第三单元 写作 议论要言之有据(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级语文上册同步备课(统编版)

2025-10-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 写作 议论要言之有据
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.86 MB
发布时间 2025-10-16
更新时间 2025-10-16
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53927977.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

议论要言之有据 九上第三单元写作 学习目标 1.围绕自己确定的观点,选取与之相对应的真实准确、经得起推敲的材料。 2.注意材料使用的丰富性,增强文章的说服力。 3.培养积累论据的习惯,学会将搜集到的论据分门别类。 写作指导 什么是言之有据? 言之有据就是用来证明观点的材料,就是论据。它包括事实论据和道理论据。 事实论据 事例 史实 统计数字 …… 《敬业与乐业》: 唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有一回,他的门生想替他服务,把他本日应做的工悄悄地都做了。这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。 事例 史实 统计数字 …… 《论教养》: 比方说,我确信,一个人是不是真正有教养,首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现,看他和亲人们的关系究竟怎么样。一个男人,假如他在街道上能为陌生的妇女让路,让她先行,乘坐公共汽车时,能让妇女首先上车,甚至亲手为她把车门打开,可是他在家里,却懒得帮助疲惫不堪的妻子刷洗餐具——那么,我们可以断定这个男人还存在着教养上的缺陷。 事实论据 道理论据 真理 名人名言 格言 谚语 原理 定理 公式 …… 《敬业与乐业》: 庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。” 曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。” 《论教养》: 有教养的人待人处世绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人的时间(有句谚语说得好:国王的礼貌是恪守时间)。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做,他不会摆架子、“翘鼻子”。无论何时何地,他的行为举止都保持一致——无论是在家里、在学校、在研究所、在供职的单位,还是在商场,或者在公共汽车上,他都始终如一,稳重随和。 真理 名人名言 格言 谚语 原理 定理 公式 …… 道理论据 材料要准确,经得起推敲; 材料与观点保持一致; 材料要丰富,增强说服力。 写作指导 如何做到言之有据? 《精神的三间小屋》: 一个人从25岁开始做工,直到60岁退休,要在工作岗位上度过整整35年的时光。按一日工作八小时,一周工作五天计算,每年就要为你的职业付出两千个小时。倘若一直干到退休,那就是七万个小时。 材料要准确,经得起推敲 列举事例或引用名言警句等都要真实准确。 我们在写作时,要先确认事例是否真实可靠,然后再使用;引用名言警句,要注意核对原文,保证引述准确。 材料与观点保持一致 使用事实论据时,不需要详细记叙事件本身,而是要通过概括叙述以及对论据的分析,建立起材料与观点之间的联系。 使用道理论据,可以从正反两方面进行阐发,注意内在的逻辑性。 论据:刘备三顾茅庐 论点:失败是成功之母 论点:求贤若渴的精神很重要 材料要丰富,增强说服力 事实论据 事例 史实 统计数字 …… 道理论据 真理 名人名言 格言 谚语 原理 定理 公式 …… 可以综合运用,增强说服力。 材料要丰富,增强说服力 泰戈尔说:“当你把所有的错误关在门外,真理也就被拒绝了。”失败与成功相伴而行,以成熟的心态坦然面对失败,才可能最终到达光辉的顶峰。 不跌跤,学不会走路;不能承受失败,就不能迎来成功。失败虽然会暂时令人沮丧,但能激发人们奋斗的决心。面对失败,也许只需转转身,再稍加努力,我们就能发现成功近在咫尺。人生的道路并不平坦,无论是谁,都会遇到坎坷与阻隔。陶行知先生有一条著名的人生哲理,就是将失败倒过来说:有人说他“屡战屡败”,他将之更改为“屡败屡战”;有人形容他搞研究“十叩柴扉九不开”,他解释是“九叩柴扉一扉开”。这种从绝望中寻找希望的乐观精神,给了陶行知无穷的勇气和自信,也使他成为了一代名家。——(《坦言失败》) 一、议论类文章中的论据,需要平时多积累。平时要关注生活,关心时事,多读书看报,勤动笔,多积累。比如,在自己的练笔本中开辟一个“素材库”专栏,把平时生活或阅读中发现的典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等,及时摘录下来,并按内容进行分类。 写作实践 提示: 1.确保素材准确,摘抄资料要注意其可靠性,不要道听途说;引用网络上的资料时要注意分辨真伪。如有可能,还可以根据素材的线索查找出处,看看原文是怎么说的。 2.分小组定期展开交流。同学之间分享各自积累的素材,看看谁积累得多,谁积累的素材比较新颖。如果发现不准确的素材,也要帮助指出。 事实论据: 1.周曲王失信亡国(烽火戏诸侯)。 2.晋文公退避三舍。 3.季子挂剑。 4.商鞅立木取信。 5.季布一诺千金。 6.边境线上的“活界碑”:自1964年起,魏德友便坚守在新疆毗邻边境线的一片无人区,昔日战友陆续告老还乡,边防战士一茬换了一茬,就连世代住在草原的牧民也都搬到了条件更好的定居点。而为了履行为国戍边的承诺,魏德友却选择留下来,50多年来义务巡边达20万公里,被誉为边境线上的“活界碑”。 诚信篇 优秀示例 道理论据: 1.人而无信,不知其可也。——孔子 2.不宝金玉,而忠信以为宝。——《礼记》 3.君子养心,莫善于诚。——荀子 4.小信成则大信立。——韩非子 5.言而必信,期而必当,天下之高行也。——淮南子 6.丈夫一言许人,千金不易。——司马光 7.不信不立,不诚不行。——晁说之 8.伟大人格的素质,重要的是一个“诚”字。——鲁迅 二、孔子说:“人而无信,不知其可也。”(《论语·为政》)诚信,自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。请以《谈诚信》为题,写一篇议论文。不少于600字。 写作实践 提示: 1.关于“诚信”,可说的角度很多,要深入思考,多方开掘,选定一个角度,形成一个明确的观点。 2.关于“诚信”的材料很多,注意围绕自己确定的观点,选取恰当的材料。 写作范文见“备课素材”。 三、范仲淹在《岳阳楼记》中说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”对此你怎么看?自定立意,自拟题目,写一篇议论文。不少于600字。 提示: 1.要表明自己的观点,言之成理。 2.选择与观点一致的材料,最好既有事实论据,也有道理论据。 3.根据你的观点和材料列一个提纲,与同学交流,互相补充论据,在此基础上完成作文。 写作范文见“备课素材”。 写作实践 声 明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 $

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