陕西省汉中市镇巴县2022-2023学年三年级上册期末考试语文试题（含答案）

镇巴县 2022 ~ 2023 学年度第一学期期末调研试题 三年级语文参考答案及评分标准 一、积累与运用。（62 分） 1.（8 分）(1)huǎng huàng (2)chǔ chù (3)dān yà (4)dà dài 2.（8 分）服装 墙壁 流泪 宝贵 刚烈 蚂蚁 银盘 寒霜 3.（8 分）示例：膀 臂 脑 瞪 睁 眨 嘴巴 眼睛 4.（6 分）示例： 严严实实 蹦蹦跳跳 十全十美 七上八下 张牙舞爪 面红耳赤 5.（每词 1 分，造句 2 分，共 8 分）示例： 春(华)秋(实) 成(群)结(队) 天(高)云(淡) 闪闪(发)(光) 金(桂)飘(香) 秋风(习)(习) 金桂飘香 秋天是一个美丽的季节，是一个多彩的季节，是一个金桂飘香的季节。 6.（6 分）(1)考察 (2)观察 (3)陆续 (4)持续 (5)虽然……但是…… (6)只有……才…… 7.（5 分）(1)（4 分）①猪蹄、牛肉、羊肉 ②饼干、糖果、薯片 ③毛巾、牙刷、抹布 ④运动鞋、运动衣、篮球 (2)（1 分）4 8.（每题 2 分，共 6 分） (1)示例：湛蓝的天空下是绿绿的草地 成群的牛羊在原野上追逐嬉戏 (2)“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”列宁说。 “多好的灰雀呀，”列宁说，“可惜再也飞不回来了。” (3)用表示改正的修改符号，将“和”改为“，带着”。 9.（每空 1 分，共 7 分）(1)光持石 儿得活 (2)不迁怒 不贰过 (3)湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 (4)最是橙黄橘绿时 二、口语交际。（4 分） 示例：“书香”是李老师希望孩子能够多读书，有才华；“致远”出自“宁静致远”，李老师希望孩子能够专心致志，厚积薄发，长大有所作为。 三、阅读理解。（14 分） 1.（2 分）C 2.（3 分）(1)C (2)B (3)A 3.（3 分）② 烦闷 开心 4.（2 分）示例：哥哥，请你带我一起去吧！ 好，我们准备出发吧。 5.（2 分）请 示例：同学，你好，请借我这本课外书可以吗？ 6.（2 分）C 四、习作天地。（20 分） 略。 评分标准： A 等（16—20 分）：叙述清楚明白，情感真实，语言流畅，250 字以上，标点使用正确，错别字极少，卷面清洁。 B 等（11—15 分）：叙述比较清楚明白，情感比较真实，语言比较流畅，200 字左右，标点使用正确，错别字较少，卷面整洁。 C 等（6—10 分）叙述不够清楚明白，语句不够通顺，150 字左右，标点使用基本正确，错别字较多。 D 等（5 分以下）：叙述不清，语句不通，字迹杂乱，少于 100 字，标点符号和错别字多。 其中：没有作文题目扣 1 分；错别字每个扣 0.5 分，扣足 4 分为止；标点错误每个扣 0.5 分，扣足 3 分为止；卷面太乱，字迹潦草扣 1—2 分；确认为抄袭的作文，在 D 等之内评分。 学科网（北京）股份有限公司 $ 镇巴县 2022 ~ 2023 学年度第一学期期末调研试题 三年级语文 注意事项： 1. 本试卷共 4 页，全卷总分 100 分，考试时间 90 分钟。 2. 答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。 3. 请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用。（62 分） 1. 给下面句中的多音字选择正确的读音，打“√”。（8 分） （1）明晃（huǎng huàng）晃的烛火在风中摇晃（huǎng huàng）了两下。 （2）和同学相处（chǔ chù）时要学会看到别人的长处（chǔ chù）。 （3）你根本不用担（dàn dān）心，明天压（yā yà）根儿不会下雨，春游可以照常进行。 （4）他的大（dà dài）哥是医院的一名外科大（dà dài）夫。 2. 读拼音，写字词。（8 分） fú zhuāng qiáng bì liú lèi bǎo guì gāng liè mǎ yǐ yín pán hán shuāng 3. 照样子，写出含有下列偏旁的字，并填空。（8 分） 我发现偏旁是“口”的字大多与__________有关；偏旁是“目”的字大多与__________有关。 4. 照样子，写词语。（6分） 来来往往（AABB式） _______________ _______________ 百依百顺（含有数字） _______________ _______________ 披头散发（含有身体部位名称） _______________ _______________ 5. 先补充词语，再选择其中一个词语写一句话。（8分） 春(     )秋(     ) 成(     )结(     ) 天(     )云(     ) 闪闪(     )(     ) 金(     )飘(     ) 秋风(     )(     ) _______________：_______________________________________________________________________ 6. 我能根据句子的意思，在括号里填上合适的词语。（6分） 考察 视察 观察 （1）科学家经过反复(     )和研究，终于揭开了海底世界的秘密。 （2）练习书法时，要先仔细(     )字帖，然后再落笔。 持续 陆续 继续 （3）观众们(     )走进体育场观看足球比赛。 （4）运动员们表演很精彩，赢得观众一片喝彩，掌声(     )了整整一分钟。 只有……才…… 虽然……但是…… 不但……而且…… （5）今天我们把教室打扫得干干净净，(     )累了一点，(     )我们感到很快乐。 （6）(     )共产党(     )能救中国。 