安徽省蒙城第一中学2025-2026学年高三上学期第一次周考生物试题

生物检测

一、选择题（本题共16题，每题4分，共64分）

1．酶a、酶b与酶c是科学家分别从菠菜叶、酵母菌与大肠杆菌中纯化出的ATP水解酶。研究人员分别测量其对不同浓度的ATP的水解反应速率，实验结果如图。下列说法错误的是（　　）

  

A．在同一ATP浓度下，酶a催化产生的最终ADP和Pi量最多

B．ATP浓度相同时，酶促反应速率大小为酶a>酶b>酶c

C．各曲线达到最大反应速率一半时，三种酶所需要的ATP浓度相同

D．当反应速率相对值达到400时，酶a所需要的ATP浓度最低

2．氨是一种弱碱性物质，主要由线粒体中谷氨酰胺分解代谢产生并转运至溶酶体内，对细胞具有毒害作用，其过度累积时可回流至线粒体，导致溶酶体与线粒体膜损伤进而引发T淋巴细胞死亡。下列推测不合理的是（    ）

A．氨积累会导致细胞内溶酶体的酶活性降低

B．氨积累引发的线粒体损伤都可通过细胞自噬得以有效清除

C．氨积累会影响分化后的细胞毒性T细胞内ATP的合成

D．通过药物降低溶酶体pH有可能减少氨诱导的T淋巴细胞死亡

3．ATP可为代谢提供能量，也参与RNA的合成。ATP模式图如下，图中“~”表示特殊化学键，下列叙述错误的是（　　）

A．β和γ位磷酸基团之间的特殊化学键不能在细胞核中断裂

B．用32P标记α位磷酸基团的ATP可以合成带有32P的RNA

C．ATP转化为ADP可为离子的主动运输提供能量

D．光合作用可将光能转化为化学能储存于β和γ位磷酸基团之间的特殊化学键

4．为探究pH对人体胃蛋白酶和胰蛋白酶活性的影响，研究人员以同等体积的

蛋白块为底物进行实验，相同时间内蛋白块体积变化如图所示。下列实验分析错误的是（    ）

A．胃腺细胞中含有与胰蛋白酶合成相关的基因

B．胃蛋白酶和胰蛋白酶的最适pH分别为1和7

C．pH=7的胰蛋白酶发挥作用后不能用双缩脲试剂检测底物是否被彻底水解

D．胃蛋白酶随着胃液流入小肠，其活性将逐渐丧失

5．ATP是细胞的能量“货币”，还可传导信号和作为神经递质发挥作用。ATP转运到细胞外的方式如图所示，下列叙述正确的是（　　）

 A．H+通过ATP酶进入囊泡时不需要消耗能量

B．ATP通过VNUT进入囊泡时需要与其结合

C．图示转运ATP的方式不利于信号的快速传导

D．ATP中能量全部储存于磷酸基团之间的化学键

6．木瓜蛋白酶具有较宽的底物特异性，它能够作用于蛋白质中L-精氨酸、L-赖氨酸、甘氨酸和L-瓜氨酸残基的羧基参与形成的肽键。科研人员为了探究不同无机盐对木瓜蛋白酶活性的影响，进行了相关实验，实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是（    ）

A．木瓜蛋白酶催化蛋白质水解，所得产物是氨基酸

B．乙组与其余两组遵循单一变量原则，可构成对照实验

C．实验结果表明，CaCl2对木瓜蛋白酶活性的影响较小

D．木瓜蛋白酶活性越高，提供水解反应的活化能越多

7．哺乳动物的线粒体功能障碍时，体内可积累代谢物S，对身体造成危害。若将适量的酶Ⅰ和酶Ⅱ溶液注射到线粒体功能障碍的实验动物体内，可降低该功能障碍导致的危害，过程如图所示。下列叙述不正确的是（　　）

A．过程①②均发生在细胞质基质中，过程①产生[H]和ATP，过程②类似无氧呼吸过程，消耗[H]，不产生ATP

B．线粒体功能障碍可导致有氧呼吸异常，注射酶Ⅰ溶液，利于维持内环境酸碱度的稳定

C．注射酶Ⅱ溶液可避免过氧化氢对细胞的毒害，酶Ⅱ也可用于探究温度对酶活性的影响

D．细胞产生的代谢物S可在肝脏中再次转化为葡萄糖

8．下列有关细胞代谢的叙述中，错误有几项（　　）

①酶能降低化学反应的活化能，因此具有高效性

②酶制剂适于在低温下保存，且不是所有的酶都在核糖体上合成

③细胞环境是酶正常发挥催化作用的必要条件

④在不损伤植物细胞内部结构的情况下，可选用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁

⑤无论有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量大部分都是以热能的形式散失

⑥人体细胞中的CO2一定在细胞器中产生

A．2项 B．3项 C．4项 D．5项

9．下列有关教材中探究实验的说法正确的是（    ）

A．“探究植物细胞的吸水和失水”实验，用低倍镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中央液泡的大小和原生质层位置的变化

B．“探究光照强度对光合作用强度的影响”实验，可用LED灯作为光源，利用小烧杯与光源的距离来调节光照强度

C．“探究影响酶活性的条件”实验，最好用淀粉酶探究pH对酶活性的影响，用