内容正文:
1分数乘法
·大单元构建·
分数乘整数表示求几个相同分数的和是多少
◆。
意义
一个数乘几分之几表示求这个数的几分之几
是多少
分数乘整数
用分数的分子乘整数的积作分子,分母
年●●
不变,分子、分母能约分的可以先约分,
再计算,结果不变
1
3
3
1
2×6=2×6=3
13
6×26×
。。
整数乘分数
1
。。
用分子相乘的积作分子,用分母相乘的
积作分母,能约分的可以先约分,再计
算,比较简便
分数乘分数
1
51
5
8=
5x8
8
理解并掌握分数乘法
可以把小数化成分数,也可以把分数化
数
计算
的意义与计算方法,
方法
成小数,再计算;能约分的可以将小数
会运用乘法运算定律
:
小数乘分数
与分母直接约分,再计算
进行分数乘法的简便
7○36×318
计算,发展运算能力
25
1.2x3
=1.2×0.6=0.72
3_0.243
1.2×
5=2x发
=0.72
有括号的先算括号里面的,再算括号外面
分数四则混合
运算
的:没有括号的先算乘法,再算加减法
。
(和整数混合运算顺序相同)
整数乘法运算定律
整数乘法的交换律、结合律和分配律,同
推广到分数
样适用于分数乘法
能在具体情境中,运
连续求一个数的几分之几是
先找分率句,然后确定单
用折纸或画图的方法
解决
多少的问题
位“1”及其对应的量,再
分析数量关系,解决
问题
弄清要求的量是单位“1”
求比一个数多(或少)几分
实际问题,逐步形成
的几分之几,最后根据分
模型意识和应用意识,
之几的数是多少的问题
数乘法的意义列式解答
提高解决问题的能力
(思维导图我会画,请同学们自备纸张在学完本单元后自己动手画一画)
。快乐优+作业本
六年级上册·数学·R则●
第1课时
分数乘整数(答案见P1)
快乐通关
(2)×8
33
4X8-32
()
1.看图列式计算。
改正:
5.应用意识若一个成年人每天除了进食外
(
)+(
)+(
)=(
还霜要补充号L的水分。
()X(
)=(
2.填一填。
照这样计算,8个成年人10天一共
需要补充多少升水分?
3
7
(2②)-个正方形的边长是dm,它的周长是
(
)dm。
轻松升级
(3)一袋鸡精重0kg,阿姨买了5袋鸡精,
6.推理意识把一块正方形布料沿同方向对
共重(
)kgo
【④一架飞机每小时飞行800km,它小时飞
折三次后的长度是米,这块布料的长度是多
少米?
行(
)km。
3.(教材P2T2变式)算一算。
7X2
7大4
7.下图中的果饮,每盒净含量是号L。1箱这样
的果饮已经喝掉了10盒,还剩多少升?
36
24
果
24盒
4.易错题判断下面的计算对不对,如果不对,
请改正过来。
0w片×6-88
改正:
。六年级上册·数学·RJ
快乐优+作业本。
第2课时
整数乘分数(答案见P1)
快乐通关
(2这辆汽车小时行驶多少千米
1.填一填。
D1X号表示(
)的(
)是多少。
5.科普你知道小动物们的牙齿颗数吗?一只
(2)一根粉笔长10cm,用去了它的2,用了多
猫咪有30颗牙齿。下面的兔和马分别有多
少颗牙齿?
少厘米?就是求(
)的(
)是多少,列
式为(
)。
我的牙齿颗数
我的牙齿颗数
是猎味的号
是兔的9。
(3)每千克草莓15元,买3千克应付(
元;买千克应付(
元:买号干克应付
(
)元。
()1公顷的是(
)公顷,3公顷的}是
6.作统文化五彩绳,又称五色丝,是端午节
(
)公顷。
吉祥物兼饰物,寓意祈福纳吉。有一根用5股
彩色丝线合股成绳的五色丝线,这根五色丝
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
线长2m,明明编五彩绳用了这根五色丝线的
9×2○2x
6×1○2x8
2跨婷编五彩绳用了日。淮用的五色丝
1
5×品○号
9的○6的号
线长?
