3.1 做有梦想的少年 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

| 23页
| 245人阅读
| 4人下载
普通

内容正文:

“火箭少年”是怎样炼成的? 中国首枚由深圳、北京、河北、山东等地中学生航天爱好者自主研制的气象探空火箭“飞燕一号”在青海冷湖成功发射。深圳中学生利用课余时间“手搓”探空火箭突破10千米海拔高度,引发网友热烈讨论:“太厉害了”“现在的中学生强得‘可怕’”“少年强则国强”“人类满级小孩哥”... 时政热评: 从飞燕一号”的成功发射中你看到了什么? 做有梦想的少年 总议题:如何争做筑梦新时代的好少年 你的梦想是…… AI工程师 整理收纳师 大数据分析师 新能源工程师 主持人 厨师 运动员 高级技工 画家 军人 法官 教师 科学家 航天员 分享你的梦想 梦想的含义:梦想是对未来美好生活的愿望。 梦想如果没有实现,还有必要去追求梦想吗?为什么? 为什么少年需要有梦想? 北宋名臣范仲淹自小发奋读书,5年间和衣而睡,昼夜苦读,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句千古传颂。 毛泽东17岁立大志,发奋读书,寻求救国真理,带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山,改变了中国的命运。 周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”,并为之付出努力,深受人民的爱戴。 ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 我们人类从远古开始就从未停止造梦, 比如我们有“飞天”的梦想,因此发明了___ __; 有“下海”的梦想,因此发明了_____; 有“千里眼”的梦想,因此发明了_____ ; 有“顺风耳”的梦想,因此发明了___ ; 有“飞毛腿”的梦想,因此发明了____ _; 飞机、航天飞船 潜水艇 望远镜 电话 火车、轮船、飞机、火箭…… 天眼 人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。 探究分享 ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 ②能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。 ③人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。 1.梦想的重要性 新知讲授 中国梦 ②只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(国家) 2024年8月8日,巴黎奥运会的赛场上传来了振奋人心的消息,中国花样游泳队在集体技巧自选比赛中,以三项总996.1389分的优异成绩位居榜首,成功摘取了该项目的金牌。这是中国代表团在本届奥运会上赢得的第24枚金牌,同时也是中国花样游泳队在奥运史上的首次夺金,具有里程碑式的意义。 队长冯雨在赛后满怀激动地表示,这枚金牌是几代中国花样游泳人共同梦想的结晶,承载着时代的重托与不懈的努力,如今终于梦想成真。 教练张晓欢对这一成就感慨万千,她提到,多年的辛勤付出、无数次的训练与坚持,换来了这梦想成真的一刻。她对队员们的努力表达了深深的感激与骄傲,称这是属于所有花游人最伟大的作品。 中国花样游泳队的这一胜利,不仅是对运动员个人梦想的实现,更是对中国花样游泳事业长期不懈追求的最好回馈,标志着中国在这一领域迈入了全新的高度。 2.为什么要有梦想?(意义) 8 北京时间2024年8月4日凌晨,郑钦文在奥运会网球女单决赛中战胜克罗地亚选手维基奇,拿到了中国乃至整个亚洲历史上首枚奥运网球单打决赛金牌。站在最高领奖台上,郑钦文亲吻着这枚金牌,她实现了儿时梦想。“这次我做到了,在亚洲网球界,没有人做到过这一点,很高兴能创造历史。“ 思考:是什么让郑钦文战胜维基奇取得了巴黎奥运会的金牌? ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。P17(个人) 2.为什么要有梦想?(意义) 说说你的梦想 议学活动 小美:我堂哥回乡创业,承包了蔬菜大棚,还引进现代技术。我要好好学习,用科技助力乡村振兴。 小胜:我国的芯片技术一直被国外“卡脖子”,我要研发出世界上最先进的芯片。 小鹏:我觉得大国工匠很厉害,我将来也想学习一门技术,成为他们中的一员。 说说你的梦想 议学活动 小文:我的梦想是拥有七彩人生——我想去周游世界,我想做环保志愿者,我还想…… 你的梦想是…… 写下你的梦想,分小组展示。 ①编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。P16 ②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大的力量。(国家)P16 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。(个人)P17 ④有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。(社会)P17 2、为什么要有梦想?(意义) 笔记区 5岁,孙颖莎开始练习乒乓球,10岁,进入河北队,15岁,入选国家二队,17岁,进入国家一队,开始正式征战国际赛事的成年组比赛。 值得一提的是,2016年,年仅16岁小将孙颖莎凭借惊艳的表现,“空降”世界排名第10位!从籍籍无名到世界前十,孙颖莎只用了21天。此后几年,孙颖莎更是蝉联100多周女单世界第一,被国际乒联称为乒乓球女王,20岁首战奥运便以沉稳的心态,过硬的实力,成为了令人闻风丧胆的”小魔王。 她的每一次采访都会表达自己的梦想:我从小就开始打乒乓球了,乒乓球是我的爱好,也是我的职业,我一定会努力训练,打好每一场比赛,为自己、为中国队赢得荣誉!她也经常对陪伴自己的粉丝说:我们年轻,我们有大把时间去闯,要尽早确立梦想,不断拼搏,一定会取得成功! 