内容正文:
北美殖民地的建立和发展
新课导入
哥伦布在西印度群岛登陆
哥伦布发现美洲大陆
新航路开辟后,英国和欧洲其他的移民来到北美,促进了当地经济的发展。
从 17 世纪开始,英国先后在北美建立起 13 个殖民地。
By Yushen
第18课 美国的独立
第六单元 资本主义制度的初步确立
历史
新课标要求:知道美国独立战争的进程;了解《独立宣言》和1787年宪法的主要内容;初步认识美国资产阶级革命的历史意义。
学习目标
1.了解美国独立战争爆发的原因、经过和影响;知道《独立宣言》的基本内容和意义。
(史料实证、时空观念)
2.了解1787年美国宪法制定的历史背景、主要内容及其历史影响,认识美国三权分立的民主政体特征。
(唯物史观、史料实证)
3.了解华盛顿为美国独立和国家制度建设作出的重大贡献。 (家国情怀)
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从 17 世纪开始,英国先后在北美建立起 13 个殖民地。
英国
北美
农业和工商业的发展。
→要求经济独立。
把北美看做原料产地和商品销售市场。
经济矛盾
美利坚民族的形成。
→要求政治独立。
民族压迫。
政治矛盾
美国独立战争爆发的根本原因:
英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
一、独立战争的序幕
1.背 景
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1773 年,英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易,引发了新的抗税浪潮。
1、规定糖、烟草、棉花、木材等货物只能运销英国。
2、不得直接进口欧洲其他国家的商品。
3、严格限制产品的品种、规格、行销地区和工人人数。
4、禁止殖民地居民到阿巴拉契亚山脉以西开荒。
5、商业契约、广告、执照、新闻纸类、毕业证书等需缴纳印花税。
6、对进口的玻璃、纸张、颜料、茶叶等商品课以重税。
一、独立战争的序幕
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导火线
为了转嫁因战争导致的巨大财政亏空,英国在北美殖民地颁布了一系列税法,但遭到抵制。1773 年 12 月 16 日,一些波士顿市民乔装成印第安人登上东印度公司的商船,把 300 多箱茶叶抛入大海。
波士顿倾茶事件
1773年,波士顿倾茶事件。
一、独立战争的序幕
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导火线
爆发
1773年,波士顿倾茶事件。
1775年,莱克星顿枪声。
每当英军将至,他们就拿起武器走出家门,进行武装抵抗;击退英军后,他们就回家从事农业和工商业劳动。例如,在来克星顿,小镇里的人称自己是“一分钟人”,因为他们可以随时转换自己的身份。他们是赢得战争胜利的主力军。
二、华盛顿与独立战争
2.经过
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导火线
爆 发
1773年,波士顿倾茶事件。
1775年,来克星顿枪声。
建 军
1775年5月,第二届大陆会议。
把民兵整编为大陆军,
委任华盛顿为总司令。
二、华盛顿与独立战争
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导火线
爆 发
1773年,波士顿倾茶事件。
1775年,来克星顿枪声。
建 军
建 国
1776年7月,《独立宣言》发表。
1775年5月,第二届大陆会议。
《独立宣言》郑重宣告北美13块殖民地正式脱离英国,宣布:“这些联合起来的殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。”
三、《独立宣言》与美国宪法
《独立宣言》的发表:
标志着着美利坚合众国的诞生
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“人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权力。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或者废除它,以建立新的政府。”
——《独立宣言》
人人平等
天赋人权
社会契约
人民主权
三、《独立宣言》与美国宪法
(1)《独立宣言》内容
【任务一】《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求?
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进步性:
局限性:
是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。
没有宣布废除奴隶制,事实上天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。
(2)《独立宣言》意义
三、《独立宣言》与美国宪法
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导火线
爆 发
建 军
建 国
转 折
1777年,萨拉托加大捷。
1777年决定性的萨拉托加战役中,美利坚人所使用武器的90%都来源于法国。
—《全球通史》
欧洲很多国家也因与英国的矛盾结成了
“武装中立同盟”。
三、《独立宣言》与美国宪法
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导火线
爆 发
建 军
建 国
转 折
胜 利
1781年,约克镇战役胜利。
三、《独立宣言》与美国宪法
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导火线
爆 发
建 军
建 国
转 折
胜 利
独 立
1783 年,英美签订《巴黎和约》,承认美国独立。
三、《独立宣言》与美国宪法
【任务二】战争结束了,美国的目标实现了吗?这是一场怎样性质的战争?