3.运算能力算一算。
4×号
轻松升级
7.推理意识晨跑是锻炼身体的有效方式之
sX2
20x名
一。李叔叔每天晨跑30分钟,张叔叔每天晨
跑的时间是李叔叔的4,陈叔叔每天晨跑的时
4.@用意识新能源汽车是一种既环保又具
间是张叔叔的子。陈叔叔每天晨跑多少分钟?
有新技术的汽车。已知一辆新能源汽车平均
每小时行驶80km。
(1)这辆汽车号小时行骏多少千米?
。快乐优+作业本
六年级上册·数学·R」●
3
第3课时
分数乘分数(答案见P1)
快乐通关
4.改一改。(判断正误,把不对的改正过来)
1
3
1.(教材P5T2变式)看图计算。
改正:
5.几何直观如图所示的环保纸箱,占地面积
最小是多少?最大是多少?
7
m
6 m
3×g-(月
2.填一填。
6.劳言数言实验小学的操场面积占校园面
(1)3×1-3×1-()
454×5)
积的,学校安排五、六年级学生打扫操场
2、3(
)×()_()
)=)
卫生。
)X(
(2)符昌意识>在○里填上“>”“<”或
五年级打扫操场面积的子
“”。
六年级打扫操场面积的号。
3
×O品
两个年级分别打扫校园面积的几分之几?
9×1O9
(3)一根绳子长2m,小红用去了子,小红用了
(
)m。
3.运算能力算一算。
轻松升级
7.推理意识下面的
里最大可以填整
1、5
7、4
67
数几?
x5
3
7
86=
48
10
i×3
∠28
。六年级上册·数学.RJ
快乐优+作业本。
第4课时
先约分再计算的分数乘法(答案见P)
快乐通关
6.科普>无脊椎动物中游得最快的是乌贼,脊
椎动物中跑得最快的是猎豹,乌贼每时可以
1.填一填。
游5km,猎豹每时跑的路程比乌贼远7,猎
(1)45×号=45×号=(
豹每时跑的路程比乌贼游的距离远多少
()
()()
千米?
(2)品×答-器=()
()()
2.运算能力>算一算。
×是
2
4
7.应用意识滑雪场上共有1200人,滑雪运动
16、,9
6..5
21X8
7×8
员占刀:其中女滑雪运动员占滑雪运动员总
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
人数的号,滑雪场上有多少名女滑雪运动员?
ix1○
4.(教材P6T6变式)改一改。(判断正误,把不
对的改正过来)
轻松升级
1
8.应用意识中秋节,小玲一家开车回老家探
(1)3
4
×9=8
4=
1(
5
3
望爷爷奶奶,路上她睡着了。小玲刚睡着时,
改正:
爸爸从地图的“行程进度条”上看到车大约行
1
4
骏了全程的:小玲醒来时,爸爸发现剩下的
(2)4×29
20
X
路程大约是小玲睡觉前所行路程的了。小玲
改正:
睡觉期间车大约行驶了全程的几分之几?
5.生活情境为迎接国庆,六(1)班同学创作
了一幅长{m、宽m的面。如果把这张画
粘贴在一张硬纸板上,这张硬纸板的面积至
少要多大?
。快乐优+作业本
六年级上册·数学·R」。
5
第5课时
分数与小数相乘(答案见P1)
快乐通关可
5.科普>一般情况下,人的脚长大约是身高的
1计算025×青时,下面三位同学有不同的解
7:小华的身高为1.54m,谐你推算-下,他
的脚长大约是多少厘米?
题方法,请你帮他们补充完整。
金金:可以把0.25化成分数,0.25×
4
()X(
)=()。
萌萌:可以把等化成小数,0.25×号-(
)X
()=()。
6,一个三角形广告牌,底是0.9m,高是底的5,
兴兴:可以直接用小数与分母约分计
这个三角形广告牌的面积是多少平方米?
算,0.25×号=025×号=()x(
)=()
()()
2.(教材P8做一做变式)算一算。
1.1X3
1
42x9
1.8X5
2.Ax8-
0.45×12
轻松升级
7.小康家到书店的路程是4.5km,小康从家出
50.3=
1.2×7
8X4.8
发骑自行车去书店巴走了全程的号,他距离中
3改一改。(判断正误,把不对的改正过来)
点还有多远?
