3.11 西汉建立和“文景之治” 同步练习 2025--2026学年统编版七年级历史上学期

2025-09-15
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3.11西汉建立和“文景之治” 同步练习 2025--2026学年统编版七年级历史上学期 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.(24-25七年级上·河北邯郸·期末)西汉开国皇帝是(   ) A.刘邦 B.刘彻 C.刘恒 D.刘秀 2.(24-25六年级上·黑龙江绥化·期末)西汉的建立时间和建立者分别是(   ) A.公元前211年 汉武帝 B.公元前202年 汉高祖 C.公元前207年 汉文帝 D.公元前209年 汉景帝 3.(24-25七年级上·全国·单元测试)西汉的都城在(    ) A.长安 B.洛邑 C.镐京 D.咸阳 4.(2024·江苏扬州·三模)下列考古发现或景点有助于研究西汉政治制度的是(    ) A.龙虬庄遗址 B.广陵王墓 C.邗沟故道 D.东关街 5.(23-24七年级上·湖南怀化·期末)为巩固政权和稳定社会局势,汉高祖汲取秦亡教训,采取的政策是( ) A.焚书坑儒 B.休养生息 C.迁都洛阳 D.实行分封 6.(23-24九年级下·山东聊城·开学考试)在中国象棋的棋盘上,画有一格“楚河—汉界”,作为红方和黑方的分界线。与棋盘上“楚河汉界”有历史渊源的是(   ) A.陈胜吴广 B.曹操袁绍 C.刘邦项羽 D.谢安苻坚 7.(23-24七年级上·云南昆明·期末)西汉初年,由于统治者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民”的政策,封建社会的第一个治世局面应运而生,史称(   ) A.文景之治 B.光武中兴 C.小康社会 D.中央集权 8.(23-24七年级上·吉林四平·期末)中国封建社会的第一个治世是(   ) A.百家争鸣 B.文景之治 C.光武中兴 D.三国鼎立 9.(2025·广西钦州·三模)《哈佛中国史》第一卷“秦与汉”的副标题为“早期中华帝国”。这里的“帝国”是指(   ) A.远古时代部落联盟 B.早期的奴隶制国家 C.大一统的封建国家 D.封建诸侯割据政权 10.(2025·河南南阳·二模)老子认为,统治者应“少干涉”民众生活,顺其自然,使百姓“自化”“自正”“自富”,主张通过“无为”达到“无不为”的治理效果。下面与老子的治国思想最符合的是(   ) A.秦国任用商鞅进行变法 B.西汉“休养生息”政策 C.秦朝建立中央集权制度 D.汉武帝时颁布“推恩令” 11.(2025·江苏·二模)如图是西汉初期人口数量变化表,导致人口数量变化的原因是人口数量(万)(   ) A.北击匈奴的客观需要 B.汉朝颁布了推恩令 C.统治者实行休养生息政策 D.光武中兴局面出现 二、材料题 12.(24-25七年级上·四川泸州·期末)阅读下列材料,回答问题。 材料一  汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥谨。凡米石五千,人相食,死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷(四匹毛色一样的马),而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志(上)》 材料二  他(汉高祖)下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农,并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民,以增加农业劳动力……鼓励人民致力农业生产;采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役。 ——摘编自《中国历史》七年级上册 材料三  汉文帝和汉景帝注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑、并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期、重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法,如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。 ——摘编自《中国历史》七年级上册 (1)根据材料一,指出西汉初期的社会状况。