2024年7月30日,24岁的孙颖莎和王楚钦以4-2的优异成绩击败朝鲜,获得乒乓球赛事的第一金,这也是我国在奥运混双项目上的首金,举国欢腾,圆梦巴黎! 3.青少年该有怎样的梦想? 孙颖莎鏖战巴黎,为国争光的事例告诉我们青少年该有怎样的梦想? “杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。有一次,学校组织学农活动,年少的袁隆平被田园的美景深深吸引,心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起,他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长,愿望更加强烈,学农成为了他的人生志向。考大学时,他说服父母:“吃饭是第一件大事,没有农民种田,就不能生存……”最终,他如愿进入农艺系。在大学学习期间。他尊志要改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国,而且惠及全世界。 思考:袁隆平爷爷的追梦故事给我们什么启示? ①志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。 ②我们要努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 探究与分享2 14 张雨霏的“泳坛碟后” 袁隆平的禾下乘凉梦 少年的梦 我的梦想 助力我国体育事业 助力我国粮食发展 助力我国未来发展 这些梦想可以汇聚成什么力量? ③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 15 3.1 做有梦想的少年 课堂小结 怎么做 应当树立远大志向 梦想含义 重要性 生命主题 热情与勇气 对未来美好生活的愿望 进步与发展 应当紧扣时代脉搏 达标检测 某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们( ) ①梦想可以让生活更有色彩 ②有梦少年都有远大的志向 ③青少年要早立志,立大志,立长志 ④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D 2024年2月,《为国攀登》思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这节课主要讲述了中国登山队员攀登珠峰的璀璨历史,以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。《为国攀登》旨在勉励青少年( ) A.怀揣强国梦想,努力拼搏 B.心动在于行动,改变生活 C.少年敢于有梦,就能成功 D.从小为国立志,攀登珠峰 A 初中生小吉准备写一篇有关"梦想与抱负"的作文,下列哪项最适合作为文中观点( ) A .不积跬步,无以至千里——滴水穿石 B .老骥伏枥,志在千里——志存高远 C .胜人者有力,自胜者强——卧薪尝胆 D. 一言既出,驷马难追——实事求是 B 当堂检测 2024年新学期,某班以“理想照亮未来”为主题开展班会课,班主任为同学们介绍了一个个催人奋进的模范人物:有坚持真理、坚守理想的老一辈革命家,有立志用知识和汗水报效祖国的新时代建设者,还有奋力拼搏、为国争光的奥运健儿······班主任开展班会的目的在于引导青少年( ) ①扩大朋友圈,多多交网友 ②要学习早立志,立大志,立长志 ③将个人的梦想与中国梦联系起来 ④把梦想的实现落实在行动中 A.①②③             B.①②④ C.①③④              D.②③④ D 无论是张雨霏在出战的6个项目上全部斩获金牌,还是杨家玉在20公里竞走赛事上堪称电视剧般的逆转剧情,每位亚运健儿都在杭州第19届亚运会上用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是( ) A.只要坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举 B.梦想如果实现不了,平时的努力就黯然失色 C.梦想可望而不可即,现实常常会把梦想打败 D.实现梦想,我们要早立志,立大志,立长志 D 盐城市初级中学学生吕沁遥在2025年全国游泳冠军赛的舞台上,宛如一颗璀璨的流星,划破长空,惊艳众人,赢得了全国游泳冠军赛。吕沁遥的成功并非偶然,而是她多年来刻苦训练、坚持不懈的结果。下列名句最能体现其精神的是(   ) A.事不避难,义不逃责 B.天下兴亡,匹夫有责 C.功崇惟志,业广惟勤 D.同心之言,其臭如兰 C 2025年5月17日,“朱雀二号”改进型遥二火箭一箭六星发射成功,这不仅彰显了中华民族的骄傲与自豪,也凸显了科技人员默默奉献、攻坚克难的航天精神。小明受到了极大的鼓舞,立志要成为航天员。这体现了(   ) A.少年的梦想都与国家发展相关 B.少年的梦想与中国梦密不可分 C.少年只要有梦想就一定能实现 D.少年的梦想不是一成不变的 B $

资源预览图

3.1 做有梦想的少年 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册-第1页
1
3.1 做有梦想的少年 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册-第2页
2
3.1 做有梦想的少年 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册-第3页
3
3.1 做有梦想的少年 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册-第4页
4
3.1 做有梦想的少年 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册-第5页
5
3.1 做有梦想的少年 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。