1i0.15
(1)1.6×4=16×年=32
书店
2
田
改正:
书店
11
411
(2)5.6×4=5.6×4=44()
小康家
改正:
8.推理意识下面的
里可填的最大整数是多
4.生活情境小明妈妈买了2.4kg水果,小明
吃了这些水果的,小明吃了多少千克水果?
少?(提示:可以先把“>“<”看作“=”算一算)
×0.25>
4
15
×4.8<
4
6
。六年级上册·数学.R则
快乐优+作业本
第6课时
分数四则混合运算(答案见P2)
快乐通关
4.“绿色交通,文明出行。”刘老师骑共享单车去
5.4km远的图书馆,已经骑行了这段路程的
1.填一填。
)算号+号×号时,先算(
日刘老师高图书馆还有多远?
)法,再算
)法。
(2)计算(+×时,无算(
10
)法,再算
5.血用意识奶奶和10岁的琳琳都感冒了,妈
)法。
妈给她们买了6天的药,一日服用3次,妈妈
分数混合运算的运算顺序和整数混合
至少要买多少袋药?
运算的运算顺序(
),都是先算乘
除法,再算加、减法,如果有括号,
服药说明
先算(
)a
儿童:袋次。
2.运算能力算一算。
成人:子袋次。
日是×是
×6+9x5}
6
6.易错题小志家有一袋重25kg的大米,吃
了这袋大米的后,妈妈又买来与这袋大米剩
2x(19-4
1310
下的写等量的大米,小志家这时有多少千克
大米?
3.改一改。(判断正误,把不对的改正过来)
改正:
轻松升级
=(+)×+)
7.雅理意识一位同学把(。+)
×3错当成
=1()
口十号×3进行计算,这样正确结果与算出的
改正:
=1号
错误结果相差多少?
。快乐优+作业本
六年级上册·数学·R」●
7
第7课时
整数乘法运算定律推广到分数(答案见2)
快乐通关
4.国置>人的血液大约占体重的3,血液中大
1.填一填。
约有骨是水,乐乐妈妈的体重是52k,她的血
)X(
)],运
液里大约含水多少千克?
用了乘法(
)律。
(2+》×10,要起计算简便,可应用莱法
(
)准,把号和分别与(
)相乘,再把
5.全长38km的某道路需要重新粉刷道路标
所得的积(
)。
,1
(
)X[(
线,粉刷队第一周完成任务的分,第二周完成
()]=(
)。
任务的9
(w品×25-
3
×5=()×[(
20
两周一共完成了多少千米
(
)]=(
)。
的任务?
2.符号意识在○里填上“>”“<”或“=”。
音x8O8×号
×O+月
×8+O×g+
3.(教材P11T11变式)用简便方法计算下面
各题。
轻松升级
24×+日)
6.科普>二氧化硫是最常见的有刺激性的硫氧
化物,是大气主要污染物之一。柳杉可以吸
收大气中的二氧化硫。若每公顷柳杉林每年
5、4,6、4
可吸收吨二氧化疏,公顷柳杉林6年可
以吸收多少千克二氧化硫?
3.28×0.75+1.72×
3
8
。六年级上册·数学.RJ
快乐优+作业本。
阶段巩固练习(第1~7课时)(答案见P2)
快乐通关
4生适情境>李大叔在公顷的士地里种萝
1.直接写得数。
卜,其中二种的是红萝卜。如图的大长方形代
15×
表1公顷,请写出计算红萝卜种植面积的过
9×63
×品×号
程并在图中表示出来。
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1aX8a≠0)的结果(
)。
A.大于aB.等于a
C.小于a
(2)在分析“求号:的导是多少的过程中,下
5.应用意识王阿姨完成了一幅长方形的十
面的示意图不正确的是(
)。
字绣,长是m,宽是号m,现在用木框熊
边,至少需要多少米的木框?如果给它配上
B
一块玻璃,需要多少平方米的玻璃?
