4.1 世界的人口 课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版(2024)

| 28页
| 286人阅读
| 4人下载
普通

内容正文:

第一节 世界的人口 第四章 世界的居民与文化 运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点。 课标要求 1 世界人口的数量与增长 世界人口的数量与增长 世界人口日 1987年7月11日,联合国象征性地选定当天出生的一个孩子作为世界“第 50 亿人”,后来又将每年的7月11日定为“世界人口日”。20 世纪末,世界总人口突破 60 亿人,一个世纪里世界人口净增 40 多亿人,比过去几百万年增长的总数还多几倍。2011 年 10 月 31 日,全球人口达到 70 亿人。2022 年 11 月 15 日,世界迎来第 80 亿个“地球公民”。 世界人口的数量与增长 1650年至1800年,世界人口从5.5亿增长到9亿,1800年至2022年人口数量从9亿增长到80亿,所以1800年以前,世界人口增长相当缓慢,此后世界人口增长迅速。 世界人口数量的变化趋势是持续增长的。 随着时间的发展,世界人口数量的变化趋势有什么特点? 世界人口的数量与增长 想一想为什么不同时段世界人口的增长速度不同呢? 出生率是指一定时期内(通常为一年)一定地区的出生人口数与该时期内平均人口数之比。 死亡率是指一定时期内(通常为一年)一定地区的死亡人口数与该时期内平均人口数之比。 人口自然增长率是指一定时期内(通常为一年)一定地区的自然增加人口数(出生人口数减去死亡人口数)与该时期内平均人口数之比。 出生率= 平均人口数 出生人口数 X100% 死亡率= 平均人口数 死亡人口数 X100% 自然增长率= 平均人口数 出生人口数-死亡人口数 X100% 人口的自然增长是由人口出生率和死亡率决定的。 世界人口的数量与增长 工业革命后,经济繁荣和技术进步带来生活和医疗条件的改善,婴儿死亡率逐渐降低,人的寿命不断延长,世界人口迅速增长。然而,世界人口的增长又因为瘟疫、战争等因素而有所波动。 世界人口的数量与增长 想一想还有什么因素会影响人口的增长速度? 人口的自然增长率与经济发展水平有密切联系。 一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长速度较慢;经济发展水平低的国家,人口的自然增长速度较快。因此,随着时间的推移,全球人口增长会越来越集中在低收入国家。 2 世界人口的分布 世界人口的分布 (单位:人/平方千米) 人口密度:是指一个国家或地区单位土地面积上居住的人口数。 人口密度= 人口总数(人) 土地面积(平方千米) 我们通常用什么数据来表示世界人口的分布? 世界人口的分布 世界人口分布不均匀; 既有人口稠密地区,也有人口稀疏地区。 世界人口分布有什么特点? 世界人口的分布 亚洲东部 亚洲南部 欧洲西部 北美洲东部 南美洲东部 阅读“世界人口分布”图,说出人口密度超过200人/平方千米的地区(稠密地区)。 亚洲的东部和南部; 欧洲的西部; 北美洲东部和南美洲东南部等。 世界人口的分布 中低纬度地区,特别是中低纬度的沿海平原地带多为人口稠密地区,如亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部等。 世界人口的分布 这些地方气候温和、降水较多、地形平坦,为人类提供了较为优越的生产生活环境。 为什么这些区域人口稠密呢? 如东亚、南亚由于自然条件优越,历史悠久,农业经济发达,人口稠密; 如欧洲西部和北美洲东部由于工业化早,工业、商业和金融业发达,人口稠密。 世界人口的分布 非洲北部 亚洲北部 北美洲北部 南美洲中部 亚洲中部 阅读“世界人口分布”图,说出人口密度小于1人/平方千米的地区(稀疏地区)。 干旱的荒漠;寒冷的极地;空气稀薄的高山高原;原始的热带雨林。 如亚洲北部、北美洲北部、南极洲、亚洲中部和西部、非洲北部、大洋洲大部、南美洲亚马孙平原和安第斯山区中国青藏高原等。 澳大利亚大部 世界人口的分布 世界人口稀疏的地区主要分布在极端干旱的沙漠地区,过于湿热的热带雨林地区,地势高峻的高原、高山地区,以及终年严寒的高纬度地区。由于自然条件的限制,都不适宜大量人口长期居住。 分析为什么这些区域人口稀疏呢? 世界的人种世界上不同地方的人群,在外表和体质上存在一定的差异。人种就是根据人类外表和体质方面的特征所划分的人群,这些特征包括肤色、眼色、毛发、头型、脸型等。根据肤色,世界人口主要分为黄色人种、白色人种和黑色人种。除此以外,因人种间的通婚,还形成了混血人种。纵观历史,不同人种的人都为人类文明和社会进步作出过巨大贡献。 世界人口的分布 世界人口分布的差异不仅体现在人口密度上,也体现在人种分布上。 世界人口的分布 黄色人种:皮肤呈黄色或黄棕色,眼睛呈棕色,头发又黑又直,脸型宽平,鼻梁中等高度,体毛中等,身材中等。 白色人种:皮肤呈白色或浅棕色,眼色和发色都比较浅,头发呈波浪状,鼻梁细高,嘴唇较薄,体毛较多,身材比较高大。 黑色人种:皮肤和眼睛呈黑棕色,头发卷曲,鼻形宽扁,嘴唇较厚,下巴较低,体毛很少,四肢较长。 三大人种 世界人口的分布 从地理角度看,人种肤色大致由赤道向两极逐渐变浅。 阅读世界三大人种分布图,你能从地理的角度总结概括一下世界三大人种的分布有何特征吗?想一想这种分布特征与自然环境有何关系? 3 世界的人口问题 世界的人口问题 世界人口的增长,给人类的生存和发展带来了一系列的挑战。说出图中漫画所表达的含义吗?并将你的看法填入空白框中。 大气污染,环境恶化 工业建设,占有耕地 人口增长,饮水紧张 砍伐森林,水土流失 交通拥堵,环境污染 过渡捕捞,渔业枯竭 世界的人口问题 粮食供应紧张 耕地面积减少 水资源短缺 1.资源短缺: 人口过多增长过快带来了哪些问题? 世界的人口问题 2.环境污染和生态的破坏: 土地荒漠化 大气污染 水土流失 水污染 世界的人口问题 3.社会问题: 住房条件差 计划生育 解决人口过多增长过快带来了问题 就业困难 教育资源不足 世界的人口问题 世界人口数量过多、增长过快,给社会和生态环境带来了很多不利影响。那么,一个国家是不是人口越少,就越有利于社会经济的发展呢?谈一谈你的看法。 世界的人口问题 人口老龄化 养老负担加重 劳动力短缺 国防兵源不足 人口增长过慢或者负增长带来了哪些问题? 鼓励生育/接纳海外移民 解决办法 世界的人口问题 人口问题是全世界共同关注的重要课题,人口增长过快或者过慢都会给人类生活带来很多的问题。因此人口的增长应与社会、经济的发展相适应,与资源、环境相协调,只有这样,才能实现人类社会更好的发展。 人口人数量是否合理,关键看人口数量与自然资源结合的程度。 小结 $

资源预览图

4.1 世界的人口 课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版(2024)-第1页
1
4.1 世界的人口 课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版(2024)-第2页
2
4.1 世界的人口 课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版(2024)-第3页
3
4.1 世界的人口 课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版(2024)-第4页
4
4.1 世界的人口 课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版(2024)-第5页
5
4.1 世界的人口 课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版(2024)-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。