7. 成成和妈妈准备去家福购物中心购买图一中的物品，成成该怎样完成这个任务呢？请你帮帮他。（5分） 猪蹄 运动鞋 运动衣 饼干 糖果 毛巾 牛肉 牙刷 抹布 羊肉 篮球 薯片 家福购物中心 1楼 黄金 珠宝 家用电器 数码 超市 2楼 精品淑女装 时尚少女装 精品皮革 3楼 精品男装 羊绒羊毛 男女皮鞋 箱包 4楼 运动休闲城 咖啡书店 童装 床品 图一 图二 （1）请根据图一中的内容帮成成列一份购物清单。（4分） ①肉类食品：_______________ ②休闲食品：_______________ ③日用类：_______________ ④运动类：_______________ （2）成成与妈妈想去买篮球和运动鞋，他们应该去_______________楼。（1分） 8. 按要求完成句子练习。（6 分） （1）遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥旁边有一棵高大的柳树。（注意加点的词语，仿写句子） ________________________，绿绿的草地上是成群的牛羊，________________________，这是一幅多么美丽的草原风景图啊！ （2）列宁说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” 提示语在后面：__________________________________________________________________________ 提示语在中间：__________________________________________________________________________ （3）星期天，哥哥骑着自行车和一根鱼竿去钓鱼。（用修改符号修改病句） 9. 根据积累的内容填空。（每空 1 分，共 7 分） （1）众皆弃去，________击瓮破之，水迸，________。（《司马光》） （2）《论语》中的“________________，________________”告诫我们不要把怒气撒在别人身上，也不要犯同样的错误。 （3）兰兰来到秋月映照下的洞庭湖边，看到平静的湖面犹如一面镜子，马上想起了刘禹锡《望洞庭》中的诗句：“________________，________________。” （4）一年中最好的季节是秋天，正如苏轼《赠刘景文》中写的诗句“一年好景君须记，_____________________________。” 二、口语交际。（4 分） 很多人的名字都饱含着父母对他们的希望和期待。李老师给他的两个孩子起名叫“李书香”“李致远”，你认为李老师对孩子的希望和期待是什么？ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 三、阅读理解。（14 分） ①在小花园的长椅上，坐着一位老人和一个小男孩。“坐开一点！”小男孩气冲冲地说。老人看着他，笑眯眯地问：“怎么了？是跟谁吵嘴了吧。” ②“是！”小男孩喋喋不休地跟老人抱怨道，“我姐姐有那么多颜料，可一点儿都不肯给我！妈妈为了吝啬一根胡萝卜，竟把我从厨房赶了出来。还有哥哥，他要划船，可是怎么也不愿意带我去。谁都不喜欢我，都讨厌我……” ③老人又笑了，他轻声说：“我告诉你一个有魔力的字，事情可能完全相反。”“什么字？”小男孩问。老人又轻声说了一声。小男孩半信半疑地说：“我去试试”。 ④小男孩回到家里,姐姐还在画画。她看到弟弟过来,急忙用手把颜料遮盖起来。小男孩走到姐姐身边,轻声说:“姐姐,请你给我一点儿颜料吧,好吗?”顿时,姐姐睁大了眼睛,心甘情愿地让他挑选一瓶绿色的颜料。 ⑤小男孩又去厨房找妈妈,妈妈正在做包子。小男孩走过去,轻声说:“妈妈,请给我一个小包子。”妈妈的脸上展开了笑容:“乖孩子,快吃吧!”她挑了个香喷喷的包子笑着递给小男孩,小男孩高兴地跳了起来。不久,哥哥又说起划船的事,小男孩把手放在哥哥肩上,请求说:“________________________”哥哥笑着说:“________________________” ⑥小男孩开心地说:“真是个有魔力的字啊!我太喜欢它了!” 1. 给短文起一个题目,下面最恰当的一项是(     )(2 分) A. 小男孩的变化 B. 有礼貌的小男孩 C. 一个有魔力的字 2. 根据意思选择正确的词语,把序号填在括号里。(3 分) A. 心甘情愿 B. 半信半疑 C. 喋喋不休 (1)言语烦琐,说话没完没了。(     ) (2)有些相信,又有些怀疑。(     ) (3)心里愿意,一点也不勉强。(     ) 3. 短文第__________自然段写了“小男孩抱怨家里人都不喜欢他”,从小男孩所说的话中可以感受到此时他是__________的心情。后来,家人对小男孩的态度发生了变化,小男孩的心情变得__________起来。(3 分) 4. 联系上下文,合理想象预测,把第⑤自然段中小男孩和哥哥的对话补充完整。(2 分) 5. 读完短文之后,我认为那个有魔力的字是“______”。当我想去向同学借一本课外书时,我会用上这个有魔力的字,对他说“________________________”(2 分) 6. 家人们对小男孩的态度产生变化的原因是(     )。(2 分) A. 家人们自己认识到了错误。 B. 小男孩为家里人做了事。 C. 小男孩说话变得有礼貌了。 D. 老人教育了小男孩的家人。 四、习作天地。(20 分) “双减”政策以后,你的课余生活一定丰富多彩吧。回忆一下,你最爱玩的游戏是什么? 怎么玩的? 最有趣的是什么? 把游戏过程写清楚,表达出当时快乐的心情。 要求:题目自拟;注意写清楚游戏的过程,表达出自己快乐的心情;语言流畅,标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息;字数不少于 250 字。 学科网（北京）股份有限公司 $