(3)在下面的算式中,等号左右两边不相等
的是()。
Ag×9=3×10-1
轻松升级
B×6x》=月×g)×8
6.开放题小明在学完分数乘法时很快就计算
cx-×号
出下面算式的得数。
3.运算能力用简便方法计算下面各题。
21×79
2
3、1
4
6×号+品×别
18x
小明发现:“一个数(0除外)乘一个比1小的
分数,积一定小于它本身。”
小明真是个善于发现的好孩子!如果让你继
续研究分数乘法中积的其他变化规律,聪明
的你还能发现分数乘法中的其他规律吗?请
举例说明并写出你的结论。(每个规律最少
举2个例子)
。快乐优+作业本
六年级上册·数学·R」●
9
第8课时
“连续求一个数的几分之几是多少”的问题(答案见P2)
快乐通关
3.在动物世界里有很多跑步能手,下面就是其
中的三个。
1.在科学调查体验活动中,某小学师生共上交
创新作品480件,其中六年级同学上交的作
品占4,五年级同学上交作品的数量是六年级
我每分钟跑
我奔跑的
我奔跑的
7
度是狗
同学上交作品数量的8,五年级上交作品多
1000米。
速度是狮
子的子。
的
少件?
请求出狐狸的奔跑速度。
方法一:先求(
),再求
17
),列式是480××8·
方法二:先求(
),再求
(
),列式是
480×行×8):
轻松升级
2.看图列式计算。
4.探究题,请你认真观察下面例题,学习例题
(1)几何直观六年级爱读科技书的男生有
中介绍的大小比较方法。
多少人?
六年级320人
例:比较20个号连乘的积与0,601的大个。
男生占号
因为2个的积是
2
2
9,所以20个3的积=
爱读科技书的男生人数
10个音的积<10个的职=2成5
占男生总人数的号
0.01,所以20个号连乘的积小于0,01.
利用你学到的方法,比较20个连乘的积与
(2)
45人
1089的大小。(简要写出比较过程)
六(1)班:
是全班的号
得良好的:
是得良好的
得优的:
?人
10
。六年级上册·数学.RJ
快乐优+作业本。使乐优少作业香
1分数乘法
第1课时分数乘整数
2.(1)28
12
347
e33星
(4)500
×4-4-盟
7
×45-音
16
4
4
3
务×36=56=
24
2
1×66
4.(1)×改正:7×6=
7=7
(2)X
3
改正:
×8=3x6
写×8×10-×10-12(L)
7
56
6吾×2×2×2=5(米)
号×24-10-
第2课时整数乘分数
2
1
1.(1)11
5
(2)102
10×2
(3)45
2
6(4)44
33
2.=>
110
3.112
7
14
4.(1)80×
专-64(kam
答:这辆汽车号小时行驶64km。
(2)80×5-50(km)
8
答:这辆汽车号小时行驶50k。
5兔80×
=28(颗)
马:28×10
40(颗)
6明明:2x名=1(m)1>号
答:明明用的五色丝线长。
7.30×4=24(分钟)
5
24×9-18(分钟)
答:陈叔叔每天晨跑18分钟。
★
参考答案·
六年级上册数学R」J
第3课时
分数乘分数
4
1.159
28
2375
6
3
(2)<
d
=
1
3)
96
2
528
35
3.50
35
42
274245
48
5
27
24
4.×
5、1575
2×7=14
5.占地面积最小:
3
1
3
20(m2)
7
3=
占地面积最大:6×亏-10(m)
3、26
6.五年级:后×5=25
六年级:号×号品
7.321
第4课时先约分再计算的分数乘法
1.上面:5下面:1结果:25
上面:12下面:17结果:7
1
36115
2.8
1
27428
3.>
1
1
3×4=×号=石
41
4.(1)×
×9=8
8
2
(2)×
2016
1
=1(m2)
7
6.55×11=35(km)
答:猎豹每时跑的路程比乌贼游的距离远35km。
7品×号=动
50×1200=24(名)
答:滑雪场上有24名女滑雪运动员。
8×1-=日
第5课时分数与小数相乘
141
1.45
5
0.250.80.20.051
0.0540.2
2.033612Q.9是易号18
3.)X16×¥-16x号=04
0.4
·1·
0.411=4.4
2×56x4=56×0
1
42.4×3
=0.9(kg)
5.154×7=0.2(m)
0.22m=22cm
60.9×是=0.48(m
