铭记与前行-从屈辱到荣光 教案-2025-2026学年高一上学期主题班会

铭记与前行——从屈辱到荣光

一、教学背景

历史是民族的“集体记忆”，更是指引未来的“精神灯塔”。近代中国曾深陷“百年屈辱”的深渊，从鸦片战争打破国门，到甲午战争惨败求和，从八国联军烧杀抢掠，到日本侵略者铁蹄踏遍山河，山河破碎、生灵涂炭的苦难记忆，镌刻在民族的血脉之中。而在中国共产党的领导下，无数先烈前赴后继，历经抗日战争、解放战争的浴血奋战，终于实现民族独立与人民解放，如今的中国更是在科技、国防、民生等领域取得举世瞩目的成就，迈向民族复兴的荣光之路。

当代青少年成长于和平年代，对近代屈辱史的认知多停留在课本文字，缺乏直观的情感共鸣；部分学生对历史事件的来龙去脉一知半解，甚至存在“历史虚无主义”的模糊认知；更有少数人对国家发展成就缺乏感知，难以理解“今日荣光”的来之不易。若不能深刻铭记历史，便无法真正珍惜当下、担当未来。

为引导学生“回望屈辱历史，感悟奋斗历程，汲取前行力量”，特设计本次主题班会，通过历史史料解读、英雄事迹分享、今昔对比分析等环节，让学生在“铭记”中筑牢家国情怀，在“对比”中增强民族自信，在“思考”中明确担当使命，真正实现“以史为鉴，开创未来”。

二、教学目标

（一）知识目标

明确近代中国屈辱历史的关键节点与核心事件，包括鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本侵华战争等，知晓《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约的主要内容与危害；了解中国共产党带领人民反抗侵略、争取独立的重要历程，如长征、抗日战争、解放战争中的标志性事件；掌握当代中国在科技、国防、民生、外交等领域的辉煌成就，如“两弹一星”、载人航天、脱贫攻坚、一带一路等，清晰“屈辱—抗争—荣光”的历史发展脉络。

（二）能力目标

提升历史史料分析能力，能结合文字、图片、视频等史料，解读历史事件的本质与影响，如从鸦片战争史料中分析中国沦为半殖民地半封建社会的根源；培养对比分析能力，能从“近代屈辱”与“当代荣光”的对比中，提炼国家发展的核心密码；增强语言表达与思考能力，能结合历史与现实，阐述对“铭记历史、担当使命”的理解，提出个人践行责任的具体思路。

（三）情感态度与价值观目标

树立正确的历史观，摒弃历史虚无主义，深刻认识“落后就要挨打”的历史教训，增强对历史的敬畏之心；激发家国情怀与民族自豪感，从先烈抗争事迹中汲取精神力量，从当代成就中增强民族自信；培养责任担当意识，明确“少年强则国强”的时代使命，将个人成长与国家发展紧密结合，树立“为民族复兴而读书”的远大理想。

三、教学重难点

（一）教学重点

让学生深刻理解“屈辱历史的根源与抗争历程的意义”，避免对历史的碎片化认知。需系统梳理近代屈辱史的时间线，结合《南京条约》割地赔款、甲午战争北洋水师覆灭、南京大屠杀惨案等具体史实，剖析“闭关锁国、制度腐朽、国力衰弱”是屈辱的核心根源；通过五四运动的呐喊、长征的壮举、抗日战争的坚守等抗争事迹，阐释“民族精神、党的领导、人民力量”是走出屈辱的关键支撑，让学生明白历史不是孤立事件的堆砌，而是“因与果”“破与立”的必然进程。

（二）教学难点

引导学生将“历史记忆”转化为“现实行动”，避免“铭记历史”停留在情感共鸣层面。部分学生可能认为“历史已过，与当下无关”，或仅能产生短暂的情绪波动，难以转化为长期的奋斗动力。需通过“今昔对比+使命拆解”，将“民族复兴”的宏大主题与学生的学习、生活实际结合，如从“科技成就”联系到“学好数理化的责任”，从“先烈牺牲”关联到“遵守规则、锤炼品格的自觉”，引导学生制定“个人成长行动清单”，让历史精神真正融入日常，成为前行的持久动力。

四、教学过程（时长：90分钟）

（一）导入环节：一声警钟——从历史回响到时代叩问（10分钟）

1. 史料播放：教师播放两段对比鲜明的音频与图片素材——第一段是近代历史纪录片片段，包含鸦片战争炮火声、辛丑条约签订现场图片、日军侵华飞机轰炸影像，搭配低沉的解说词；第二段是当代国庆阅兵式片段，包含歼-20战机编队飞过天安门、辽宁舰劈波斩浪、航天员太空授课画面，搭配激昂的《我和我的祖国》背景音乐。

2. 教师提问引导：“同学们，刚刚的画面与声音，给大家带来了怎样的感受？一边是山河破碎的悲凉，一边是大国崛起的豪迈。这两种截然不同的境遇，相隔不过百年。为什么近代中国会陷入如此深重的屈辱？我们又如何从屈辱中走向了今日的荣光？今天，让我们一起翻开历史长卷，在铭记中寻找答案，在回望中明确前行的方向。”

3. 学生初步分享：邀请3-4位学生结合自身对历史的了解，谈谈对“屈辱与荣光”的初步认知，如“知道南京大屠杀很惨烈”“现在中国的航母很厉害”等，教师简要点评，自然过渡到历史回顾环节。

（二）第一篇章：山河泣血——那些不能忘却的屈辱记忆（20分钟）

1. 国门洞开：屈辱的开端（1840-1894）

教师讲解：1840年，鸦片战争的炮火撕开了清王朝闭关锁国的大门，成为中国近代屈辱史的开端。当时的英国凭借工业革命带来的坚船利炮，用鸦片和武力逼迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》。条约规定割香港岛给英国，赔偿2100万银元，开放广州、厦门等五处为通商口岸，协定关税。这不仅让中国丧失了领土主权、关税主权，更打破了“天朝上国”的迷梦，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

