《水浒传》古典小说的阅读(课件)语文统编版五四学制九年级上册

2025-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)九年级上册
年级 九年级
章节 名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读
类型 课件
知识点 《水浒传》
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 37.67 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 yacjc1
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审核时间 2025-09-15
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内容正文:

目录 活动一 作者简介 活动二 名著解读 活动三 主题思想 活动四 感知人物 活动五 艺术特色 活动六 阅读指导 活动一 作者简介 施耐庵,字肇瑞,号子安,别号耐庵,元末明初小说家。江苏兴化人,是中国四大名著之一《水浒传》的作者,也被誉为“中国长篇小说之父”。 北宋徽宗宣和年间发生的宋江等36人的起义是《水浒传》创作的历史根据。北宋徽宗时,政治黑暗官僚腐败,社会矛盾急剧恶化,我国北方爆发了以宋江为首的农民起义。宋江起义失败后,英雄人们的斗争事迹在民间广泛流传。 活动二 名著解读 章回体小说是中国古典长篇小说的主要体裁,其特点是将全书分为若干章节,称为“回”。每回有独立的标题,通常是用对偶句概括本回的主要内容。它的形成与古代说书艺术密切相关,早期说书人将故事分段讲述,后来逐渐演变为书面文学的固定形式。代表作品《三国演义》《西游记》《红楼梦》《水浒传》等,都是典型的章回体小说。 《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。它为“造反者”树碑立传,渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。作为一部英雄史诗般的小说,《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,成功塑造了天罡星36人、地煞星72人,共108位起义英雄形象。 斗杀西门庆 醉打蒋门神 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 景阳冈打虎 雪夜上梁山 英雄经典故事会 《水浒传》的情节生动曲折,引人入胜。像“智取生辰纲”“三打祝家庄”等精彩篇章,往往集中了很多人物,有着精彩的场面描写,令人难忘。还有很环相扣,如描写武松的就有“景阳冈打虎”“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节,深入刻画了这个人物的性格发展史。选择你最喜欢的章节或人物,梳理其中的情节,尝试用思维导图的形式画出来。 三打祝家庄 一打 二打 三打 首战失利。杨林被擒,梁山人马迷路,花荣射落信号灯,人马安全退出。 宋江仍然失利,但活捉了扈三娘。 宋江利用新入伙的孙立等人,骗得祝家庄信任,孙立和家人亲戚打入祝家庄作为内应。梁山人马里应外合,最后大破祝家庄。 活动三 主题思想 ①小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 ②小说把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会,表达了作者对平等与人人互爱的理想社会的向往。 官逼民反 高衙内调戏林冲的妻子 高太尉设计诱骗林冲进入白虎堂,林冲被刺配沧州 林冲在野猪林险些被害致死 在草料场遭陆谦等人谋害,险些丢了性命,得知真相的林冲,再也无法忍耐,终于怒杀陆谦等人,此时的林冲已走投无路,被迫雪夜上梁山。 