7×0.9×0.48=0.216(m2)
74.5×2
=1.8(km)
4.5×2=2.25(km)
2.25-1.8=0.45(km)
8.21解析:解决此类题时,可以先把“>”“<”看作“=”
来算。知:行×0.25>1后,可以先把>”当作“=”,得
4
出专×0.25=言熊后该题宝为号>
13
15
,而5=15'
所以☐里最大可以美2:同样地,起子×48<号
中
的“<”当作“=”,根据等式的性质把等式两边同时乘2,
从而可以把原式变为☐×2.4<3,所以☐里最大可
以填1。
第6课时分数四则混合运算
1.(1)乘加(2)加乘相同括号里面的
2台15名品
××+×品
,37
+
25
44
5-4
4.54x(1-号)=2.4m
5.3×6×(日+)=21袋)
6.25×(1-号)×(1+号)=24ke)
+12
7.(a+号)×3=3a+9
12
a+7×3=a+号
4
3a+号-(a+号)=2a
答:正确结果比算出的错误结果多2a。
第7课时整数乘法运算定律推广到分数
1.1号音结合(2)分配10相加
(3)217
9339(402553
2.=<>
324x(日+日号)-24×日+24x日-24x8-8+
4-9=3
品×告+品×-(+)×-
5
3.28×0.75+1.72×-3.28×0.75+1.72×0.75=
(3.28+1.72)×0.75=5×0.75=3.75
4.52××号
510
3
(kg)
答:她的血液里大约含水9kg。
5.38×(合+日)=3km)
答:两周一共完成33km的任务。
25×
6
写×1000=3600(千克)
18
阶段巩固练习(第1~7课时)
1.121.24535
2.(1)C(2)C(3)A
17
12,17
5117
目0X个3又8a义最
+×-品
63=59X
(+)品
17
×员+号×+号×号=8×(货+)+×
5
4
4
9大4
3×2-3(公顷)
4.
510
5木框:(日+)×2=
20(m)
7y321
玻璃:8×号-40(m)
6.6g0.6
我发现:“一个数(0除外)乘一个比1大的分数,积一定大
于它本身。”
带例2×号导号×是号日×-子,
我发现:“一个数(0除外)乘一个等于1的数,积一定等于
它本身。”
举例:3×1=3:2×1=20.8X1=0.8.
第8课时“连续求一个数的几分
之几是多少”的问题
1.六年级同学上交作品的件数五年级同学上交作品的件数
五年级同学上交作品的件数占总数的几分之几五年级
同学上交作品的件数
2.a820×号×号=64(人0
(045×号×号-24)
31o0×号×子=450米/分)
62个的积是9,91
4因为子×-
4
16'162
所以20个2的积=10个号的积>10个号的积=2:
1
即20个2连乘的积>1024:
1.
1
又因为10241089
所以20个子连乘的积大于1089:
1
第9课时“求比一个数多(或少)
几分之几是多少”的问题
1.(1)14475
(2)彩带总长9×3
=3(m)
9×(1-3)=6m)
2.045×+号)=54(棵)
(2)36×(1-号)=24(瓶)
381x(4+号)
=81×号
=108
答:“徵”音的管长是108。
4140×(1+品)
=140×8
=154(cm3)
答:结成冰后冰的体积是154cm3。
5.假设9月份的价格是100元。
1o0x(1-)×+0)
-1wx号×号
=90x0
=99(元)
99元<100元
答:我不同意小军的说法,因为价格降低了。
6.1×(1+日)×(1+日)-1=号解析:解决“比一个教
多(或少)几分之几”的问题时,要找准题目中的等量关
系,本题中的等量关系有两个:乙同学摘的桃子个数×
(1+号)=甲同学搞的桃子个数,丙同学搞的桃子个数×
(1+号)=乙同学精的桃子个数。解决本题时可来用假
设法,假设丙同学摘的桃子个数是“1”,则乙同学摘的桃
子个数是1×(1+)=1+行,而甲同学摘的桃子个数
是(1+})×(1+),所以甲同学摘的桃子个数比丙同
学多(+号)×+)-1-器
重难易错素养练
1.(1)3
9
0310
2品4号
2
2.(1)C(2)B
3.信息一示例:
问题:白面、玉米面和黄豆面一共用了多少千克?
台++日
-8+5+8
答:白面、玉米面和黄豆面一共用了
20kg。
信息二示例:
问题:在校学习和课外阅读时间一共是多少小时?
