3.1 世界的气温和降水 第1课时 导学案 2025-2026学年中图版(2024) 初中地理八年级上册
3.1 世界的气温和降水
第1课时
素养目标
1.阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,知道南、北半球和海洋、陆地的气温分布差异,继而总结世界气温的分布特点。
2.通过阅读图文资料,掌握影响气温的因素,明白受纬度位置、海陆位置、地形等多种因素的影响,世界各地的气温存在差异。
世界气温的分布特点、影响气温的因素。
影响气温的因素。
【自主预习】
知识点:世界的气温
1.气候的基本要素是 和 ,通常我们用 图来表示气温的分布情况。
2.世界1月、7月平均气温的分布特点
(1)1月平均气温
南北回归线之间的 地区,气温多在20 ℃以上。南回归线向南和北回归线向北,气温逐渐 。等温线大致与 平行,北半球等温线密集,南北温差 ;南半球等温线稀疏,南北温差 。
(2)7月平均气温
北纬40°与 之间的广大地区,气温多超过20 ℃。南极洲和北极圈以北的格陵兰岛大部分地区气温在 ℃以下。等温线大致与 平行,南北温差 。
(3)北半球 (陆地/海洋)面积较大,南半球 (陆地/海洋)面积较大,因此北半球等温线较 (平直/弯曲),南半球等温线较 (平直/弯曲)。
3.影响气温分布的因素
影响因素 | 变化规律 |
纬度位置 | 一般来说,南、北半球气温从 向 逐渐降低 |
海陆位置 | 夏季,同纬度地区陆地的气温比海洋 ;冬季,同纬度地区陆地的气温比海洋 |
影响因素 | 变化规律 |
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洋流 | 洋流对沿海地区的气温有影响。一般而言,同纬度地区,有暖流经过的地区气温较 ,有寒流经过的地区气温较 |
地形 | 山地的气温随着海拔的升高而 ,平均每升高100米,气温降低约 |
【合作探究】
1.读教材图B、图C和图D,完成下列问题。
(1)找出20 ℃、10 ℃、0 ℃、-10 ℃等温线,观察这几条等温线的数值在南、北半球的排列分别有什么规律?
(2)分别找出1月和7月北半球的20 ℃等温线,其经过陆地和海洋时,等温线是否平直?
(3)以北半球为例,1月,同一纬度上,陆地与海洋相比,哪里气温低?7月,同一纬度上,陆地与海洋相比,哪里的气温低?
(4)综上,试着用简洁的语言归纳世界气温的分布特点。
2.情境判断——影响气温的因素是什么?
情境一:鱼尾峰是喜马拉雅山脉南部的一座山峰,位于28° N附近,海拔高达6 997米,山顶常年被积雪覆盖,而山脚却是茂密的植被,繁茂的森林和壮丽的雪山风光形成强烈对比。
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