林冲却忍气吞声 林冲奋起反抗 宋江私放晁天王 鲁智深大闹野猪林救林冲 武松帮施恩夺回快活林 李逵江州劫法场救宋江 四海之内皆兄弟 活动四 感知人物 鲁智深 李逵 同:疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆 鲁智深粗中有细,豁达明理 李逵头脑简单,直爽率真 异 林冲 武松 同:武艺高强,有勇有谋 武松是下层侠义之士,崇尚义,有仇必复,有恩必报。从为兄报仇开始,一步步走向反抗的道路。 林冲曾是东京八十万禁军教头,安分守己,循规蹈矩,万般无奈、忍无可忍才被逼上梁山的,是上层人物被迫造反的典型。 异 《水浒传》的最大艺术成就是塑造了一大批鲜活的英雄人物形象。这些梁山好汉号称“一百单八将”,如宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松……无不有血有肉,个性鲜明。找出其中你最喜欢的一个,记录下他的人生轨迹、英雄事迹和个性特征,为人物写一篇小传。 英雄小传 宋江原为山东小吏,平素为人仗义,以及时雨而天下闻名。因私放晁盖等人,被阎婆惜抓住把柄。无奈宋江怒杀阎婆惜,一步步走上落草之路。发配江州,与李逵等相识。却又因在浔阳楼题反诗而被判成死罪。幸得梁山好汉搭救,在刑场把宋江救上梁山,最终坐上头把交椅。日后,宋江不顾众兄弟反对,率众为朝廷招安。在历次讨伐其他起义军的过程中,梁山好汉死伤甚众,宋江本人也被高俅下毒杀害。 活动五 艺术特色 先分后合的链式结构 分:好汉传记 百川汇海 合:梁山好汉共同命运 1-12回:鲁智深、林冲传 13-22回:杨志、宋江传 23-32回:武松传 33-42回:李逵、宋江传 71回:梁山伯英雄排座次 72-82回:受招安 83-90回:征辽国 91-100回:打方腊 好汉传记 百川汇海 高俅发迹,迫害忠良 鲁达: 侠义之路 林冲逼上梁山 误入白虎堂,刺配沧州 风雪山神庙,杀死陆谦等 火并王伦,推晁盖为头领 拳打镇关西,避祸五台山 大闹五台山,前往东京 野猪林救林冲,落草二龙山 王进避祸,投史家庄 史进拜师,结交少华山好汉 杨志:悲情英雄 卖刀杀牛二 押送金银担 双夺宝珠寺 宋江的早期经历   私放晁盖 怒杀阎婆惜,逃亡江湖 景阳冈打虎 斗杀西门庆 醉打蒋门神 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 落草二龙山 宋江刺配江州 浔阳楼题反诗 江州劫法场 宋江、李逵等上梁山 武松的传奇故事 语言:古代白话 一步步上那冈子来。回头看这日色时,渐渐地坠下去了。 ①点出了老虎出来觅食的时间,②写出了人物惶恐不安的心境,③渲染出恐怖悲凉的气氛,读起来令人毛骨悚然。 《水浒传》用的是古代白话,质朴生动,洗练明快,富有表现力,显示出作者深厚的语言功力。 《水浒传》是在说唱艺术的基础上写成的章回体小说,讲究故事的曲折和完整,井然有序,每个英雄人物的故事都有其相对的独立性。通读小说,看看这部古典小说在结构、人物刻画、语言等方面具有哪些特点,选择一个角度,写一段赏析文字。 话说章回体小说的艺术特点 《水浒传》人物刻画极见功力,塑造了众多鲜活形象。林冲的隐忍到爆发,武松的勇猛侠义,鲁智深的粗中有细,都个性鲜明。作者通过典型事件展现性格,如鲁智深拳打镇关西显其嫉恶如仇,细节勾勒让人物跃然纸上,避免了类型化。 话说《水浒传》之人物刻画 活动六 阅读指导 把握题材特点 早期长篇白话小说展现的是宏大的社会历史背景,是在几百年民间创作基础上进一步加工完成的,有着明显的“说书人”痕迹,具有英雄传奇色彩。 了解古代白话小说的艺术手法 早期长篇白话小说一般采取单线结构,善于设置悬念、误会,追求离奇巧合,善于在矛盾冲突中推进情节。在叙事角度上,一般采取全知全能的视角。 分析人物形象 早期长篇白话小说,人物有类型化的倾向,部分人物又有各自的特点。如同样是粗鲁,鲁智深是性情急躁,史进是年少轻狂,李逵是朴厚鲁莽,武松是豪气难羁。 体会语言风格 早期长篇白话小说,人物语言贴近当时的生活,俚俗而生动。早期白话小说的叙事、描写语言,多是白描式的,简洁洗练,极富表现力。 天时地利人和 (伴奏) 赵季平 水浒传, track 23, disc 0 189293.92 $

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