请结合材料说明导致这一状况的原因 (2)根据材料二指出汉初统治者采取了什么样的政策? (3)比较材料二、材料三,汉高祖、汉文帝、汉景帝统治措施的相同之处。(答出两点)历史上把材料三时期的统治局面称为什么? 13.(24-25七年级上·江苏南通·期末)古代农业是立国之本,固国之本。阅读材料,回答问题。 材料一  中国境内的人类在农业未兴盛前,主要以采集为生,辅以渔猎°他们采集的植物 大半以干果及水果为主......但当人口增加到采集、渔猎不足以供应足够的食物时,人 们就得发展农业了。 ——摘编自许进雄《中国古代社会:文字与人类学的透视》 (1)根据材料一,指出农业产生的原因。结合所学知识,分别列举一例我国史前时期南、北方最具代表性的农耕遗址。 材料二  (文帝)诏曰:“农,天下之大本也,民所恃以生也……朕忧其然,故今兹亲率群臣农以劝之。” ——摘编自司马光《资治通鉴•太宗孝文皇帝上》 黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣......其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。 ——摘编自班固《汉书•景帝纪》 (2)根据材料二,概括汉文帝和汉景帝对农业的共同看法。联系所学指出这一时期 出现的治世局面,并简要分析该局面出现的原因。 (3)综合上述材料和所学知识,归纳影响古代农业发展的因素。 14.(24-25七年级上·河南新乡·阶段练习)阅读材料,回答问题。 材料一  汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半……天下既定,民亡盖钱(无积蓄),自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 材料二  上(指汉高祖)于是约法省禁,轻田租,什五而税一……文帝即位,躬修俭节,思安百姓……遂除民田之租税。后十三岁,孝景二年,令民半出田租,三十而税一也。 ——《汉书·食货志》 材料三  至今上(景帝)即位数岁,汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪庾皆满,而府库余货财。京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。 ——《史记·平准书》 (1)根据材料一,概括西汉初期的社会状况。并分析出现这种状况的原因。据此判断,汉初统治者面临的首要问题是什么? (2)材料二所述内容体现了汉初实行的哪一政策? (3)根据材料三,指出西汉建立七十余年后出现的治世局面历史上称为什么? (4)简要说明上述三则材料之间的关系。 15.(24-25六年级上·山东威海·期中)古代政治制度是古代政治史的重要组成部分,古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读下列材料,回答问题。 材料一  “平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。 ——《史记•周本纪》 材料二  秦始皇在咸阳宫的一次廷议上对群臣说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。” ——《史记•秦始皇本纪》 材料三  自秦朝起,中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度,是符合当时社会需要的,后来延续两千年之久的封建体制,基本上是秦制的逐步演变,秦是一个值得重视的朝代。 ——摘编自范文澜《中国通史》 材料四  据《汉书·食货志》记载,汉初至武帝即位的七十年间,当时国内政治安定,人民安居乐业,社会极为富足。除了像旱涝等自然灾害外,帝国约在 70 年中竟不寻常地没有遭受重大的动乱。 ——费正清 崔瑞德《剑桥中国史》 (1)根据材料一并结合所学知识指出,我国历史进入春秋时期以后,整个政治格局发生了什么样的变化?“诸侯强并弱”对当时社会产生怎样的影响? (2)根据材料二并结合所学知识判断,秦始皇认为春秋战国以来,天下战争不断的根源在于西周实行的什么制度?基于以上认识秦始皇实行了什么制度来加强对地方的控制?这一制度对后世产生了怎样的影响? (3)根据材料三并结合所学知识回答,“延续两千年之久的封建体制”指的是什么制度?这一体制是战国时期哪个学派思想理论的变现? (4)根据材料四并结合所学知识分析,汉朝建立七十年间会如此繁荣与政府实行的哪一政策有关?这一繁荣局面后世称为什么? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.A 【详解】结合所学知识可知,公元前202年刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖。故西汉开国皇帝是汉高祖刘邦,A项正确;刘彻是汉武帝,不是西汉开国皇帝,排除B项;刘恒是汉文帝,不是西汉开国皇帝,排除C项;刘秀是东汉开国皇帝,排除D项。故选A项。 2.B 【详解】根据所学可知,公元前202年,刘邦打败项羽,建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖,B项正确;汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期,不是开国皇帝,时间也错误,排除A项;文帝和景帝时出现了文景之治,但不是开国皇帝,时间也错误,排除CD项。故选B项。 3.A 【详解】根据所学知识可知,公元前202年刘邦建立了西汉,定都长安,A项正确;公元前770年,周平王将国都从镐京东迁洛邑,我国历史从此进入东周,排除B项;商朝灭亡。周武王建立周朝,定都镐京,史称西周,排除C项;公元前221年,秦完成统一大业,秦朝建立,以咸阳为都城,排除D项。故选A项。 4.B 【详解】据所学知识可知,汉广陵王墓是1979年发掘于神居山的一号西汉墓葬,代表古代最高礼仪的葬礼" 黄肠题凑 ",并出土金缕玉衣残片,B项正确;是江淮东部地区新石器时代一处具有代表性的村落遗址,与研究西汉政治制度不符,排除A项;邗沟故道是春秋时吴王夫差开凿,史称邗沟,与题意中能反映西汉政治制度不符,排除C项;东关街唐朝是商业和文化的中心,与题意不符,排除D项。故选B项。 5.B 【详解】根据所学可知,为巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦亡教训,采取了休养生息的政策,为文景之治的出现奠定了基础, B项正确;秦始皇进行“焚书坑儒”,排除A项;北魏孝文帝迁都洛阳,排除C项;西周实行分封,不符合题意,排除D项。故选B项。 6.C 【详解】根据所学知识可知, 秦朝灭亡后,拥有重兵的项羽自封为西楚霸王,封刘邦为汉王。双方为争夺帝位,展开争战,史称“楚汉之争”。C项正确;陈胜吴广是大泽乡起义的领导人,排除A项;曹操袁绍是官渡之战中的人物,排除B项;谢安苻坚是淝水之战中的人物,排除D项。故选C项。 7.A 【详解】根据题干“西汉初年,由于统治者实行轻徭薄赋、发展生产、‘以德化民’的政策,封建社会的第一个治世局面应运而生”结合所学知识可知,西汉初期国家残破荒凉,汉高祖刘邦及其后继者汉文帝汉景帝实行休养生息政策,到文景时期,政治清明,经济发展,史称“文景之治”,A项正确;光武中兴是东汉时期,排除B项;小康社会和中央集权是两种社会模式,不是治世局面,排除CD项。故选A项。 8.B 【详解】根据所学可知,西汉文帝、景帝在位时,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力有了很大增强,史称“文景之治”,这是中国封建社会第一个治世,B项正确;“百家争鸣”是战国时期出现的思想文化的繁荣局面,与“治世”不符,排除A项;“光武中兴”出现在东汉光武帝统治后期,是西汉“文景之治”后的治世局面,排除C项;三国鼎立局面国家处于分裂状态,不属于治世局面,排除D项。故选B项。 9.C 【详解】根据材料“《哈佛中国史》第一卷‘秦与汉’的副标题为‘早期中华帝国’”并结合所学知识可知,秦朝建立了中国第一个统一的中央集权国家,汉朝巩固了大一统,所以可知“帝国”的含义是大一统封建国家,C项正确;远古时代部落联盟通常由若干个亲近或邻近的部落结成,主要目的是共同从事军事行动,为后来的国家和民族的形成奠定了基础,不符合秦汉特征,排除A项;早期的奴隶制国家是夏商周时期,排除B项;秦汉时期通过郡县制削弱诸侯割据,加强了中央集权,与“割据政权”相矛盾,排除D项。故选C项。 10.B 【详解】根据材料“老子认为,统治者应‘少干涉’民众生活,顺其自然……主张通过“无为”达到‘无不为’的治理效果”并结合所学知识可知,老子认为,万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然,老子在政治上主张“无为而治”,人们与世无争,天下就能太平。