民族解放战争
资产阶级革命
①推翻殖民统治
实现民族独立
②发展资本主义
历史意义:使美国实现了民族独立,有利于美国资本主义的发展。同时,对法国大革命和拉丁美洲的独立运动也产生了深远影响。
3.结 果
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【探究学习】阅读材料结合所学知识,分析美国取胜的原因。
材料1:战争期间英美力量对比
材料2:当大陆会议的代表们在《独立宣言》上签字的时候,他们不但抱着破釜沉舟的决心,也有必胜的信念。北美领袖们的信念是一种无形的精神力量,这种力量来自北美人民对自由的渴望,他们认识到只有打败英国军队,才能获得胜利。
①独立战争是正义之战
②华盛顿等人的正确领导
③人民团结和积极支持配合
④法国等国家提供国际援助
三、《独立宣言》与美国宪法
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4.战后宪法的制定
三、《独立宣言》与美国宪法
材料1:我们正在迅速地濒临无政府的混乱状态……13个主权国家你争我夺……很快就会全部崩溃;而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法……才能恢复我们尊荣的地位和成果。
——华盛顿写给詹姆斯·麦迪逊的信
材料2:邦联议会“并不是一个立法会议,也不是一个代议制议会,不过是一个外交大会而已”
—— (美)丹尼尔﹒J﹒布尔斯廷《美国人:殖民地历程》
【任务三】如何改变中央政府软弱无力的现状?
1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法。
(1)1787年宪法背景
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(2)1787年宪法内容
《1787年美国宪法》
依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国
建立一个强有力的中央政府
联邦政府与地方政府分享权力
目的:防止独裁和权力滥用,
保障自由与民主。
三、《独立宣言》与美国宪法
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总统
行政权
国会
立法权
最高法院
司法权
可弹劾总统
可否决法案
任命联邦法官
可宣布总统违宪
任命司法官员需参议院确认
可宣布法律不合宪法
三权分立
互相制衡
三权分立
三、《独立宣言》与美国宪法
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(3)评价1787年宪法
材料1:从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——《全球通史》
【任务四】研读材料,总结其意义?
是世界上第一部资产阶级成文宪法;
对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
积极性:
三、《独立宣言》与美国宪法
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材料2:当时没有人触动奴隶制,人们知道如果废除奴隶制,很多州就不会承认联邦政府。所以美国是一个自由和奴隶并存的联邦,美国不仅保护了自由,也保护了奴隶制。
——美国布朗大学教授 杰克·格林
材料3:黑人没有自由,没有个人的公民权利,没有获得固定资产的特权,相反他们本身就是固定资产,与其他固定资产一样,完全服从主人的意志。
——[美]麦迪逊《辩论:美国制宪会议记录》
允许奴隶制的存在;
消极性:
不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
三、《独立宣言》与美国宪法
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【探究学习】比较《独立宣言》 和1787年宪法两个文件。
名称 《独立宣言》 1787年宪法
时间
机构
核心
内容
意义
三、《独立宣言》与美国宪法
1776年
大陆会议
宣告北美13个殖民地脱离英国而独立
宣告美国诞生
1787年
制宪会议
美国是联邦制共和国,行政、立法、司法三权分立,相互制衡,联邦政府和地方政府分享权力,总统和议员由选举产生
肯定了资产阶级民主共和政体,是世界上第一部资产阶级成文宪法
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【探究学习】对比英国和美国政治体制的差异。
三、《独立宣言》与美国宪法
英 国 美 国
宪法或法律性文件
政体形式
国家元首及产生方式
政府措施及生产方式
1689年《权利法案》
1787年宪法
君主立宪制
共和制
国王、
世袭
总统,
民众选举
首相,选举议会后多数党的领袖担任
总统,
民众选举
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美国最伟大的总统
华盛顿的贡献:
1、领导美国取得了独立。
2、维护了美国的民主共和制,开创了美国民主的先河
首都华盛顿
乔治华盛顿大学
总统山上的四总统雕像
战争时期的第一人 ,和平时期的第一人,他的同胞心目中的第一人。
三、《独立宣言》与美国宪法
人物扫描
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课堂小结
美国的诞生
英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
开始标志:1775年4月来克星顿枪声
建军:各殖民地代表举行大陆会议,组建军队
独立:1776年,大陆会议发表《独立宣言》
转折:1777年萨拉托加大捷
胜利:1783年英国承认美国独立
颁布宪法:联邦制国家、三权分立
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衔接中考
1. 某同学在撰写历史人物传记时查阅资料发现资料残缺,记载为“1732年生于美国弗吉尼亚的庄园;在1775-1783年美国独立战争时任大陆军总司令; 1787年主持了制完会议: 1789 年成为美国第一任总统”。这位历史人物是( )
A.林肯 B.拿破仑
C.华盛顿 D.彼得一世
C
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2.1776年7月4日,美国大陆会议通过了第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。被称为“第一个人权宣言”的是( )
A.《大宪章》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》
B
衔接中考
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衔接中考
3.1803年,美国政府签署了从法国购买路易斯安那的协议,此举超过总统权限,总统将协议交予国会,获得参众两院批准后最终生效。这反映出美国的政治特点是( )A.分权制衡 B.联邦体制
C.中央集权 D.国会至上
A
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衔接中考
4.这部法律设计的制衡机制,“首先是各州和联邦政府之间的分权制衡……其次是联邦政府内部立法、行政、司法……的分权制衡,第三……对立法权再度分割”。该法律是( )A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.1787年宪法
D
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衔接中考
5.美国1787年宪法规定:“本宪法所制定的立法权,均属合众国国会,国会由一个参议院和一个众议院组成”,“行政权力赋予美利坚合众国总统”,“合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院”。宪法设计的美国政治体制的特点是( )A.君主立宪 B.三权分立
C.中央集权 D.地方分权
B
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