1.1.1 观察周边环境中的生物课件-2025--2026学年人教版生物七年级上册

存环境;(探究实践) 2、了解、认识观察法,说出科学观察的基本方法。(科学思维) BIOLOGY 想一想,议一议:图中为幼苗时期的韭菜和小麦,你能区分哪个是韭菜,哪个是小麦吗? BIOLOGY 1、你是依据什么特征区分的? 2、如果仅凭肉眼观察不能完全将它们区分开,还可以采取哪些措施来分辨? 3、如果追踪观察它们的生长发育过程,还可以依据什么特征来区分它们? 小组讨论 BIOLOGY 1、你是依据什么特征区分的? 韭菜 小麦 叶片宽、薄 浅绿色 表面有绒毛 叶片窄、厚 深绿色 表面光滑 BIOLOGY 2、如果仅凭肉眼观察不能完全将它们区分开,还可以采取哪些措施来分辨? 韭 菜 小 麦 触摸叶片、闻气味等 BIOLOGY 3、如果追踪观察它们的生长发育过程,还可以依据什么特征来区分它们? 韭 菜 小 麦 根据韭菜和小麦的花或果实颜色、形状等差异进行区分; 研究方法:主要是观察法,其次是比较法。 BIOLOGY 自主学习:P3-5 1、什么是观察法? 2、怎样进行观察? 3、怎样观察生物? BIOLOGY (1)概述:观察是科学探究的一种基本方法,是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,通过感官或辅助工具,对客观事物或研究对象进行系统的感知、考察和描述,以发现或验证科学结论的方法。 1、什么是观察法? (2)观察 用肉眼及与耳鼻等感觉器官的结合,感知观察对象。 为了使有些观察更精确,有时需要借助工具或设备。 直接观察 间接观察 BIOLOGY 2、怎样进行观察? 观察前 要有明确的目的; 观察中 要按照一定的顺序进行,并做好记录; 对于耗时较长的观察,要有计划和耐心; 要积极思考,多问几个“为什么”; 观察后 要同别人交流看法,进行讨论。 BIOLOGY 观察 思考 观察校园中的生物 确定观察目的 1 在生物学研究中,观察时要有目的、有计划,还要遵循一定的方法和步骤。 观察某种生物的形态、结构等特征; 观察某种生物的生活环境或生活习性; 观察并比较不同生物,说出它们的共同点和不同点;等等。 3、怎样观察生物? 以下目的供你参考: BIOLOGY 杨 树 柳 树 叶阔卵形或三角状卵形 叶狭披针形或线状披针形 花序长毛,有粉红色 花为红黄色 果序长 果序较短 明确观察对象 2 如何区分清杨树和柳树? 观察 思考 观察校园中的生物 喜光照、较耐旱 极耐潮湿 BIOLOGY 果序长达14厘米;蒴果圆锥形或长卵形,2瓣裂。 果序短,蒴果长3-4毫米,带绿黄褐色。 光叶子花(俗称三角梅) 明确观察对象 2 如果周围有光叶子花(俗称三角梅),你可以仔细观察它的叶和花的形状、颜色。 右图中紫红色的结构是它的花瓣吗? 观察 思考 观察校园中的生物 BIOLOGY 也有一些较为特殊的植物 观察动物时,注意它们的形态特点、运动方式和生活环境等。 (例如外在形态、有什么明显的容易区分的特征) 明确观察对象 2 观察鸟类时要在不影响生活的情况下进行,不要穿过于丰富颜色的衣物,尽量不使用远光灯! 观察 思考 观察校园中的生物 BIOLOGY 3 做好观察记录 观察 思考 观察校园中的生物 1.一般要求边观察边记录 2.进行真实客观地记录 3.不能凭个人好恶取舍 BIOLOGY 4 交流观察结果 将观察的结果在班内进行交流。 观察 思考 观察校园中的生物 相同观察对象,不同人会得到不同观察结果,哪些因素会影响观察结果? 不见光 BIOLOGY 4、 日常观察的生物类群 我们所观察的生物大多是植物和动物。 真菌 细菌 病毒 除这两类生物外,还有真菌、细菌、病毒等生物。细菌、病毒和许多真菌的个体比较微小,结构比较简单,它们在自然界中分布十分广泛。 BIOLOGY 5、思维训练——发现问题,提出问题 爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。” 观察猫和兔的双眼在头部的位置,你能发现什么问题吗?提出你所发现的问题,与同学交流,讨论谁提出的问题更有探究的价值。 猫的头部 兔的头部 BIOLOGY 5、思维训练——发现问题,提出问题 为什么猫的双眼生在头部前方,而兔的双眼却位于头部两侧? 兔和猫的双眼生长位置不同,与它们的生活环境有关吗? BIOLOGY 猫的眼睛在头部一侧也就是前方,方便更好的注视面前目标,利捕食;兔的眼睛在头部两侧,方便大范围的观察敌情,保护自己。 课堂小结 ①确定观察 ; 观察 ②明确观察 ; ③做好观察 ; ④交流观察 。 要有明确的 ; 按照一定的顺序进行,并做好记录 耗时较长的观察,要有计划和耐心 积极思考,多问几个“为什么” 同别人交流看法,进行讨论 观察; (肉眼) 观察; (借助工具、设备) 步骤 要求 类型 目的 目的 对象 记录 结果 直接 间接 BIOLOGY 练习与应用 1. 下列有关观察的叙述,正确的是( ) A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察需要依据观察目的进行 C. 观察对象相同,观察结果一定相同 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容 B 一、概念检测 BIOLOGY 课堂练习 2.“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”这是鲁迅先生在《百草园到三味书屋》中所描写的身边的生物世界。 这段文字中说到哪些植物? 又提到哪些昆虫和鸟类? 它们栖息的环境有什么不同? BI