西汉初年,经济萧条,到处是残破荒凉的景象,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策,鼓励人民致力农业生产,汉高祖采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役,汉高祖死后,继任的统治者继续实行休养生息政策,注重农业生产,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来,与老子的治国思想最符合,B项正确;公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法,商鞅推行严明法度,禁止私斗等一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础,与老子的治国思想不符,排除A项;秦实现统一后,为加强对全国的统治,创立了大一统的中央集权制度,国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控,与老子的治国思想不符,排除C项;汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,这样,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小,有利于加强中央集权,与老子的治国思想不符,排除D项。故选B项。 11.C 【详解】观察图示可知,汉文帝时期比汉高祖初年的人口数量大幅增加。结合所学可知,汉文帝和汉景帝继续实行休养生息政策,注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法,使得文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,人口增长,国力增强,史称“文景之治”,C项正确;北击匈奴是在汉武帝时期,与题干时间不符,排除A项;推恩令是汉武帝时期削弱诸侯实力的措施,与题干无关,排除B项;光武中兴出现在东汉光武帝刘秀时期,与题干时间不符,排除D项。故选C项。 12.(1)状况:人民流离失所、土地荒芜,出现饥荒,人口锐减,经济残破。原因:秦朝暴政;多年战乱(战争)。 (2)政策:休养生息。 (3)相同之处:都重视发展农业(或以农为本);都减轻赋税和徭役。统治局面:文景之治。 【详解】(1)社会状况:根据材料一“民失作业,而大饥谨。凡米石五千,人相食,死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷”和所学知识可知,材料反映出西汉初期人民流离失所、土地荒芜,出现饥荒,人口锐减,经济残破。这些状况反映了当时社会的不稳定和经济的严重衰退。 原因:根据所学可知,出现这种情况是因为秦朝的暴政,秦朝实行严格的法制和重税赋役,使得百姓生活困苦,社会矛盾激化;还有多年战乱,秦末农民起义和楚汉争霸等连续的战争,导致社会秩序混乱,农业生产受到严重破坏,人民生活陷入困境。 (2)政策:根据材料“兵皆罢归家”“鼓励人民致力农业生产”“采取轻徭薄赋的政策”和所学知识可知,西汉初年实行休养生息政策,主要内容包括:让士兵还乡务农,释放因战乱、饥荒而成为奴婢的人为平民,以增加农业劳动力,鼓励人民致力农业生产;采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税负担,减免徭役及兵役等。 (3)相同之处:根据材料“让士兵还乡务农,并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民,以增加农业劳动力”“汉文帝和汉景帝注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑”和所学知识可知,这体现出汉高祖、汉文帝、汉景帝都重视农业生产,通过各种措施促进农业生产的恢复和发展。根据材料二“采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役”“进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一”和所学知识可知,这体现出汉高祖、汉文帝、汉景都采取减轻赋税的政策,减轻农民的负担,以恢复和发展经济。 统治局面:根据材料三和所学知识可知,历史上这一时期的统治局面称为“文景之治”,这一时期,汉朝继续推行休养生息的政策,注重农业生产,提倡以农为本,进一步减轻赋税和徭役,重视“以德化民”,废除严刑峻法,提倡勤俭治国,反对奢侈浮华,使得社会经济得到了恢复和发展,人民生活安定,国家强盛。 13.(1)原因:人口增加到采集、渔猎不足以供应足够的食物。 遗址:南方:河姆渡遗址;北方:半坡遗址。 (2)共同看法:注重农业生产,以农为本。 局面:文景之治。原因:实行休养生息政策。(或者答具体措施亦可给分) (3)政府的政策;自然条件;社会环境;生产工具的改进;水利设施的修建;生产技术的提高;劳动人民的辛勤劳动等。(任答两点) 【详解】(1)原因:据材料一“但当人口增加到采集、渔猎不足以供应足够的食物时,人们就得发展农业了”可知,人口增加到采集、渔猎不足以供应足够的食物。 