24x后+)
=24×4
=5(小时)
答:在校学习和课外阅读时间一共是5小时。(答案不唯一)
4.40×g×号-15×号-25(天)
答:兰花的花期是25天。
5.360×1+号)+360×(1-号)+360
7
4
=360×5+360×5+360
=504+288+360
=792+360
=1152(个)
答:一共要制作1152个亚运会吉祥物。
6.明明的计算过程错误,正确过程如下:
5、55×525
12×6=12x6-72
48
9×0-(98+1Dx照-9sx80+1x0-97
97
97
98
×+×+×-(+)×音-2
48
9=g
8.(1)鹅的孵化期鸭鹅
(2)鸭的孵化期鸭鸡
9.飞飞说得对。理由:芳芳在求第二天修的公路长度时把
公路的全长看作了单位“1”,实际上,第二天修了第一天
的子,应把第一天修的公路长度看作单位1”。
10.75×(1+)×1-号)=72(本)
1.96×(1-日×2)=64枚)
整理和复习
1.109
1
4.2220
2.(1)36750
4
(2)><>
5
(3)20100119
00.1号
9
3.(1)×(2)×(3)/
4.(1)C(2)A(3)C(4)B
50×45-45×0-45x(0-10)=45×
1530
×号+1s×日=日×号+日
7
1
1
8×
是×(+)+-号×+号×后+
号×(信x1)×器=(层x1)×(信×》=6×
51
605x若-0.42)
7.480x1+号)×(+4)
=700(辆)
842-12-42×号-12(公顷)
9402×(1-号号)=38.5km
10.120×
1
6
+120×1-君)×号+1=46(页)
1.60×20×1+)=1500(元)
20×1.5=30(人)1500÷30=50(元)
2位置与方向(二)
第1课时描述物体的位置
1.(1)北西60°(或西北30)200(2)西
南50°(或南西40°)600(3)南东45°(或东
南45°)800(4)东北30°(或北东60)400
2.(1)B(2)B(3)C
3.(1)东北40°(或北东50)300西北30°(或
北西60)200南东20°(或东南70)
150(2)560
4.(1)西北45(或北西45)500
(2)南东45(或东南45)500
第2课时
根据方向和距离确定
物体的位置
(人民公)
(少年)
西
30
八广场
·东
30
(傧馆)
150m
南(散育局)
2.仔细标一标。
3.左1一中4一右2,左2一中1一右2,左3一中2一右1,
左4一中3一右2。
4.小明的说法对。由题图可知学校到书店的线与学校到小
明家的线组成的夹角是(15°+45°)=60°,并且两条线段
长度相等,如果把书店和小明家的两点连成线,就形成顶
角是60°的等腰三角形,即等边三角形,所以小明家到书
店的直线距离也是2千米。
5.
草坪
北
45
西
花坛
东
人工湖
1cm表示100m南
第3课时描述简单的路线图
1.正西2北西302南西703正南1正西2
2.北偏西20°200南偏东20°200东偏北35°300
3.(1)东南60°235南西45°500正西345
(2)小红从学校出发,先向正东方向走345m,然后向东偏
北45°方向走500m,再向北偏西30°方向走235m到家。
4.(1)南西500南东750北西750
(2)(500+750+750)÷(2+3+5)=200(米/分)
重难易错素养练
1.(1)旋转木马(2)蹦蹦床(3)过山车
2.从红星小学先向正东方向行300m到达向阳书院,然后
向东偏北27°方向行200m到达长郡中学,再向东行300
m到达南门,再向东偏南35°方向行200m到达人民医
院,再向东偏北20°方向行250m到达敬老院。
3.(1)北偏西20
(2)西偏南30°900
4.
B市
300km
西
A市
100km
南
图书馆
30
40%
体育馆
→东
科技馆
第2单元
复习课
1.(1)西60°600(2)西15°200
(3)东30°
800(4)东70°
600
2.认真标一标。
3.走法不唯一,示例:沿着和平街先向正东方向走到和平街
与育才路的交叉口,再向正北方向走到育才路与光明街
的交叉口,东北角就是公园。
4.
达卡
广州
马斯喀特
15
60°/
4
曼谷
科伦坡
1000km
主题活动—确定位置
(1)北西304500南东
603000
(2)(3)如图。
北
后海公园
4500m
南锣鼓巷
3700m
山公
/2000m
故宫博物院
250m
天安门广场
3000m
东
人民大会堂
00m王府井
1000m
中国国家博物馆
5000m
天坛公园