此后，列强接踵而至，第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园，这座凝聚着中华民族智慧与心血的万园之园，被烧成一片废墟，无数珍宝被掠夺一空；《天津条约》《北京条约》的签订，让列强获得了公使驻京、增开商埠、内地游历等特权，中国的主权进一步丧失。这一时期的中国，就像一块任人宰割的肥肉，而清政府的腐朽无能、闭关锁国导致的科技落后、军事衰弱，正是屈辱开端的根本原因。

2. 山河破碎：屈辱的深渊（1894-1945）

教师讲解：1894年，甲午中日战争的惨败，将中国推向了更深的屈辱深渊。当时的日本经过明治维新迅速崛起，而清政府仍在腐朽沉沦。黄海海战中，北洋水师虽浴血奋战，致远舰管带邓世昌率舰冲向敌舰，壮烈殉国，但最终因清政府的指挥失当、军备废弛而全军覆没。1895年，《马关条约》签订，中国割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本军费白银二亿两，允许日本在通商口岸开设工厂。

《马关条约》的签订，让列强看到了中国的软弱可欺，掀起了瓜分中国的狂潮——俄国强租旅顺、大连，德国强租胶州湾，英国强租九龙、威海卫，法国强租广州湾，中国的国土被列强分割成一个个势力范围，国家主权几乎丧失殆尽。而1900年的八国联军侵华战争，更是将屈辱推向顶峰。八国联军占领北京后，烧杀抢掠，无恶不作，紫禁城、颐和园的文物古迹再次遭到洗劫。1901年《辛丑条约》签订，中国赔偿白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护；拆毁大沽炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。此时的中国，彻底沦为半殖民地半封建社会，

清政府成为“洋人的朝廷”。

更令人痛心的是，1931年九一八事变后，日本侵略者发动了全面侵华战争，制造了震惊世界的南京大屠杀惨案。1937年12月13日，日军攻陷南京，在长达6周的时间里，屠杀中国平民和放下武器的士兵达30万人以上，强奸、抢劫、纵火等暴行无处不在。这不是冰冷的数字，而是30万个鲜活的生命，是中华民族永远的伤痛。在整个侵华战争期间，无数村庄被焚毁，无数家庭支离破碎，数千万同胞失去生命，国家经济遭受毁灭性打击。

3. 屈辱背后：历史的沉重教训

教师讲解：回望这段屈辱历史，我们不能只停留在悲痛与愤怒中，更要深刻反思背后的教训。首先，落后就要挨打。近代中国错失工业革命机遇，科技、军事远远落后于西方列强，而清政府又盲目自大、闭关锁国，导致国力空虚，面对列强侵略毫无还手之力。其次，制度腐朽必然亡国。晚清时期，政治腐败、官场黑暗，统治者只知贪图享乐，不顾百姓死活，这样的政权无法凝聚民族力量，自然无法抵御外侮。最后，没有团结的民族意识就没有抵抗力。近代中国民众长期处于麻木状态，缺乏国家认同感与民族凝聚力，一盘散沙的局面让列强有机可乘。这些教训，如同警钟，永远值得我们铭记。

（三）第二篇章：星火燎原——那些为光明抗争的脊梁（25分钟）

1. 抗争的序幕：从民众觉醒到志士求索

教师讲解：在屈辱与苦难中，中华民族从未放弃抗争。早在鸦片战争时期，就有林则徐虎门销烟的壮举，他苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的精神，成为近代中国抗争精神的开端。太平天国运动席卷大半个中国，沉重打击了清政府和外国侵略者的势力，虽然最终失败，但展现了农民阶级反抗压迫的勇气。

19世纪末，资产阶级维新派掀起了戊戌变法，康有为、梁启超等志士希望通过变法图强，学习西方制度，实现君主立宪。虽然变法仅持续103天就被顽固派镇压，谭嗣同等六君子慷慨就义，但他们我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的牺牲精神，唤醒了更多国人的觉醒。20世纪初，孙中山领导的辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，这是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。但由于资产阶级的软弱性和妥协性，革命果实最终被袁世凯窃取，中国依然没有摆脱半殖民地半封建社会的命运。

这一时期的抗争，虽然都以失败告终，但每一次尝试都在推动民族意识的觉醒，为后来的新民主主义革命埋下了火种。这些志士仁人用生命与热血证明，中华民族从未屈服，一直在寻找救国救民的道路。

2. 希望的曙光：中国共产党的诞生与领导

教师讲解：十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。1921年7月，中国共产党诞生，这是中国历史上开天辟地的大事变，从此中国革命的面貌焕然一新。中国共产党成立后，明确提出了反帝反封建的民主革命纲领，深入发动群众，尤其是农民群众，建立了广泛的革命统一战线。

1927年，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，秋收起义后，毛泽东领导建立了井冈山革命根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。在革命过程中，红军经历了艰苦卓绝的长征。1934年10月至1936年10月，红军历经血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地等无数艰难险阻，行程二万五千里，最终胜利会师。长征的胜利，是中国革命转危为安的关键，铸就了不怕牺牲、百折不挠、团结奋进的长征精神，成为中华民族宝贵的精神财富。

3. 民族的脊梁：浴血奋战中的英雄群像

教师讲解：在抗日战争中，中国共产党成为全民族抗战的中流砥柱。1937年七七事变后，中国共产党积极推动抗日民族统一战线的建立，提出全面抗战路线，开辟敌后抗日根据地，开展独立自主的游击战争。在平型关大捷中，八路军打破了日军不可战胜的神话，极大