遗址:据所学可知,长江中下游和淮河流域是我国史前稻作农业经济兴盛的区域。浙江余姚河姆渡遗址位于长江下游地区,距今约7000年,属于南方的代表。半坡遗址位于陕西西安东部半坡村,距今约6000年,是一处重要的仰韶文化遗址,属于北方的代表。 (2)共同看法:据材料二“农,天下之大本也……亲率群臣农以劝之”、“其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。”可知,注重农业生产,以农为本。 局面:据材料二“(文帝)诏曰”“《汉书•景帝纪》”并结合所学可知,这是汉文帝、景帝时期出现的文景之治。 原因:据所学可知,汉高祖死后,继任的统治者继续实行休养生息政策。 (3)因素:据材料二可知,政府的政策;据材料一可知,自然条件;社会环境;结合所学可知,生产工具的改进;水利设施的修建;生产技术的提高;据材料二可知,劳动人民的辛勤劳动等。 14.(1)社会状况:土地荒芜,人口锐减,经济萧条。原因:秦的暴政和多年战乱。问题:恢复发展生产。 (2)政策:休养生息。 (3)治世局面:“文景之治”。 (4)关系:西汉初年社会经济状况促使统治者采取休养生息的政策,有利于经济的恢复发展。 【详解】(1)社会状况:依据材料一“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半.…………天下既定,民无 盖钱(无积蓄),自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车”可知反映了西汉初年经济萧条、人们生活困苦、土地荒废的景象。 原因:依据材料一“汉兴,接秦之弊,诸侯并起”可知出现这种境况的原因是秦的暴政和多年战乱。 问题:西汉初年,土地荒芜、人口锐减、经济萧条,据此判断,汉初统治者面临的首要问题是恢复发展生产,从而巩固统治。 (2)政策:依据材料二“上(指汉高祖)于是约法省禁,轻田租,什五而税一……文帝即位,躬修俭节,思安百姓……”可知反映了汉高祖实行休养生息的政策,轻徭薄赋,汉文帝继位后继续推行这一政策。 (3)治世局面:依据材料三“至今上(景帝)即位数岁,汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪瘐皆满……”可知反映了汉文帝、汉景帝时期社会安定、经济发展、国库充实的景象,历史上称为文景之治。 (4)关系:综合上述材料和所学知识,材料一反映的西汉初年的社会经济状况,导致材料二中汉初统治者实行休养生息的政策,又导致了材料三中文景之治的出现。所以三者的关系是,西汉初年社会经济状况促使统治者采取休养生息的政策,有利于经济的恢复发展。 15.(1)变化:王室衰微,诸侯争霸。影响:春秋时期的争霸战争,导致许多中小诸侯国覆灭,少数强大诸侯国的疆域不断扩展;创造了民族交融的契机,民族间产生了华夏认同观念。 (2)制度:分封制。制度:郡县制。影响:开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式 (3)制度:中央集权制度。学派:法家 (4)政策:休养生息政策。局面:文景之治 【详解】(1)变化:根据材料一“周室衰微,诸侯强并弱”可知变化为王室衰微,诸侯争霸。 影响:根据所学知识可知,春秋时期的争霸战争,导致许多中小诸侯国覆灭,少数强大诸侯国的疆域不断扩展;创造了民族交融的契机,民族间产生了华夏认同观念。 (2)制度:根据所学知识可知,为稳定周初的政治形势,周王室根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和民众的权力,建立诸侯国,以巩固周王朝对地方的控制,扩大统治范围,这种制度称之为分封制。 制度:根据所学知识可知,在地方上,秦朝全面废除西周以来实行的分封制,在全国范围内实行郡县制,由中央直接管辖。 影响:根据所学知识可知,郡县制的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式 (3)制度:根据材料三“是符合当时社会需要的,后来延续两千年之久的封建体制,基本上是秦制的逐步演变”可知是中央集权制度。 学派:根据所学知识可知,法家反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。 (4)政策:根据所学知识可知,汉初由于经济凋敝实行了休养生息政策,经过汉初统治者多年的治理,西汉经济从战乱中逐步恢复,国家局势稳定下来。 局面:根据所学知识可知,文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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