使命担当 奋进新征程建功新时代 $